ANALISIS KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Sekolah :

Mata Pelajaran :

Kelas : VII

Semester : 1 dan 2

Tahun Pelajaran : 2017/2018

KOMPETENSI INTI

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

2. Menghargai dan menghayati perilaku ( jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli dan bertanggung jawab) dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak, di
lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional
3. Memahami pengetahuan( faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
4. Mencoba, mengolah dan menyaji, dalam ranah kongkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak ( menulis, membaca, menghitung,
menggambar. dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR TEKNIK PENILAIAN

3.1 Menerapkan konsep
pengukuran berbagai besaran
dengan menggunakan satuan
standar (baku)
4.1 Menyajikan data hasil
pengukuran dengan alat ukur
yang sesuai pada diri sendiri,
makhluk hidup lain, dan benda
Objek ilmu pengetahuan Menjelaskan 3 keterampilan proses penyelidikan IPA Tes tulis dan penugasan
alam dan pengatan Menjelaskan kegunaan mempelajari IPA
- Pengukuran Menyebutkan objek yang dipelajari dalam IPA
- Satuan baku dan tak baku
- Besaran pokok dan
turunan
Menjelaskan pengertian pengukuran Penilaian produk
Menyebutkan hal yang dapat diukur ( besaran) dan Penilaian unjuk kerja
tidak dapat diukur (bukan besaran)
Membandingkan satuan baku dan tidak baku
 –benda di sekitar dengan
menggunakan satuan tak baku
dan satuan baku
3.2 Mengklasifikasikan makhluk
hidup dan benda berdasarkan
karakteristik yang diamati
- Makhluk hidup dan
benda tak hidup
- Ciri-ciri makhluk hidup
- Klasifikasi makhluk hidup
- Pengenalan mikroskop
Menemukan kegunaan satuan baku dalam
pengukuran
Mengkonverensi satuan dalam SI (Sistem
Internasional)
Menjelaskan pengertian besaran pokok
Menyebutkan macam-macam besaran pokok beserta
satuannya
Menjelaskan pengertian besaran turunan
Menyebutkan macam-macam besaran turunan
beserta satuannya
Menyajikan hasil pengamatan, inferensi dan
mengkomunikasikan hasil
Melakukan pengukuran dengan satuan tidak baku
Melakukan pengukuran besaran-besaran panjang,
massa, waktu dengan alat ukur yang sering dijumpai
dalam kehidupan sehari-hari
Melakukan pengukuran besaran-besaran turunan
sederhana yang sering dijumpai dalam kehidupan
sehari-hari
Menjelaskan benda- benda di sekitar yang bersifat Tes tulis
alamiah
Menjelaskan benda-benda disekitar yang bersifat
buatan manusia
Menjelaskan benda-benda yang bersifat kompleks
dan bersifat sederhana
Menjelaskan kegunaan dari berbagai jenis benda di

4.2 Menyajikan hasil
pengklasifikasian makhluk
hidup dan benda di lingkungan
sekitar berdasarkan
karakteristik yang diamati
3.3 Menjelaskan konsep campuran
dan zat tunggal (unsur dan
senyawa), sifat fisika dan kimia,
perubahan fisika dan kimia
dalam kehidupan sehari-hari
4.3 Menyajikan hasil penyelidikan
atau karya tentang sifat
larutan, perubahan kimia atau
pemisahan campuran
3.4 Menganalisis konsep suhu,
pemuaian, kalor, perpindahan
kalor, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
sekitar
Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup
Menjelaskan perbedaan makhluk hidup dengan
benda tak hidup
Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup disekitarnya
Melakkan pengamatan terahdp makhluk hidup dan Penilaian proyek
benda tak hidup
Melakukan pengamatan terhadap berbagai makhluk
hidup disekitarnya
Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan
prinsip klasifikasi
Menyajikan hasil pengamatan, mengidentifikasi, dan
mengomunikasikan hasil observasinya
Menggolongkan karakteristik materi
- Zat padat, cair dan gas Menjelaskan perbedaan unsur, senyawa dan Tes tertulis
- Unsur senyawa dan campuran
campuran Menjelaskan metode pemisahan campuran
- Sifat fisika dan kimia Menjelaskan sifat fisika dan sifat kimia
- Perubahan fisika dan
Mendeskripsikan perubahan fisika dan perimbahan
kimia
kimia
Melakukan pemisahan campuran berdasarkan sifat Penilaian unjuk kerja
fisik dan kimia
Melakukan penyelidikan untuk menentukan sifat
larutan yang ada di lingkungan sekitar menggunakan
indikator buatan maupun alami
Suhu dan kalor Menjelaskan definisi suhu Tes tertulis
- Suhu Menjelaskan berbagai jenis termometer
- Alat pengukur suhu Menentukan skala suhu dengan melakukan
- Pemuaian pengukuran suhu dengan menggunakan termometer
- Kalor
 termasuk mekanisme menjaga
kestabilan suhu tubuh pada
manusia dan hewan
4.4 Melakukan percobaan untuk
menyelidiki pengaruh kalor
terhadap suhu dan wujud
benda serta perpindahan kalor
3.5 Menganalisis konsep energi
berbagai sumber energi dan
perubahan bentuk energi
dalam kehidupan sehari-hari
termasuk fotosintetis
4.5 Menyajikan hasil percobaan
tentang perubahan bentuk
energi termasuk fotosintetis
3.6 Mengidentifikasi sistem
organisai kehidupan mulai dari
tingkat sel sampai organisme
dan komposisi utama
penyusun sel
4.6 Membuat model struktur sel
tumbuhan/ hewan
- Perpindahan kalor Menentukan skala termometer tak berskala dengan
- Kestabilan suhu tubuh membandingkan dengan termometer berskala
makhluk hidup dalam Menjelaskan definisi pemuaian
kehidupan sehari-hari
Melakukan percobaan untuk menyelidiki pengaruh Penilaian unjuk kerja
kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda
Melakukan percobaan untuk menyelidiki
perpindahan kalor secara konduksi, konveksi dan
radiasi
Energi Menjelaskan 3 konsep energi dan sumber energi Tes tertulis
- Bentuk energi Menjelaskan perubahan energi yang terjadi di alam
- Sumber energi dan dalam tubuh
- Perubahan bentuk energi Menjelaskan konsep fotosintetis
- Transformasi energi
dalam sel
- Fotosintetis
- Respirasi
Melakukan percobaan fotosintetis Penilaian unjuk kerja
Menyajikan hasil pengamatan inferensi, dan
mengomunikasikan hasil fotosintetis
Sistem Organisasi Kehidupan Menyebutkan tingkatan hierarki kehidupan Tes tertulis
- Sel Menjelaskan tentang sistem
- Jaringan Melakukan pengamatan sel dengan menggunakan
- Organ mikroskop
- Sistem organ Melakukan pengamatan jaringan dengan
- Organisme menggunakan mikroskop
Menjelaskan pengertian organ
Membedakan antara jaringan, organ dan sistem Penilaian unjuk kerja
organ
Menjelaskan konsep sistem organ dan organisme

3.7 Menganalisis interaksi antara
makhluk hidup dan lingkungan
serta diamati populasi akibat
interaksi tersebut
4.7 Menyajikan hasil pengamatan
terhadap interaksi makhluk
hidup dengan lingkungan
sekitar
3.8 Menganalisis terjadinya
pencemaran lingkungan dan
dampaknya bagi ekosistem
Menyebutkan 3 contoh sistem organ yang menyusun
organisme
Menyebutkan 3 contoh sistem organ yang menyusun
organisme
Memiliki ketrampilan berbicara di depan kelas
melalui kegiatan presentasi hasil projek sel
Membuat model sel hewan atau tumbuhan dengan
menggunakan sterofom dan plastisin
Mempresentasikan hasil karya model sel hewan/
tumbuhan
Makhluk hidpu dan Menjelaskan konsep lingkungan dan komponen- Tes tertulis
lingkungan komponennya
- Interaksi antara makhluk Melakukan pengamatan lingkungan dan
hidup dan lingkungan mengidentifikasi komponen biotik dan abiotik
- Dinamika populasi
Menjabarkan pola –pola interaksi Penilaian unjuk kerja
Menjelaskan konsep bentuk saling ketergantungan
makhluk hidup
Menyebutkan perbedaan rantai makanan dan jaring-
jaring makanan, rantai makanan detritus dan rantai
makanan perumput
Memiliki keterampilan berbicara di depan kelas
melalui kegiatan presentasi hasil eksplorasi
Memiliki keterampilan berbicara di depan kelas
melalui kegiatan presentasi hasil eksplorasi
Pencemaran Lingkungan Mejelaskan pengertian pencemaran lingkungan Tes tertulis
- Pencemaran udara Menjelaskan macam –macam pencemaran
- Pencemaran air lingkungan
- Pencemaran tanah Menjelaskan pengertian pencemaran air
 - Dampak pencemaran bagi Menyelidiki pengaruh air jernih dari tercampur
ekosistem terhadap kondisi (pergerakan ikan)
Membuat gagasan tertulis tentang bagaimana
mengatasi dan mengurangi pencemaran air
Menjelaskan pengertian pencemaran udara
Menyebutkan faktor-faktor penyebab pencemaran
udara
Menjelaskan dampak pencemaran udara
Peserta didik dapat menjelaskan dampak
pencemaran udara
Menjelaskan pengertian pencemaran tanah
Menjelaskan dampak pencemaran tanah
Membuat gagasan tertulis tentang bagaimana
mengurangi dampak pencemaran tanah
Menyelidiki pengaruh air jernih dan tercampur
terhadap kondisi (pergerakan) ikan
Membuat gagasan tertulis tentang bagaimana
mengatasi dan juga mengurangi pencemaran ai

3.9 Menganalisis perubahan iklim Perubahan iklim Mendefinisikan pengertian efek rumah kaca Tes tertulis
dan dampaknya bagi ekosistem - Penyebab terjadinya Mendeskripsikan definisi pemanasan global
perubahan iklim
- Dampak perubahan iklim
bagi ekosistem
4.9 Membuat tulisan tentang Menjelaskan proses terjadinya pemanasan global Penilaian unjuk kerja
gagasan adaptasi/ Menemukan penyebab terjadinya pemanasan global
penanggulangan masalah Memperhitungkan dampak dari pemanasan global
perubahan iklim bagi kehidupan di bumi
Menganalisis beberapa upaya menanggulangi

3.10 Menjelaskan lapisan bumi,
gunungapi, gempa bumi dan
tindakan pengurangan resiko
sebelum pada saat dan pasca
bencana sesuai ancaman
bencana di daerahnya
4.10 Mengomunikasikan upaya
pengurangan resiko dan
dampak bencana alam serta
tindakan penyelamatan diri
pada ssat terjadi bencana
sesuai dengan jenis ancaman
bencana di daerahnya
3.11 Menganalisis sistem tata surya, Tata Surya
rotasi dan revolusi bumi, rotasi - Sistem tata surya
dan revolusi bulan, serta
dampaknya bagi kegidupan di
bumi
4.11 Menyajikan karya tentang
dampak rotasi dan revolusi
Lapisan bumi dan bencana
- Lapisan bumi
- Gunung api
- Gempa bumi dan tsunami
- Tindakan tanggap
bencana
- Karakteristik anggota tata
surya
- Matahari sebagai bintang
- Dampak rotasi dan
revolusi bumi bagi
kehidupan di bumi
- Gerhana bulan dan
matahari
- Terjadinya pasang surut
pemanasan global
Mengkomunikasikan upaya penanggulangan
pemanasan global
Menjelaskan karakteristik lapisan penyusun bumi Tes tertulis
Menjelaskan karakteristik atmosfer
Menjelaskan karakteristik litosfer
Menjelaskan karakteristik gempa bumi serta
pengurangan resiko bencananya
Menjelaskan karakteristik gunung api serta Penilaian unjuk kerja
pengurangan resiko bencananya
Menjelaskan karakteristik hidrosfer serta
pengurangan resiko bencananya
Membuat model orbit planet Tes tertulis
Mendeskripsikan karakteristik komponen tata surya
Mencari informasi tentang planet-planet penyusun
tata surya
Membuat model perbandingan jarak komponen tata Penilaian unjuk kerja
surya
bumi dan bulan bagi kehidupan
di bumi, berdasarkan hasil
pengamatan atau penelusuran
berbagai sumber informasi
Mengamati berbagai fase bulan
Mendeskripsikan gerak rotasi dan revolusi bumi
Mendeskripsikan gerak rotasi dan revolusi bumi
Mendeskripsikan rotasi, revolusi bumi serta
peristiwa yang diakibatkanya
Mencari informasi tentang perubahan musim yang
terjadi di Bumi bagian utara (BBU) dan Bumi bagian
selatan (BBS)