RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1

Tarikh & Hari 13 Mei 2019 Isnin

Kelas & Masa 1 Amra (1.05 – 2.05 petang)
Kelas & Masa 1 Alpinia (3.25 – 4.25 petang)
Tema KESELAMATAN
Tajuk Kita Selamat Di Sini
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2(iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap; iii) pesanan
Aktiviti Ingatlah Pesanan Guru (Buku Teks: 65)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mendengar dan memberikan respons terhadap pesanan dengan betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 71)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menjaga keselamatan
diri
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1

Tarikh & Hari 14 Mei 2019 Selasa

Kelas & Masa 1 Alpinia (12.35 – 1.35 petang)
Kelas & Masa 1 Amra ( 4.25 – 5.25 petang)
Tema KESELAMATAN
Tajuk Kita Selamat Di Sini
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan
sastera; ii) pantun
Aktiviti Jauhi Kawasan Ini (Buku Teks: 66-67)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menyatakan maksud pantun dengan betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 72-73)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana Idea
Pembelajaran Luar Bilik Darjah
Ilmu: PJPK
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Mematuhi Peraturan
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1

Tarikh & Hari 15 Mei 2019 Rabu

Kelas & Masa 1 Alpinia (1.35 – 2.35 petang)
Kelas & Masa 1 Amra (2.55 – 3.55 petang)
Tema KESELAMATAN
Tajuk Kita Selamat Di Sini
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.4(iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menulis secara imlak; iii) ayat
Aktiviti Kita Waspada Kita Selamat (Buku Teks: 68)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menulis ayat yang diimlakkan dengan ejaan yang betul
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 74)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Berwaspada
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1

Tarikh & Hari 16 Mei 2019 Khamis

Kelas & Masa 1 Alpinia (12.35 – 1.35 petang)
Kelas & Masa 1 Amra (2.55 – 3.55 petang)
Tema KESELAMATAN
Tajuk Kita Selamat Di Sini
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (vi)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata tugas mengikut konteks;
vi) kata tanya
Aktiviti Beringat Sentiasa (Buku Teks: 69)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membina ayat dengan menggunakan kata tanya dengan betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 75-77)
Sistem Bahasa Kata Tanya
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana idea
Pembelajaran Konstruktivisme
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Berwaspada
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1

Tarikh & Hari 17 Mei 2019 Jumaat

Kelas & Masa 1 Amra (1.35 – 2.35 petang)
Kelas & Masa 1 Alpinia (2.55 – 3.55 petang)
Tema KESELAMATAN
Tajuk Kita Selamat Di Sini
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata tugas mengikut konteks;
ii) kata perintah
Aktiviti Kata Perintah (Buku Teks: 70)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membina ayat dengan menggunakan kata perintah dengan betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 78)
Sistem Bahasa Kata Tanya
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mencirikan
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menjaga Keselamatan
Diri
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan