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TIPOS DE CONOCIMIENTO:

Conocimiento filosófico: En este caso se parte de la introspección y la reflexión sobre la


realidad y las circunstancias que nos rodean a nosotros y al mundo

Conocimiento empírico: El empírico es uno de los tipos de conocimiento basados en lo


directamente observable. Se considera conocimiento empírico a todo aquel que se aprende en
el medio mediante la experiencia personal

Conocimiento científico: Semejante al conocimiento empírico en el sentido de que parte de la


observación de la realidad y se basa en fenómenos demostrables, en esta ocasión estamos
ante uno de los tipos de conocimiento en los que se realiza un análisis crítico de la realidad a
partir de la comprobación

Conocimiento intuitivo: El conocimiento intuitivo es un tipo de conocimiento en el que la


relación entre los fenómenos o informaciones se llevan a cabo a través de un proceso
subconsciente

Conocimiento religioso o revelado: Se trata de un tipo de conocimiento derivado de la fe y las


creencias de las personas

Conocimiento declarativo: Por conocimiento declarativo entendemos aquél en que somos


capaces de conocer información teórica sobre las cosas

Conocimiento procedimental: Este tipo de conocimiento, llamado a veces conocimiento


tácito, se aplica a la gestión de problemas nuevos en un ámbito personal o profesional en el
que se ha adquirido mucha experiencia y soltura.

Conocimiento directo: Se basa en la experimentación directa con el objeto de conocimiento,


obteniendo información de primera mano respecto a dicho objeto.

Conocimiento indirecto o vicario: En el conocimiento indirecto aprendemos sobre algo a partir


de otras informaciones sin por ello experimentar con el objeto de estudio de forma directa

Conocimiento matemático: Este es otro de los tipos de conocimiento que más se relaciona
con la lógica, pero no es exactamente como el anterior.

Conocimiento de sistemas: Este tipo de conocimiento hace referencia a la capacidad


de generar sistemas a partir de elementos individuales que pueden ser combinados entre sí.

Conocimiento privado: Se fundamenta en experiencias personales de tipo autobiográfico, y en


sí mismas no están disponibles para un gran grupo de personas.

Conocimiento público: Forma parte de la cultura popular y sus contenidos han sido difundidos
a través de muchos grupos y capas de la sociedad.
CONOCIMIENTO: Hechos o información adquiridos por una persona a través de
la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a
la realidad. Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o
a la totalidad del universo.Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o
situación.

CONOCER: Conocer es averiguar por medio de capacidades intelectuales la naturaleza,


cualidad y relaciones de las cosas. SABER O TENER NOCION

MARCO LOGICO: El marco lógico es una metodología que tiene el poder de comunicar
los objetivos de un proyecto clara y comprensiblemente en un sólo marco o matriz. Su
poder reside en que puede incorporar todas las necesidades y puntos de vista de los
actores involucrados en el proyecto y su entorno
CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO: El ciclo de vida de un proyecto es el conjunto de fases en las
que se organiza un proyecto desde su inicio hasta su cierre.

Inicio del proyecto, Organización y preparación, Ejecución del trabajo y cierre del proyecto.

1. FASES DE UN PROYECTO: Inicio. La fase de inicio es crucial en el ciclo de vida


del proyecto, ya que es el momento de definir el alcance y proceder a la
selección del equipo. ...
2. Planificación. ...
3. Ejecución. ...
4. Seguimiento y control. ...
5. Cierre.
ANALISIS DE INVOLUCRADOS: es un instrumento que permite identificar a aquellos
grupos y organizaciones interesadas en el éxito de una política o proyecto, a quienes
contribuyen o son afectados por sus objetivos, y a quienes tienen un poder de influencia
sobre las decisiones a TOMAR
ARBOL DE OBJETIVOS: nos permite transformar del árbol de problemas las causas (raíces)
en medios y los efectos (hojas) en fines, además de guiarnos hacia el análisis de
alternativas llevando los medios a estrategias
De negativo a positivo, Verificar y modificar, Ajustar