E l a d je t iv o c a lif ic a t iv o e s u n a p a la b r a q u e s e u n e a l s u s t a n t iv o

p a r a c a lif ic a r lo c o n u n a c u a lid a d o c a r a c t e r ís t ic a .

1. Escribe un adjetivo calificativo para cada sustantivo.

2. Completa los espacios en blanco con un adjetivo calificativo. Sé creativo.

1. En la _________________ mañana, los niños fueron a la ______________ playa.

2. El _________________ olor de la ______________ pizza hizo que los

____________ niños se pongan felices.
3. El carro tiene una abolladura _____________________.
4. Esta repisa tenía libros ______________________.
3. Encuentra adjetivos calificativos y enciérralos.

bello zorro saltar largo

caliente lento sabio amarillo
gordo árbol nuevo hambriento
suave verde reloj puntual
 alto casa reir corral

4. Pinta del mismo color cada sustantivo con los adjetivos que tenga concordancia y
escribe la expresión.

e x q u is it a
c o le g io
sa b ro s a

g ra n d e
c o m id a
lim p io

a lt o
p e rro
g o rd o

cre m o s o
h o m b re
d e lic io s o

v ie ja
h e la d o e le g a n t e

f ie l
casa
ju g u e tó n

R e c u e r d a e l a d j e t iv o c a lif ic a t iv o
p u e d e ir a n t e s o d e s p u é s d e
u n s u s t a n t iv o .

* La hermosa niña del palacio.

adj. cal. sust.

* El niño responsable hizo la tarea.

sust. adj. cal.
5. Coloca cada adjetivo del recuadro en cada oración, según corresponda.

- La gata _________________ cogió la lana.

- La mochila ____________________ se perdió.

- Los __________________ alumnos ganaron el concurso de matemáticas.

- La __________________ rosa, crece en el jardín.

- Los __________________ atletas participaron en la competencia.

- Las carpetas ___________________ serán pintadas.

- Los niños _____________________ cantaron una canción.

- El perro _____________________ escondió su hueso.

alegres - mimosa - aplicados - destacados

juguetón - azul - fraganciosa - viejas
 Sustantivo y adjetivo deben
concordar

1. Escoge el adjetivo que concuerde con el sustantivo y completa la frase:

m o ra d a s n e g ro s sa b ro sa s
ca ro s pequeñas m a d u ro
b a ra ta ta ja d o s a m a r illo s

uvas ______________ lá p ic e s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ p lá t a n o s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Entre el sustantivo y el adjetivo debe haber concordancia.

2. Piensa... piensa...

a) Maletas nuevas género__________________

número__________________

b) Alumna responsable género__________________

número__________________

c) Frutas carnosas género__________________

número__________________

d) Padre generoso género__________________

número__________________

e) Familias numerosas género__________________

número__________________

f) Taza limpia género__________________

número__________________
3. Une cada sustantivo con el adjetivo que concuerde:

plátanos amables

naranja limpias

señores maduros

cucharas dulce

alumno grande

muñeca trabajadores

campesinos aplicando

4. Escribe en número singular estos sustantivos que están en plural.

llaves: __________________ conejos: __________________
elefantes: __________________ maletines: __________________
leñadores: __________________ borradores: __________________
señores: __________________ sartenes: __________________

5. Escribe el plural de estos sustantivos y añade un adjetivo.

a) leña __leñas frescas________________________________.

b) cuaderno _____________________________________________.

c) ventana _____________________________________________.

d) ratón _____________________________________________.

e) colchón _____________________________________________.

f) corazón _____________________________________________.

g) pared _____________________________________________.

h) iglesia __iglesias hermosas._______________________________.

i) salón _____________________________________________.