PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)

KELAS 3 - SEMESTER 2

TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8

MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
3 PPKN 3.1 Memahami simbol-simbol sila Pancasila dalam lambang negara "Garuda
Pancasila: V V V V V V V V V

3.2 Mengetahui hak dan kewajiban sebagaiwarga dalam kehidupan sehari-hari

di rumah dan di sekolah V V V V
3.3 memahami makna keberagaman karakteristik individu di rumah, sekolah,
dan masyarakat V

3.4
Mengetahui arti bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah, dan V V V V V V
masyarakat.

3 B. INDONESIA 3.1 Menggali informasi dari teks laporan informatif hasil observasi tentang
perubahan wujud benda V V V V V V

3.2 Menguraikan teks arahan/petunjuk tentang perawatan hewan dan

tumbuhan, serta daur hidup hewan dan pengembangbiakan tanaman
dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis
yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu V V
pemahaman.

3.3 mengemukakan isi teks surat tanggapan pribadi tentang perkembangan

teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi serta permasalahan dan
lingkungan sosial didaerah dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah
untuk membantu pemahaman. V

3.5 Menggali informasi dari teks permainan/dolanan daerah tentang

kehidupan hewan dan tumbuhan dengan bantuan guru atau teman dalam
bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa
daerah untuk membantu pemahaman. V V V

3 MATEMATIKA
 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8
MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
3 MATEMATIKA 3.1 memahami sifat- sifat operasi hitung bilangan asli melalui pengamatan
pola penjumlahan dan perkalian V V V V

3.7 Menemukan sifat

simetri bangun datar V V
(melalui kegiatan
3.8 menggunting
Menemukan unsur
dan
dan melipat atau
sifat bangun
cara lainnya), V
datar sederhana
simetri putar,
3.9 berdasarkan
Mengenal
dan hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang,
pencerminan
pengamatan.
dan antar satuan berat yang biasa digunakan dalam kehidupan
menggunakan V V
sehari-hari.
benda-benda
konkret.
3.10 Memahami keliling segitiga dan
persegi panjang menggunakan benda V
konkrit (benang, tali, batang korek
3.11 api, lidi dandan
Mengenal berbagi benda yang
dapat digunakan sebagai satu satuan
membandingkan
luas) V
besar sudut bangun
3.12 datar tanpa satuan
Mendeksripsikan hubungan antara dua bangun datar dan antara bangun
baku,
ruang dan bangun datar V

3.13 Memahami penghitungan waktu berdasarkan data sehari-hari

V V

3.14 Menentukan perbandingan data menggunakan tabel, grafik, batang, dan

grafik lingkaran. V V

3 SBDP 3.1
V V V V V V
mengenal karya seni gaya dekoratif
3.3 memahami gerak kuat dan lemah dalam tari dengan menggunakan musik
sebagai irama
V V V

3.4 Mengetahui cara mengolah bahan alam dan buatan untuk membuat
prakarya V V V V V

3.5 Memahami makna karya seni budaya dengan bahasa daerah setempat
V V
 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8
MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
3 PJOK 3.1 mengetahui konsep gerak kombinasi pola gerak dasar lokomotor dalam
berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
V V V V

3.2 mengetahui konsep gerak kombinasi pola gerak dasar non lokomotor
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
V

3.3 Mengetahui konsep

gerak kombinasi pola
gerak dasar manipulatif V V
dalam berbagai bentuk
3.5 permainan
mengetahuisederhana
konsep kombinasi pola gerak dasar dominan statis (bertumpu
dengan tangan dan lengan depan/belakang/samping, bergantung, sikap
kapal terbang, dan berdiri V V V V

3.6 mengetahui konsep penggunaan kombinasi pola gerak dasar lokomotor,

non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan)
tanpa/dengan musik dalam aktifitas gerak ritmis V V

3.7 Mengetahui
konsep gerak dasar
mengambang/ V
mengapung (water
trappen) dan meluncur
di air dalam aktivitas air
 KD PENGETAHUAN (KI-3)
AS 3 - SEMESTER 2

KALIMAT KUNCI

Memahami simbol - simbol Pancasila

Mengetahui hak dan kewajiban sebagai warga

Memahami makna keberagaman karakteristik

Menggali informasi dari teks laporan informatif hasil

observasi

Menguraikan teks arahan/petunjuk tentang

perawatan hewan dan tumbuhan

Mengemukakan isi teks surat tanggapan pribadi

 KALIMAT KUNCI

Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan asli

Menemukan sifat simetri bangun datar

Menemukan unsur dan sifat bangun datar sederhana

Mengenal hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat

Memahami keliling segitiga dan persegi panjang

Mengenal dan membandingkan besar sudut bangun datar tanpa satuan baku

Mendeksripsikan hubungan antara dua bangun datar dan antara bangun ruang dan bangun datar

Memahami penghitungan waktu

Menetukan perbandingan data

Mengenal karya seni gaya dekoratif

Memahami gerak kuat dan lemah dalam tari

Mengetahui cara mengolah bahan alam dan buatan

Memahami makna karya seni budaya dengan bahasa

 KALIMAT KUNCI

Mengetahui konsep gerak kombinasi pola gerak dasar

lokomotor

Mengetahui konsep gerak kombinasi pola gerak dasar

non lokomotor

mengetahui konsep kombinasi pola gerak dasar

dominan statis

Mengetahui konsep penggunaan kombinasi pola gerak

dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif
 PEMETAAN KD KETERAMPILAN (KI-4)
KELAS 3 - SEMESTER 2

TEMA 5
KI MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA
1 2 3

4 PPKN 4.1
Mengamati dan menceritakan perilaku di rumah dan sekolah dan
mengaitkan dengan pemahamannya terhadap simbol sila - sila Pancasila.

4.2 Melaksakan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari - hari di

rumah dan sekolah.

4.3 Berinteraksi dengan beragam orang di lingkungan rumah, sekolah, dan

masyarakat.

4.4 Mensimulasikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di rumah,

sekolah, dan masyarakat V V V