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ELECTRÓNICA DEL VEHÍCULO

LABORATORIO Nº 3

“Transistor bipolar”

Ampuero Herrera Héctor Jesús

Alumno (os): Córcega Machaca Fredy Ángel
Moran Vargas Jhenson
Ninaraqui Tapia Ismael Frank
Alejos Huardapuclla Jerry
Programa : PFR
Nota:
Profesor : Torres Mamani Helard Berly
Fecha de entrega : 08/04/19 Hora: 23:59
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TRANSISTOR
BIPOLAR
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OBJETIVOS:

OBJETIVO OBJETIVO OBJETIVO OBJETIVO

GENERAL ESPECÍFICO 1 ESPECÍFICO 2 ESPECÍFICO 3
 Verificar  Analizar • Medir las  Aplicar las
experimentalm diferentes características normas de
ente el circuitos de de entrada, seguridad en el
funcionamient polarización de salida y control laboratorio.
o básico de un un transistor de un circuito
transistor bipolar. con transistor.
bipolar.

I. MATERIAL Y EQUIPO
o Transistor bipolar NPN
o Resistencias varias.
o Módulo Atech (modelo Stage)
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o Módulo Atech (modelo 1821)

o Fuente de tensión continúa.

II. SEGURIDAD
Tener cuidado con el tipo y niveles de voltaje que
suministran a las tarjetas.

Antes de utilizar el multímetro, asegurarse que está en el

rango y magnitud eléctrica adecuada.

Tener cuidado en la conexión y en la desconexión de los

equipos utilizados.

III. BASE TEÓRICA

¿Qué es un transistor?
El transistor es un dispositivo electrónico semiconductor que cumple funciones de amplificador,
oscilador, conmutador o rectificador. El término "transistor" es la contracción en inglés de transfer
resistor ("resistencia de transferencia").

Los transistores son unos elementos que han facilitado, en gran medida, el diseño de circuitos
electrónicos de reducido tamaño, gran versatilidad y facilidad de control.

Vienen a sustituir a las antiguas válvulas termoiónicas de hace unas décadas. Gracias a ellos fue
posible la construcción de receptores de radio portátiles llamados comúnmente "transistores",
televisores que se encendían en un par de segundos, televisores en color. Antes de aparecer los
transistores, los aparatos a válvulas tenían que trabajar con tensiones bastante altas, tardaban más
de 30 segundos en empezar a funcionar, y en ningún caso podían funcionar a pilas, debido al gran
consumo que tenían.

Regiones Operativas del transistor

 Región de corte: Un transistor está en corte cuando:
𝐈𝐜 = 𝐈𝐞 = 𝟎.
 En este caso el voltaje entre el colector y el emisor del transistor es el voltaje de
alimentación del circuito. (Como no hay corriente circulando, no hay caída de voltaje, Ley
de Ohm). Este caso normalmente se presenta cuando la corriente de base = 0 (Ib =0)
 Región de saturación: Un transistor está saturado cuando:
𝐈𝐜 = 𝐈𝐞 = 𝐈𝐦𝐚𝐱.
 En este caso la magnitud de la corriente depende del voltaje de alimentación del circuito y
de los resistores conectados en el colector o el emisor o en ambos, ley de Ohm. Este caso
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normalmente se presenta cuando la corriente de base es lo suficientemente grande como

para inducir una corriente de colector β veces más grande.
𝐈𝐜 = 𝛃 ∗ 𝐋𝐛.

Región activa: Cuando un transistor no está ni en su región de saturación ni en la región de corte

entonces está en una región intermedia, la región activa. En esta región la corriente de colector (Ic)
depende principalmente de la corriente de base (Ib), de β (ganancia de corriente de un amplificador,
es un dato del fabricante) y de las resistencias que hayan conectadas en el colector y emisor). Esta
región es la más importante si lo que se desea es utilizar el transistor como un amplificador.
Tipos de transistores

Existen varios tipos que dependen de su proceso de construcción y de las aplicaciones a las que se
destinan.

Los más comunes y conocidos son:

 Transistor Bipolar de Unión (BJT)

 Transistor de efecto campo , de unión (JFET)

 Transistor de efecto campo , de metal- oxido-semiconductor (MOSFET)

 Fototransistor

Los transistores y su simbología

BJT

JFET

MOSFET

FOTOTRANSISTOR
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TRANSISTORES BJT
Tipos de transistores de unión bipolar
NPN

NPN es uno de los dos tipos de transistores bipolares, en los cuales las letras "N" y "P" se refieren a
los portadores de carga mayoritarios dentro de las diferentes regiones del transistor. La mayoría de
los transistores bipolares usados hoy en día son NPN, debido a que la movilidad del electrón es
mayor que la movilidad de los "huecos" en los semiconductores, permitiendo mayores corrientes y
velocidades de operación.

Los transistores NPN consisten en una capa de material semiconductor dopado P (la "base") entre
dos capas de material dopado N. Una pequeña corriente ingresando a la base en configuración
emisor-común es amplificada en la salida del colector.

La flecha en el símbolo del transistor NPN está en la terminal del emisor y apunta en la dirección en
la que la corriente convencional circula cuando el dispositivo está en funcionamiento activo.

PNP

El otro tipo de transistor de unión bipolar es el PNP con las letras "P" y "N" refiriéndose a las cargas
mayoritarias dentro de las diferentes regiones del transistor. Pocos transistores usados hoy en día
son PNP, debido a que el NPN brinda mucho mejor desempeño en la mayoría de las circunstancias.

Los transistores PNP consisten en una capa de material semiconductor dopado N entre dos capas
de material dopado P. Los transistores PNP son comúnmente operados con el colector a masa y el
emisor conectado al terminal positivo de la fuente de alimentación a través de una carga eléctrica
externa. Una pequeña corriente circulando desde la base permite que una corriente mucho mayor
circule desde el emisor hacia el colector.

La flecha en el transistor PNP está en el terminal del emisor y apunta en la dirección en que la
corriente convencional circula cuando el dispositivo está en funcionamiento activo.
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MATERIALES

Materiales Función Imagen

 Permite medir el voltaje
DC.
 Sirve para medir
directamente
magnitudes eléctricas
Multímetro activas, como
corrientes y
potenciales
(tensiones), o pasivas,
como resistencias,
capacidades y otras.
 Es toda oposición que
encuentra la corriente
Resistencias a su paso por un
circuito eléctrico cerra
(2.2 kΩ) do, atenuando o
frenando el libre flujo
de circulación de las
cargas eléctricas o
electrones
Pro tobar  es un tablero con
orificios que se
encuentran
conectados
eléctricamente entre sí
de manera interna,
habitualmente
siguiendo patrones de
líneas, en el cual se
pueden insertar
componentes
electrónicos y cables
para el armado y
prototipado de circuitos
electrónicos.
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Transistor  En
(NPN) un transistor cuando
no le llega nada de
corriente a la base, no
hay paso de corriente
entre el emisor y el
colector (en corte),
funciona como un
interruptor abierto entre
el emisor y el colector, y
cuando tiene la corriente
de la base máxima (en
saturación) su
funcionamiento es como
un interruptor cerrado
Led  con polarización directa
el diodo led el
semiconductor de la
parte de arriba permite
el paso de la corriente
que circulará por las
patillas (cátodo y ánodo)
y al pasar por el
semiconductor, este
semiconductor emite
luz.
Fuente de 12  esta nos permite regular
voltios el voltaje.

Cables  esto nos facilita

conectar al proto bar.

Potenciómetro  Es un instrumento para

medir las diferencias de
potencial eléctrica.
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Interruptor  Es un dispositivo para

abrir o cerrar el paso de
corriente eléctrica en un
circuito.

 Antes de iniciar con este laboratorio, el docente imparte mediante una breve introducción del
tema de esta sesión e indicaciones para su ejecución.
 Iniciamos el laboratorio tomando ciertas pautas como medida de seguridad, tanto para los
equipos y para los componentes electrónicos a utilizar.
 El docente entrega a cada grupo los componentes electrónicos de acuerdo a lo que exige la
guía de laboratorio.
 A continuación, se muestra el primer circuito a armar para así poder verificar mediante
experimentación el funcionamiento del transistor bipolar.

IV. PROCEDIMIENTO: A.1 VERIFICACIÓN DEL DISPOSITIVO

Compruebe que el transistor se encuentra en buen estado identificando las terminales (base, emisor y
colector) usando el
ohmímetro, reporte las mediciones entre terminales (polarizando directa e inversamente).

Terminales Zpol-directa Zpol-inversa

(ohm) (ohm)
0.715 V 0.706 V O.L O.L
Base – Emisor
0.714 V 0.702 V O.L O.L
Base – Colector
O.L O.L OL O.L
Colector - Emisor BD-238 BC-547 BD-208 BC-547
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A.2 VERIFICACIÓN DEL DISPOSITIVO

CURVA CARACTERÍSTICA DE ENTRADA BASE – EMISOR

Arme el siguiente
circuito

10KΩ

2.2KΩ

Siga las instrucciones Vbb(volt) Vbe(volt) Ib(uA)

del profesor
0 0.633 0 µA

0.5 0.638 227.27 µA

1.0 0.644 454.54 µA

1.5 0.649 681.81 µA

2.0 0.654 909.09 µA

2.5 0.659 1136.36 µA

3.0 0.662 1363.63 µA

3.5 0.666 1590.9 µA

4.0 0.669 1818.18 µA

4.5 0.673 2045.45 µA

5.0 0.675 2272.72 µA

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Grafique Ib vs Vbe

Gráfica Ib vs Vbe
0.68
0.675
0.67
0.665

Vbe(volt)
0.66
0.655
0.65
0.645
0.64
0.635
0.63
0 500 1000 1500 2000 2500

Ib(µA)
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A.2 FUNCIONAMIENTO
Operación 1
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Indicaciones: Arme el circuito de la figura de arriba. Note que el INTERRUPTOR 2 controla la

corriente de la conexión base del transistor. Lámpara representa la carga en este circuito y se
enciende cuando el transistor se CONECTA (para permitir el flujo de corriente del colector-emisor).
Coloque los interruptores como se indica abajo y registre sus resultados.

1.-CONECTE el interruptor No.1.DESCONECTE el interruptor N°.2 Registre la condición de la

lámpara apagada

2.-CONECTE el interruptor N°.2. Registre la condición de la lámpara prendida

3.-Con el circuito conectado y los interruptores 1y2 cerrados, registre las siguientes mediciones.

4.-Mida la corriente base del transistor y registre la medición 0.80 mA

5.-Mida la corriente del colector del transistor y registre la medición 191.8 mA

6.-Explique brevemente la función del transistor en el circuito

Un dispositivo electrónico semiconductor utilizado para entregar una señal de salida en respuesta a
una señal de entrada. Cumple funciones de amplificador, oscilador, conmutador o rectificador.

Operación 2
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1.-Gire la perilla del potenciómetro hasta el punto de mínima resistencia. Mida y registre el voltaje
base.

2.-Mida y registre la caída de voltaje del colector-emisor 8.47v

3.-¿Las sumas de las caídas de voltaje son iguales al valor de la fuente de voltaje 3.47v

4.-¿Las sumas de las caídas de voltaje son iguales al valor de la fuente de voltaje? Si

5.-Gire la perrilla del potenciómetro al punto de máxima resistencia. Mida y registre el voltaje base.

6.-Explique brevemente en que se diferencia la operación de un transistor con la operación de un

interruptor El potenciómetro varia la intensidad del transistor, mientras que el interruptor controla la
intensidad mas no varía.
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TRANSISTOR TROUBLESHOOTING

Shorted Base-Emiter:

Connect a yellow wire across the BASE and EMITER of NPN transistor #21 as shown in Figure 12-
3 Remenber, yelloew wire used for faults on the A tech trainer Circuits.

 Use a DMM to repeat the Forward and Reverse Bias Measurements on this faulted
transistor. Record your measurements in Table 22 below

Forward Vias Reverse vias

B to E 0V 0V
B to C 0.646 V 0.646 V
C to E Red to C Black to C
Black to E Red to E
O.L 0.645 V

P.D P.I

0.717 V O.L

0.713V O.L

O.L O.L

 Compare table 22 with table 21.

23 What happened to the forward bias measurement of the BASE-EMITER?

Este es un corte Base-emisor, donde al verificar existe continuidad de energía.

24 What happened to the forward bias measurement of the BASE-EMITER?

Se encontró un corto circuito y existe continuidad de energía.

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SHORTED COLLECTOR-EMITER:

Connect a yellow wire across the COLLECTOR and EMITER of NPN transitor #21 as shown in
Figure 12-4

 Use a DMM to repeat the Forward Bias Measurements on this faulted transistor. Record
your measurents in Table 25. below

Forward Vias Reverse vias

B to E 0.713 V O.L
B to C 0.713 V O.L
C to E Red to C Black to C
Black to E Red to E
0V 0V

compare table 25 with table 21.

26 What happened to the COLLECTOR-EMITER measurement?

Corto circuito, existe continuidad de energía.

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A.5 TRANSISTOR VS RELAY.

Relay Circuit
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Transistor Circuit

Cálculos.

Regula la intensidad de corriente

¿Por qué?

En el circuito con relay la intensidad tiene un sentido directo, sin embargo, en el circuito con
transistor podemos observar una resistencia que disminuye la intensidad de corriente.
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A.5 VELOCIDAD DE CONMUTACIÓN DEL TRANSISTOR

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OBSERVACIONES:

 Para realizar adecuadamente el ensamble o armado de algún circuido es necesario

analizarlo minuciosamente, en el primer circuito se observa que es necesario el uso de 2
voltajes de entrada hacia el transistor, un Vcc, que es un voltaje continuo de 12 voltios, y un
Vbb conectado a la base, el cual variara su voltaje acorde a la experiencia.
 Se observa que, en un transistor, el voltaje del emisor siempre tiende a ser mayor que el
colector.
 Se debe observar cuidadosamente las mediciones del transistor, cuando obtenemos valores
de medición entre base-colector y base-emisor, y por otro lado el colector>emisor, lo más
probable es que se halla dañado el transistor.
 Para realizar pruebas o mediciones se debe configurar el multímetro en diodos, caso
contrario nos entregara una medición errónea, se observa que un transistor es la unión de
dos diodos, por lo cual su medición también es posible realizarla con dicha selección del dial
del multímetro.
 Se observa que un transistor internamente está conformado por dos diodos, los cuales
puedes estar configurados de 2 maneras una es de tipo NPN y el otro de PNP, ello hace
referencia a la polaridad de cada componente es decir N-(Colector), P+(Base), N-(Emisor).
 Es necesario observar el comportamiento entre un relay y un transistor, el relay de una forma
permite tomar la energía de entrada y si es baja esta incrementa su corriente, por lo cual la
lámpara que se puede tener incrementa su intensidad luminosa, mientras un transistor actúa
como un regulador de corriente, este último frecuenta trabajar como un protector de energía
en caso de existencia de picos que puedan dañar los otros componentes.
 En el laboratorio se puede observar cómo trabaja un transistor cuando se le somete a corto
circuito entre sus partes (base-emisor, base-colector)
 En el laboratorio se observó la falta de un amperímetro para la toma de las mediciones
respectivas, sin embargo, estas fueron calculadas teóricamente.
 A pesar de la conservación y habilitación de unos módulos, estos aún son insuficientes para
poder realizar las mediciones respectivas, es decir se observa que hace falta de mas
módulos para poder laborar de una forma mas adecuada.
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CONCLUSIONES:

En síntesis, se verificar experimentalmente el funcionamiento

básico de un transistor bipolar.

En suma, se logró analizar diferentes circuitos de polarización

de un transistor bipolar.

En resumen, medir las características de entrada, salida y

control de un circuito con transistor.

.
Finalmente, se logró aplicar las normas de seguridad en el
laboratorio.

Finalmente, se analizó e interpretó las pruebas

de continuidad y aislamiento del estator.
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RECOMENDACIONES:

1) Obedecer siempre las indicaciones del docente para así

desarrollar la práctica de la mejor manera.

3) Manipular adecuadamente las herramientas y materiales que serán

usadas durante el taller.

4) Mantener limpio el ambiente de trabajo, ya que la higiene es

muy importante para evitar enfermedades.

5) Usar en todo momento los EPPs de seguridad, ya que siempre

estamos expuestos a muchos peligros.
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