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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

PARTICIPANTE

BRAILYN RAFAEL MENDEZ CRUZ

MATRÍCULA

2019-01526

ASIGNATURA

MATEMATICA

TEMA

UNIDAD 3

FACILITADORA

BASILIO NUÑEZ

FECHA

MAYO 12 DEL 2019 SANTIAGO


ACTIVIDAD 3. EJERCICIOS SOBRE RAZONES, PROPORCIONES Y
PORCIENTOS
1. En mi clase hay 16 chicas y 20 chicos. ¿cuál es la razón entre chicas
y chicos? ¿Y entre chicos y chicas?
Entre chicas y chicos 16/20 Entre chicos y chicas 20/16

2. Los datos de la tabla siguiente muestran la cantidad de lluvia registrada


en dos ciudades A y B, en un año completo. Compara las razones del
agua en enero y de todo el año.
Año Enero
Ciudad
666 130
A
Ciudad
320 30
B

Razón de el agua enero y todo el Año


160/986

3. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en


un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Año Enero
Ciudad
x 130
A
Ciudad
132 30
B

X=132*130/30=572
4. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en
un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Año Enero
Ciudad
666 x
A
Ciudad
132 30
B

X=666*30/132=151.3636

5. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en


un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Año Enero

Ciudad
666 130
A

Ciudad
X 30
B

X=666*30/130=153.6923077
6. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en
un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Año Enero
Ciudad
666 130
A
Ciudad
132 x
B

X=132*130/666=25.76576577

7. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando el método que prefieras y


comprueba el resultado en la escena correspondiente.

a) El censo electoral de una población es de 355000 personas. En unas


elecciones un partido político ha obtenido el 25% de los votos. ¿Cuántas
personas lo han votado?

X=355000*25/100
X=88750

b) Calcular el 12,5 % de 700.

X=700*12.5/100
X=87.5

c) En mi clase hay 30 estudiantes. Si hay 15 alumnas, ¿qué porcentaje del


total representan las alumnas y los alumnos?

15*100/30=50%
15*100/30=50%

d) ¿Qué porcentaje representa 235 de 2357?


235*100/2357=9.97030

e) El 83 % de una cantidad es 8230. Calcular dicha cantidad.

83% T =100(8230)
83%T=823000
T=823000/83
T=9915.66
f) Al aumentar el precio de una franela deportivo ha pasado de 530 pesos
a 583 pesos. ¿Qué tanto por ciento ha subido?
583-530/530=0.1*100=10%

g) Al rebajar el precio de unos zapatos ha pasado de 1300 pesos a 900


pesos. ¿Qué tanto por ciento ha bajado?
1300-900=400*100/1300=30.7

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