WAWANCARA TERHADAP PEMEGANG PROGRAM DAN

DOKTER KOORDINATOR

Pengetahuan dasar :
1. Sudah berapa lama program ini berjalan?
2. Dimana saja program ini dijalankan? Apakah sudah mencakup seluruh wilayah Puskesmas
Cibeber?
3. Wilayah mana yang memiliki angka gizi kurang dan gizi buruk tertinggi? Wilayah mana
yang terendah?
4. Apakah tujuan dan manfaat program ini?
5. Apakah target dari program ini? Apakah target program ini sudah tercapai? Jika belum,
mengapa?
6. Berapa jumlah balita di kelurahan Bulakan? Berapa jumlah balita gizi kurang dan buruk
yang ada di kelurahan Bulakan?
7. Apakah ada target waktu minimal dan maksimal berapa lama balita peserta validasi gizi
seharusnya mengalami perbaikan gizi?
8. Apakah anda mengalami pengalaman dalam menangani kasus gizi kurang dan buruk? Jika
ada, silakan diceritakan

Persepsi tentang program dan peran :

1. Apa saja yang dilakukan dalam program? Tindak lanjut apa yang dilakukan pada balita
gizi buruk?
2. Apakah tujuan dan manfaat program ini sudah tercapai?
3. Apakah program ini merupakan program yang wajib ada di semua puskesmas?
4. Apakah program ini berdampak positif?
5. Apakah ada dampak negatif yang pernah dikeluhkan masyarakat?

Pelaksanaan program :
1. Apa kedala perbaikan gizi di wilayah yang memiliki angka gizi kurang dan gizi buruk
tertinggi?
2. Berapa banyak dari balita gizi kurang dan buruk yang mengikuti program validasi gizi?
Berapa banyak dari balita tersebut yang rajin datang setiap bulan?
3. Mengapa masih ada balita gizi kurang dan buruk di kelurahan ini?
4. Apa kendala perbaikan gizi disini?
5. Apa kendala jalannya program ini?
6. Untuk sarana dan prasarana apakah ada kekurangan?
7. Kapan jadwal rutin program ini dijalankan? Apakah ada kendala dalam penjadwalan
program ini?
8. Apakah ada saran untuk meningkatkan efektivitas program ini?
9. Jika tak kunjung mengalami perbaikan gizi, apa yang puskesmas lakukan untuk
meningkatkan progres balita tersebut? Apakah kemudian dirujuk?
 WAWANCARA TERHADAP KETUA RT/RW

A. IDENTITAS
Nama :
Umur :
Jenis Kelamin :
Pekerjaan/jabatan :
Pendidikan :

B. WAWANCARA
Pengetahuan dasar :
1. Apakah anda mengetahui tentang program ini?
2. Apa saja yang anda ketahui tentang program ini?
3. Sudah berapa lama program ini ada di wilayah anda?

Persepsi tentang program dan peran :

1. Apa manfaat program ini bagi masyarakat?
2. Apakah warga antusias terhadap program ini?
3. Apa dampak positif dan dampak negatif dari program ini bagi masyarakat wilayah anda?
4. Apakah ada kekurangan atau aduan dari warga sekitar tentang program ini? Jika ada,
apakah kekurangannya? Apa yang bisa kami perbaiki?
5. Menurut anda, mengapa di wilayah anda masih banyak balita gizi kurang dan buruk?
6.

Pelaksanaan program :
1. Menurut anda, apakah program ini sudah efektif dalam pelaksanannya dalam memperbaiki
gizi balita? Jika belum, mengapa?
2. Apa saja yang dilakukan untuk mempromosikan program ini kepada para orang tua balita?
3. Apa yang bisa puskesmas lakukan melalui program ini untuk memperbaiki gizi balita di
wilayah anda?
4. Apakah saran anda untuk program ini?
 WAWANCARA TERHADAP KADER

A. IDENTITAS
Nama :
Umur :
Jenis Kelamin :
Pekerjaan/jabatan :
Pendidikan :

B. WAWANCARA
Pengetahuan dasar :
1. Apa yang anda ketahui tentang program ini? (Tujuan, manfaat, target)
2. Apa yang anda ketahui tentang cara memperbaiki gizi kurang dan buruk?

Persepsi tentang program dan peran :

1. Sudah berapa lama anda menjadi kader?
2. Sudah berapa lama anda berkontribusi terhadap kegiatan validasi gizi?
3. Apakah warga antusias?
4. Apa kelebihan dan kekurangan program ini dibandingkan program lain yang anda juga
pegang?

Pelaksanaan program :
1. Bagaimana cara komunikasi pihak puskesmas dengan kader? Apakah ada kendala dalam
komunikasi?
2. Bagaimana cara anda memberitahu warga bahwa ada kegiatan validasi gizi?
3. Apakah seluruh balita yang perlu ikut validasi gizi selalu hadir dalam kegiatan ini? Jika
tidak, apa kendalanya?
4. Apakah sarana prasarana yang ada cukup memfasilitasi kegiatan ini? Apakah dibutuhkan
sarana tambahan atau perbaikan?
5. Apa kendala anda dalam membantu jalannya program ini?
6. Apakah program ini sudah efektif dalam memperbaiki gizi balita yang kurang gizi dan gizi
buruk? Jika belum, apa kendalanya?
7. Apakah anda memiliki saran untuk meningkatkan efektivitas program ini?
 WAWANCARA TERHADAP ORANG TUA PESERTA

A. IDENTITAS
Nama :
Umur :
Jenis Kelamin :
Pekerjaan/jabatan :
Pendidikan :

B. WAWANCARA
Pengetahuan dasar :
1. Apa yang anda ketahui tentang program ini? (Tujuan, manfaat, target)
2. Apa yang anda ketahui tentang cara memperbaiki gizi kurang dan buruk?
3. Apakah anda mengetahui mengapa anak anda mengalami masalah gizi?

Persepsi tentang program dan peran :

1. Apakah program ini bermanfaat? Jika ya, apa manfaatnya? Jika tidak, mengapa?
2. Apa yang anda harapkan dari program ini?
3. Apa yang menarik dari program ini sehingga anda datang? Apa yang kurang menarik dari
program ini?
4. Apakah penyuluhan yang diberikan bermanfaat dan dapat diterapkan dalam kehidupan
sehari-hari?

Pelaksanaan program :
1. Bagaimana cara anda memperoleh informasi bahwa akan diadakan kegiatan validasi gizi
di wilayah anda? Apakah ada kendala dalam sosialisasi kegiatan ini kepada warga?
2. Apa saja kesulitan anda dalam mengikuti program ini?
3. Sudah berapa lama anak anda mengikuti program ini? Apakah anda rutin datang? Jika
tidak, mengapa?
4. Menurut anda, mengapa anak anda mengalami masalah di bidang gizi? Apa kendala anda
dalam mengatur makanan dan mengasuh anak anda?
5. Apakah anak menyukai makanan tambahan yang diberikan? (biskuit dan susu tinggi
protein)
6. Selain biskuit dari puskesmas, bagaimana cara anda memperbaiki keadaan gizi anak anda?
7. Apakah topik penyuluhan yang diberikan sudah sesuai kebutuhan anda?
8. Apakah penyuluhan yang diberikan membantu anda dalam memperbaiki status gizi anak
anda?
9. Apakah penyuluhan yang diberikan mudah diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?
10. Apakah jadwal program ini anda rasa sudah baik? Ataukah ada hal yang perlu kami
perbaiki?
11. Apakah kekurangan program ini yang harus kami segera perbaiki?
12. Apakah anda memiliki saran untuk membuat kegiatan ini lebih menarik dan bermanfaat?