Presentado por:
Deyna Liseth Riascos – Cód.
Fátima Rocha Camargo - Cód. 56.085.429
Maritza Leonor López – Cód. 55068079
Merly Tatiana Coy – Cód. 1.083.897.970
Jhon Fredy Ortiz – Cód. 1.083.883.175
Grupo: 445004_10
Curso:
Mayo 07 de 2019
Actividad 1
¿De qué se trata el aprendizaje móvil? Uso de la tecnología móvil para ayudar el
aprendizaje, útil para un individuo en un momento especifico o en un contexto
especifico de uso. M-Learning; aprendizaje oblicuo a través de tecnologías.
“Los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores, de cómo
los estudiantes perciben, interaccionan y responden en sus ambientes de
aprendizaje”. Así pues, podría ser una herramienta muy útil para adaptar el estilo de
enseñanza de cara a un mejor rendimiento académico, a la vez que permitiría diseñar
métodos de evaluación más apropiados para comprobar el progreso de los estudiantes en
general.
¿Cómo se posibilita la comunicación mediada por las TIC? En los ambientes de
aprendizaje mediados por las TIC, se posibilita la comunicación docente-estudiante y
estudiante-estudiante, a través de diversos medios (los materiales, las actividades
individuales y grupales, la investigación).
- Contactos diferidos con los tutores y compañeros a través de foros de debate y correo
electrónico, y una diferente interacción con materiales de estudio a través de los
multimedios.
¿Cuáles cree usted que son las ventajas y desventajas del aprendizaje móvil
respecto al e – learning?
Una de las ventajas del aprendizaje móvil es que en términos de espacio (sucede en el
trabajo, en la casa, en lugares de ocio), es móvil con respecto al tiempo ya que sucede
durante el día, la noche, el fin de semana y en este sentido el m-learning puede venir a
ofrecer apoyo en el aprendizaje en diferentes momentos y situaciones.
Fátima Rocha
Las TIC además son relevantes porque permiten captar la atención e interés de los
alumnos, logrando una motivación mucho as fuerte y esto contribuye al mejoramiento
de la calidad en los procesos educativos.
Primero hay que tener claro que el e-learning hace énfasis en la parte del uso de los
medios electrónicos y el m-learning se enfatiza en las varias manera móviles en que se
presenta en el conocimiento en los medios digitales, entonces podemos afirmar que la
relación principal entre estas dos estrategias tan fundamentales en la educación virtual
es que ambas dependen de la comunicación digital para llevar la enseñanza a los
estudiantes, es decir, necesitan de los mediaciones de las TIC para su existencia y veraz
funcionamiento.
¿Cuáles son los estilos de aprendizaje en un ambiente mediado por las Tic?
Las situaciones apropiadas dependen del contexto en el que se usen y de las necesidades
que presente el individuo; sin embargo, el punto es entender las capacidades y
características que los dispositivos móviles proporcionan al aprendizaje, también es
importante lo que pasa en el e-learning que requiere de un contexto determinado.
¿Qué es e-learning?
¿Qué es m-learning?
Los estudiantes deberán simular que, como equipo directivo de una Institución
educativa, han considerado necesario capacitar a su equipo de docentes en torno a las
ventajas que supone para el proceso de aprendizaje la implementación de e-learning y
m-learning; para la ejecución del proyecto, además que requieren de la aprobación y
financiación de la alta dirección de la institución. Deberán preparar una presentación en
la cual expliquen las características y beneficios que el e-learning reportaría a la
formación de sus estudiantes, recuerde que su propósito es motivar la aprobación del
proyecto por parte de la alta dirección. Compartir en el foro colaborativo.
Actividad 3
Basados en las visitas de las comunidades virtuales, El Estudiante debe Seleccionar tres
de ellas y elaborar un cuadro comparativo
COMUNIDADES VIRTUALES
Fátima Rocha
COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
ÍTEMS ITALKI TODOS A APRENDER APRENDIZAJE VERDE
Concepto Página web diseñada Es una Comunidad de Aprendizaje Es una página que está diseñada
para que docentes y Virtual para la Planeación de para fomentar la cultura
estudiantes se Prácticas de Aula en Matemáticas en ambiental en el planeta.
conecten en cualquier Primaria creada por el MEN.
parte del mundo.
Características Permite que sus Busca que los docentes de Es una página diseñada por
usuarios adquieran matemáticas en la básica primaria, varios organismos con el fin de
herramientas y compartan sus experiencias en la que los usuarios y visitantes
conocimientos para planeación de sus clases, esto con la adquieran mejores
aprender un nuevo intención de que se mejoren sus conocimientos y hábitos sobre
idioma. procesos de enseñanza. el cuidado del medio ambiente.
Permite que los Permite a los docentes en el área de Posee elementos interactivos
docentes adquieran matemáticas de primaria planear de que buscan fomentar una
honorarios por sus forma creativa sus clases. conciencia ambiental.
clases y por eso
Logra incluir docentes a nivel Los recursos que presenta son
muchos trabajan
nacional, y lo que busca es que los didácticos y presenta interfaces
directamente con esta
docentes de matemáticas aporten sus que permiten una navegación
plataforma online.
mejores planeaciones en el área o que muy cómoda.
utilicen las que ya están en el
Está diseñada para niños de
repositorio.
preescolar y primaria.
Tipo de Sincrónica y Asincrónica Asincrónica
comunicación Asincrónica
Dirección https://www.italki.com https://todosaaprender.wordpress.com http://www.aprendizajeverde.ne
/teacher/application / t/
Actividad 4
La incorporación de las TIC debe verse como un medio y no como un fin, ya que
actualmente es vista como una solución a todos los problemas de la educación, lo cual
no es del todo cierto ya que lo que se pretende con la incorporación de las tecnologías
en la educación es preparar a los estudiantes en la adquisición de habilidades y
competencias para desempeñarse en cualquier ámbito, donde puedan resolver
problemas, trabajar en equipo, exista comunicación y desarrollo del pensamiento crítico.
Fran García menciona que las aulas de clase en comparación a épocas anteriores no han
cambiado nada y es cierto; ya que cambiar e innovar debe ir de la mano de un cambio
pedagógico y metodológico, pero a su vez debe de ir acompañado de inversión y, por
último, debe haber un cambio de los recursos didácticos.
creencias, debo decir que no estoy de acuerdo con la afirmación antes mencionada. Pues
si bien es cierto que a tecnología no es un fin, es bien sabido que este es un medio
importante en el siglo XXI pues como afirmaba el creador de Google sino te adaptas,
mueres; y es un hecho que la tecnología está inmersa en la mayoría de espacios por los
que actualmente estamos rodeados así que es necesario que estos estén incluidos de
Fátima Rocha
La educación es un proceso que ha estado presente desde los inicios de la vida del ser
humano y esto se explica por la necesidad misma de que el hombre se ha debido adaptar
a múltiples factores de la naturaleza para su supervivencia.
Como lo plantea el mismo Fran García, haciendo alusión a unas palabras de Larry Page,
quien plantea que “da igual lo grande que seas y lo fuerte que si no eres capaz de
adaptarte, mueres”. En este punto ya García está contradiciendo su postura sobre el rol
de la tecnología en la educación, ya que para nosotros en la actualidad el uso y manejo
de las TIC es fundamental para el desarrollo normal y ordinario de nuestros procesos
económicos, políticos y sociales. La tecnología está inmersa en todos los ámbitos y
líneas de acción de las personas en la actualidad y por este motivo la educación no debe
ser ajena a este cambio, ya que las demandas de la sociedad contemporánea exigen un
rol proactivo de las herramientas TIC y las tecnologías que potencien los procesos
educativos.
A nivel personal, considero que, si bien en parte García tiene razón en los avances de la
educación actual, las tecnologías si son un medio eficiente para potenciar y desarrollar
en las personas conocimientos y competencias integrales, para formarlos en una era que
exige la digitalización y un mínimo de conocimientos de tecnología, y si no somos
capaces de adaptarnos a este ritmo dinámico de la sociedad global, entonces
simplemente moriremos, esto en base a lo expuesto Page.
Actividad 5
Captura de pantalla de cada una de las participaciones en el foro debate de todos los
integrantes del grupo.
Fátima Rocha