RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Objetivo: Evaluar la capacidad del estudiante en la tarea de recolección de información

relevante de la empresa a estudiar.

Cada ítem será evaluado de acuerdo a dos criterios: Precisión de análisis y relevancia de análisis.
La sumatoria de las notas de cada ítem se dividirá entre el número total de los mismos (10) y el
resultado será la nota grupal.

# Ítems Descripción
1 Historia de la empresa Relato del nacimiento y camino recorrido por la empresa
2 Misión Razón de ser de la empresa
3 Visión Hacia dónde apunta la empresa a futuro
4 Valores Referido a los pilares ético, morales que rigen a la empresa
5 FODA de la empresa Análisis de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas.
6 Información del mercado
7 Canales de distribución Equivalen a la información lo solicitado en clase y lo visto en las
8 Clientes y público objetivo páginas 27 y 28 del libro ¿Cómo crear un plan de marketing? De John
9 Productos Westwood.
10 Competencia

Criterios Sobresaliente Logrado En proceso No logrado

La información
La información proporcionada por
La información
proporcionada por el estudiante no es
La información proporcionada por
el estudiante es clara, ni concisa y
proporcionada por el estudiante no es
Precisión del clara, concisa y sin los términos
el estudiante es del todo clara,
análisis: términos ambiguos; utilizados son
clara, concisa y sin cayendo en
además de haber ambiguos;
términos ambiguos. circunloquios y
sido expuesta con demostrando poco
términos ambiguos.
acierto y destreza. conocimiento del
tema.
20 puntos 15 puntos 10 puntos 5 puntos
La información
proporcionada por
La información La información
el estudiante es La información
proporcionada por proporcionada por
significativa y está proporcionada por
el estudiante no es el estudiante no es
Relevancia del presentada en sus el estudiante es
del todo significativa y no
análisis líneas principales. significativa y está
significativa y está está presentada en
Además de presentada en sus
presentada en sus sus líneas
enriquecer el líneas principales.
líneas principales. principales.
debate con sus
argumentos.
20 puntos 15 puntos 10 puntos 5 puntos
 LOGRADO SOBRESALIENTE (18 - 20 PUNTOS)
LOGRADO (14 - 17 PUNTOS)
CALIFICACIÓN
LOGRADO CON DIFICULTADES/EN PROCESO (11 - 13 PUNTOS)
NO LOGRADO (5 -10 PUNTOS)