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FORMATO PARA LA TRANSVERSALIDAD EN LA CARRERA DE TÉCNICO AGROPECUARIO

PROGRAMA PROFESIONAL TRANSVERSALIDAD CON GEOMETRÍA ANALÍTICA

MÓDULO II: EMPLEA TÉCNICAS AGRÍCOLAS PARA APRENDIZAJE PRODUCTO


CONTENIDO CENTRAL CONTENIDO ESPECÍFICO
LA PRODUCCIÓN ESPERADO ESPERADO
Sub-Módulo 1: MANEJO DEL AGUA Y DEL SUELO
Docentes: Carlos Pérez Cordero y J. Refugio García
Beltrán
1. Analiza el suelo para uso agrícola

Conceptos básicos del sistema de Ubica en el plano - en


Sistema de coordenadas cartesiano. Colocar en un sistema
1.1 Realizando muestreo de suelo coordenadas rectangulares, distintos cuadrantes – y
Me oriento en el plano: ¿puedo cartesiano, tres
Producto: Ubica en la parcela los puntos de muestreo orientación y posición en el plano: localizan puntos en los ejes
hacer un mapa del sitio en el que lugares de la zona en
de suelo El papel del origen de coordenadas y los cuadrantes mediante
vivo? ¿Qué ruta es más corta? la que vivo.
en los sistemas de referencia. sus coordenadas.

Sub-Módulo 2: PRODUCE PLANTAS PARA LAS


ACTIVIDADES AGRÍCOLAS Docente: Carlos Pérez
Cordero
5. Determina estructuras y medios de germinación
y crecimiento.
La longitud de segmento, el punto
medio, la perpendicular a un
5.1 Preparando sustratos, semilleros, almácigos, y Interpreta y construye
Conceptos básicos del sistema de segmento, entre otras. Intersección
camas de crecimiento utilizando materiales de la región relaciones algebraicas para Localizar una recta en
coordenadas rectangulares, de rectas y demás lugares
Producto: Pone en funcionamiento el sistema de riego lugares geométricos. el plano y bosquejar
orientación y posición en el plano: geométricos. ¿Puedes doblar un
por aspersión en la cama de crecimiento. Localizando Ecuación general de los su perpendicular por
El papel del origen de coordenadas papel que deje marcado en su
la perpendicular sobre la cual debe colocarse el tanque lugares geométricos un punto dado.
en los sistemas de referencia. doblez dos segmentos
de agua que permita la presión necesaria para el riego. básicos.
perpendiculares?, ¿dos segmentos
paralelos?, ¿cómo lo hiciste?
Sub-Módulo 3: CULTIVA PLANTAS REGIONALES
Docentes: María Luisa Bárcenas Argüello y Hugo
Alanís Villanueva
6. Establece cultivos regionales

6.6. Protegiendo las plantas de la insolación y vientos Reconocimiento y construcción de ¿Cómo construir la ecuación de la Caracteriza y distingue a Argumenta las
Producto: Construcción de una estructura con malla los lugares geométricos: Recta, circunferencia? ¿Qué propiedades los lugares geométricos diferencias visibles
sombra para la protección de las plantas circunferencia, elipse, parábola e tienen los puntos sobre una según sus disposiciones y entre una recta y una
transplantadas hipérbola. circunferencia? sus relaciones. parábola

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