Anda di halaman 1dari 8

SILABUS DAN PENILAIAN

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI


MATA PELAJARAN : Mengairi
KELAS / SEMESTER : X / Genap
STANDAR KOMPETENSI : 6. Mengairi
ALOKASI WAKTU : 19 x 45 menit
KODE KOMPETENSI : 104KK6
ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR
TM PS PI
6.1 Menentukan Siswa mampu: • Fungsi air pada tanaman  Menjelaskan fungsi air pada  Tes Bumi Aksara,
kebutuhan air  Menjelaskan fungsi air tanaman tertulis 6 Teknlogi Pengairan
pada tanaman pada tanaman  Sumber air untuk tanaman  Lisan Pertanian (Irigasi),
 Menjelaskan sumber air  Menjelaskan sumber air untuk
pada tanaman  Unsur-unsur yang dapat tanaman
 Menjelaskan unsur- mempengaruhi kebutuhan air
unsur yang dapat pada tanaman  Menguraikan unsur-unsur yang Sinar Baru
mempengaruhi kebutuhan dapat Algensindo, AIR
air pada tanaman mempengaruhi kebutuhan air pada fungsi dan
tanaman kegunaannya bagi
Pertanian
6.2 Mengidentifikasi  Pengertian irigasi 6
teknik irigasi  Menjelaskan bentuk-  Tertulis
bentuk jaringan irigasi  Lisan Internet
 Bentuk irigasi
 Menjelaskan jenis
irigasi  Jenis irigasi  Menjelaskan pengertian irigasi
 Menjelaskan penerapan
jenis irigasi  Penerapan jenis irigasi  Menjelaskan bentuk irigasi
 Menjelaskan teknik
pengambilan air  Teknik pengambilan air  Menjelaskan jenis irigasi
 Menjelaskan cara irigasi
pemberian air pengairan  Mendiskusikan penerapan jenis
6.3 Memberikan air irigasi 7
irigasi sesuai
 Cara mengairi tanaman  Menjelaskan teknik pengambilan air  Tertulis
dengan
 Menjelaskan prinsip irigasi  Lisan
kebutuhan air
dasar dalam pemilihan  Prinsip dasar pemilihan
system pengairan system pengairan
 Memperkirakan
kebutuhan air pengairan  Kebutuhan air pada tanaman  Menjelaskan cara mengairi
bagi tanaman tanaman

 Menguraikan prinsip dasar


pemilihan system pengairan

 Menjelaskan kebutuhan air pada


tanaman

SILABUS DAN PENILAIAN


NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI
MATA PELAJARAN : Mengendalikan Gulma
KELAS / SEMESTER : XI / Ganjil
STANDAR KOMPETENSI : 7. Mengendlikan Gulma
ALOKASI WAKTU : 19 x 45 menit
KODE KOMPETENSI : 104KK7

ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR
TM PS PI
7.1 Mengidentifikasi Siswa mampu: Jenis dan karakteristik  Menjelaskan pengertian gulma  Tes • Dasar-dasar
jenis dan  Mendefenisikan pengertian gulma  Mengamati di lapangan cara gulma tertulis 8 Perlindungan
karakteristik gulma • Pengertian gulma merusak  Prakte Tanaman, Prof. Ir.
gulma  Meneliti cara gulma • Cara gulma  Mendiskusikan permasalahan gulma k Djafaruddin,
merusak merusak  Mendiskusikan penggolongan gulma Penerbit Bumi
 Menganalisis permasalahan • Permasalahan  Mencari contoh di lapangan gulma Aksara
gulma gulma yang umum di lahan pertanian • Budidaya 8 Jenis
 Menjelaskan penggolongan • Penggolongan Tanaman Unggul,
gulma gulma Ir. Purwono., MS, Ir.
 Mengidentifikasi jenis gulma • Jenis gulma yang Heni Purnamawati
yang umum di lahan umum di lahan MSc, Agr.Penerbit
pertanian pertanian Penebar Swadaya
 Mengidentifikasi jenis gulma • Jenis gulma yang
7.2 Menghitung 8
yang dominan di bekas hutan dominan di bekas
kebutuhan
bukaan baru hutan bukaan • Mencari contoh merek dagang herbisida
larutan herbisida  Tertulis
baru di lapangan di pasaran
• Menghitung kebutuhan larutan  Praktek
herbisida
 Memberikan contoh-contoh • Jenis-jenis herbisida
herbisida (merek dagang di (merek dagang di
pasaran) pasaran)
7.3 Mengendalikan  Menghitung kebutuhan 12
gulma secara larutan herbisida • Menghitung kebutuhan
mekanis dan larutan herbisida
• Melaksanakan praktek di lapangan cara  Tertulis
kimiawi
pengendalian gulma secara mekanis  Praktek
• Melaksanakan praktek di lapangan cara
 Melaksanakan cara pengendalian gulma secara kimiawi
pengendalian gulma secara Mengendalikan gulma
mekanis dengan benar secara mekanis dan kimia
 Melaksanakan cara
pengendalian gulma secara
kimia dengan benar

SILABUS DAN PENILAIAN


NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI
MATA PELAJARAN : Mengendalikan Hama
KELAS / SEMESTER : XI/Ganjil
STANDAR KOMPETENS I : 8. Mengendalikan Hama
ALOKASI WAKTU : 19 x 45 menit
KODE KOMPETENSI : 104KK8

ALOKASI
KOMPETENSI PENILAIA WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SUMBER BELAJAR
DASAR N
TM PS PI
Siswa mampu: Agromedia
8.1 Mengidentifikasi  Menjelaskan jenis-jenis hama  Jenis-Jenis Hama  Mendiskusikan jenis-jenis hama pada  Diskusi 2 pustaka,
jenis dan ciri-ciri  Menjelaskan ciri-ciri hama  Ciri-Ciri Hama tanaman hortikultura kelompok Mengendalikan Hama
hama beserta  Menjelaskan agen pengendali  Agen Pengendali  Menjelaskan cirri-ciri hama tanaman  Tes dan Penyakit
agen pengendali hayati Hayati hortkultura tertulis Tanaman
 Meguraikan agen pengendali hayati  Lisan
Bumi Aksara, Dasar-
dasar Perlindungan
8.2 Menghitung  Mendiskusikan jenis-jenis pestisida Tanaman
kebutuhan  Menjelaskan jenis-jenis Jenis-Jenis Pestisida 1
  Menjelaskan penghitungan
larutan pestisida pestisida Referensi lain yang
kebutuhan pestisida sesuai kebutuhan
relevan, seperti:
 Menerapkan dosis pestisida tanaman
sesuai kebutuhan tanaman  Internet
 Modul diklat
2
8.3 Mengendalikan
 Menjelaskan pengendalian secara
hama secara  Pengendalian Secara kultur teknis
kultur teknis,
 Menjelaskan pengendalian Kultur Teknis  Mendiskusikan pengendalian secara
mekanis dan
secara kultur teknis  Pengendalian Secara mekanis
kimiawi
 Menjelaskan pengendalian Mekanis  Menguraikan pengendalian secara
secara mekanis  Pengendalian Secara kimiawi
 Menjelaskan pengendalian Kimiawi
secara kimiawi
2
8.4 Mengidentifikas
i BL
 Menjelaskan strategi penerapan
PHT  Strategi Penerapan
 Menjelaskan pelaksanaan PHT PHT  Mendiskusikan strategi penerapan
 Menguraikan penetapan  Pelaksanaan PHT PHT
ambang ekonomi  Penetapan ambang  Menjelaskan pelaksanaan PHT
 Menjelaskan tahap pelaksanaan ekonomi  Menguraikan penetapan ambang
 Tahap pelaksanaan ekonomi
 Menjelaskan tahap pelaksanaan

SILABUS DAN PENILAIAN


NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI
MATA PELAJARAN : Mengendalikan Penyakit
KELAS / SEMESTER : XI / Ganjil
STANDAR KOMPETENSI : 9. Mengendalikan Penyakit
ALOKASI WAKTU : 19 x 45 menit
KODE KOMPETENSI : 104KK9
ALOKASI
WAKTU
KOMPETENSI PENILAIA
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SUMBER BELAJAR
DASAR N
TM PS PI

9.1 Mengidentifikasi • Menentukan karakteristik unsur- a.Unsur-unsur Aktifitas Tumbuh • Menganalisa prinsip kerja dan sifat- Tugas 6 Sumber : Buku Ilmu
jenis-jenis gejala unsur aktifitas tumbuh tanaman sifat unsur aktifitas tumbuhan Individu Penyakit Tumbuhan
dan tanda serta fungsi dan peranannya b.Penyakit Tumbuhan dan Majalah Trubus
penyakit terhadap pertumbuhan tanaman penyebab penyakit • Menjelaskan jenis-jenis penyakit Uraian Internet
tersebut tumbuhan Objektif
c.Identifikasi penyakit
• Menganalisa penyakit tumbuhan • Simptomatologi • Menganalisa gejala dan tanda serta Tugas
dan penyebab penyakit melalui • Macam gejala penyebab penyakit pada tumbuhan kelompok
diskusi dan imformasi serta penyakit Observasi
pengamatan di lapangan • Proses identifikasi • Mengaplikasikan gejala-gejala
penyakit penyakit pada tumbuhan
• Mengidentifikasi penyakit pada • Postulat koch
tanaman

9.2 Mendeskripsikan
• Mengumpulkan data karakteristik Ketahanan Tumbuhan terhadap • Menentukan pola karakteristik
tentang Tugas 4
tentang morfologi dan fisiologi dari penyakit ketahanan tumbuhan terhadap
ketahanan individu
tumbuhan
tanaman untuk lebih mengetahui • Mekanisme ketahanan penyakit
bagaimana ketahanannya terhadap aktif
terhadap penyakit Uraian
penyakit secara individu di luar • Mekanisme ketahanan • Membandingkan beberapa teori objektif Sumber : Buku Ilmu
kelas pasif tentang ketahanan tumbuhan terhadap Penyakit Tumbuhan
• Ketahanan fisiologi penyakit serta mekanismenya Kuis Majalah Trubus
• Menentukan mekanisme ketahanan • Toleran Internet
tumbuhan terhadap penyakit • Menjelaskan berbagai ketahanan
• Luput dari penyakit
melalui diskusi kelompok tumbuhan terhadap penyakit
• Ketahanan genetic
• Memaparkan hasil diskusi
kelompok dan hasil pengamatan di
9.3 Menjelaskan luar kelas
timbulnya Timbulnya penyakit dan sumber • Mendeskripsikan bagaimana caranya Tugas 4
penyakit dan • Mendeskripsikan penyebab penyakit menyerang tanaman dan individu
sumber timbulnya penyakit pada tumbuhan penyebarannya masalah yang diakibatkan oleh Sumber : Buku Ilmu
penyebarannya • Sumber inokulum penyakit tersebut Uraian Penyakit Tumbuhan
• Menganalisa sumber-sumber • Penyebaran inokulum objektif Majalah Trubus
penyebaran penyakit pada • Lingkungan • Menjelskan sumber-sumber Internet
tumbuhan penyebaran penyakit pada tanaman

• Menganalisa faktor-faktor • Membandingkan berbagai penyakit


penyebaran spora atau bahan berdasarkan penyebab dan sumber
penyakit lain yang dapat penyebarannya
menyebabkan infeksi pada tanaman
(inokulum)
9.4 Menghitung Sumber : Buku Ilmu
kebutuhan larutan • Mengidentifikasi dan Penyakit Tumbuhan
pestisida mengelompokkan jenis-jenis Indentifikasi Pestisida • Memaparkan jenis-jenis dan Majalah Trubus
Tugas 6 Internet
pestisida • Jenis pestisida pengelompokan pestisida
individu Sumber : Buku Ilmu
• Penggolongan Penyakit Tumbuhan
• Mendeskripsikan keuntungan dan pestisida • Menganalisa keuntungan dan
Uraian Majalah Trubus
kelemahan dari pestisida • Keuntungan dan kelemahan serta syarat-syarat
objektif Internet
kelemahan dari pestisida yang ekonomis dan
• Menghitung volume semprotan pestisida manfaatnya untuk tanaman
Kuis
larutan pestisida
• pestisida yang • Menghitung konsentrasi larutan
ekonomis pestisida dan volume semprotan
Volume semprotan atau
membuat larutan pestisida
9.5 Mengendalikan
penyakit secara
kultur teknis, • Menganalisa cara pengendalian
mekanis, biologi penyakit dengan cara cultural .Pengendalian Penyakit • Mengaplikasikan sifat-sifat cara
dan kimiawi teknis,mekanis,biologi dan kimiawi • Pengendalian cultural pengendalian penyakit pada tanaman Tugas 6
• Pengendalian kimiawi individu
• Mengidentifikasi sifat-sifat cara • Pengendalian biologi • Menjelaskan cara pengendalian
pengendalian penyakit penyakit dengan berbagai metode Uraian
b.Manajemen penyakit objektif
• Eksklusi atau • Mengaplikasikan gejala metode
pengendalian dengan berbagai cara Kuis
pengasingan
• Mendeskripsikan tentang
• Pemusnahan pathogen
manajemen penyakit pada • Menjelaskan manajemen penyakit dan
atau pengurangan
tumbuhan teknik manajemen penyakit
inokulum
• Perlindungan dari
inang
• Pengaturan lingkungan
SILABUS DAN PENILAIAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI
MATA PELAJARAN : Membumbun
KELAS / SEMESTER : XI / Ganjil
STANDAR KOMPETENSI : 10. Membumbun
ALOKASI WAKTU : 19 x 45 menit
KODE KOMPETENSI : 104KK10

ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN PENILAIA WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
DASAR PEMBELAJARAN N T P BELAJAR
PI
M S
10.1. Menjelaskan Siswa Mampu:  Defenisi Pembumbunan  Menjelaskan defenisi  Tugas 9 1.Buku
tujuan dan teknik  Menjelaskan pengertian  Tujuan Pembumbunan pembumbunan kelompok Bercocok
pembumbunan pembumbunan  Kelebihan Teknik Pembumbunan  Mendiskusikan tujuan  Tertulis Tanam
 Menjelaskan tujuan  Kekurangan Teknik pembumbunan  Lisan Penerbit
dilakukan pembumbunan Pembumbunan  Mendiskusikan kelebihan 2.Modul
pada tanaman teknik pembumbunan 3.Referensi
 Mendiskusikan kelebihan  Mendiskusikan kekurangan lain yang
teknik pembumbunan teknik pembumbunan relevan
pada tanaman
 Mendiskusikan
kekurangan teknik
pembumbunan pada
tanaman
10.2. Menerapkan Siswa Mampu:  Tahapan budidaya tanaman  Mendiskusikan tahapan-  Tugas 10 1.Buku
pembumbunan  Menjelaskan tahapan-  Jenis-jenis tanaman hortikultura tahapan budidaya tanaman kelompok Bercocok
Pada tahapan budidaya yang dapat dibumbun  Menjelaskan tujuan tahapan  Tertulis Tanam
pemeliharaan tanaman  Prosedur teknik pembumbunan budidaya tanaman  Lisan Penerbit
tanaman  Menjelaskan tujuan  Mengelompokkan jenis 2.Modul
tahapan budidaya tanaman hortikultura yang 3.Referensi
tanaman dapat dibumbun lain yang
 Mengelompokkan jenis  Mendiskusikan prosedur relevan
tanaman hortikultura kerja teknik pembumbunan
yang cocok  Mengaplikasikan prosedur
diterapkannya kerja teknik pembumbunan
pembumbunan di lapangan
 Menjelaskan tahapan
kerja pembumbunan
 Menerapkan teknik
pembumbunan pada
tanaman hortikultura
sebagai bentuk
perawatan terhadap
tanaman