Anexo - Tarea 1

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de
Investigación - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ciencias Básicas
Curso: Química General Código: 201102
Anexo - Tarea 1
___________Jorge Andrés Galeano______________

Nombre y apellidos del estudiante
____________Ingeniería Ambiental_______________
Programa Académico
Contacto: ____________________________________
Correo electrónico institucional
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

marzo, 2018
Introducción
El imaginarse de que y como está hecha la materia empezó el estudio de la química de los griegos
pensadores. Para sobrevivir, los primeros seres humanos tuvieron que distinguir las diferencias entre dos
tipos de materiales en el mundo.
Quizá se les dijo: “Pueden vivir de raíces y bayas, pero no pueden vivir en la suciedad. Pueden calentarse
quemando las ramas de árbol, pero no pueden quemar piedras”.
A principios del siglo XVIII, los científicos creyeron haber comprendido la naturaleza de dicha diferencia.
Creyeron que los compuestos derivados de los organismos vivos contenían una inconmensurable fuerza
vital, la esencia de la vida. Y puesto que procedían de los organismos, se les llamó compuestos “orgánicos”.
Los compuestos derivados de los minerales, que carecían de dicha fuerza vital, se consideraron
“inorgánicos”. Pero todo esto depende de un conocimiento al detalle de cómo se entiende a través de los
modelos atómicos postulados, manejando de esta manera la nomenclatura fundamental y mundial para
química que nos ayuda a llamar a todo elemento o compuesto por su nombre correcto y de esta manera
estudiar ciertos comportamientos de la materia de acuerdo a su estado sometida a cambios de
temperatura o presión.
Ejercicio 1. Estructura de los átomos.

Tabla 1. Modelos atómicos.
Modelos Atómicos
Pregunta Respuesta
a) ¿Qué son los modelos atómicos, cuántos existen Los modelos atómicos son las diferentes formas de
y qué utilidad tienen? representar mentalmente la estructura y
funcionamiento de los átomos, ideadas a lo largo de
la historia, a partir de los aportes que en cada época
se manejaban respecto a de qué estaba compuesta la
materia.
Los primeros modelos son de la antigüedad clásica,

cuando los pensadores, filósofos y naturalistas se
inquietaron a imaginar y deducir la composición de las
cosas que existen, y los más recientes fueron
desarrollados en el siglo XX, época en que se vieron
los primeros adelantos reales en materia de
manipulación atómica: las bombas nucleares y las
centrales nucleares de energía eléctrica.
Los modelos atómicos son:
1) Modelo atómico de Demócrito (450 a.C.)

2) Modelo atómico de Dalton (1803 d.C.)
3) Modelo atómico de Lewis (1902 d.C.)
4) Modelo atómico de Thomson (1904 d.C.)
5) Modelo atómico de Rutherford (1911 d.C.)
6) Modelo atómico de Bohr (1913 d.C.)
7) Modelo atómico de Sommerfeld (1916 d.C.)
8) Modelo atómico de Schrödinger (1926 d.C.)
Cuadro comparativo
Modelo atómico actual Modelo atómico de Bohr
Propuesto por Erwin Schrödinger a partir de los Este modelo da inicio en el mundo de la física a los
estudios de Bohr y Sommerfeld, concebía los postulados cuánticos, por lo que se considera una
electrones como ondulaciones de la materia, lo transición entre la mecánica clásica y la cuántica. El
cual permitió la formulación posterior de una físico danés Niels Bohr lo propuso para explicar cómo
podían los electrones tener órbitas estables rodeando
interpretación probabilística de la función de onda, el núcleo, y otros pormenores de los que el modelo
por parte de Max Born. previo no lograba dar cuenta.
Eso significa que se puede estudiar Este modelo se resume en tres postulados:
probabilísticamente la posición de un electrón o su
cantidad de movimiento, pero no ambas cosas a la  Los electrones trazan órbitas circulares en torno
vez, debido al célebre Principio de incertidumbre al núcleo sin irradiar energía.
de Heisenberg.  Las órbitas permitidas a los electrones son
calculables según su momento angular (L).
Este es el modelo atómico vigente a inicios del  Los electrones emiten o absorben energía al
siglo XXI, con algunas posteriores adiciones. Se le saltar de una órbita a otra y al hacerlo emite un
conoce como Modelo cuántico-ondulatorio. fotón que representa la diferencia de energía
entre ambas órbitas.
Tabla 2. Elección del elemento Químico.
Pregunta Elegida
¿Qué función tiene el sodio (Na), potasio (K), fosforo (P), calcio (Ca) y cloro (Cl) en el
sistema nervioso?
Resumen de la búsqueda realizada(Máximo 100 palabras)

La comunicación entre las neuronas es mediante una señal electroquímica, el potencial de
acción.
Las neuronas son células, poseen una membrana plasmática, compuesta por fosfolípidos, esta
membrana está en contacto con el interior y con el exterior. Una de las características más
importantes de esta membrana es que posee permeabilidad selectiva, deja pasar sustancias
hacia el exterior como hacia el interior.
En ambas fronteras de esta membrana están presentes diferentes iones, tanto positivos como
negativos se encuentran K+, Na+ y Cl-, que son esenciales para el potencial de acción.
La liberación de calcio hacia el exterior de la célula se realiza mediante la ATPasa de calcio de
membrana plasmática (PMCA). El almacenamiento del ion en organelos como el retículo
endoplásmico (liso y rugoso) o en los calciosomas, también está dado por la ATPasa de calcio
de retículo.
Referencias
Elemento Escogido Símbolo

Fósforo P
Tabla 3. Numero cuánticos.

Distribución electrónica no abreviada 1S2 2S2 2P6 3S2 3P3
Elemento Fósforo Electrones no apareados 3
Números cuánticos
n l ml ms
3 1 +1 +1/2
Ejercicio 2. Tabla y propiedades periódicas.

Figura 1. Página Ptable en línea.

Consultado el 6 de junio del 2018 y disponible en línea: https://www.ptable.com/?lang=es#
Tabla 4. Composición y estructura del elemento.
Pregunta Respuesta
De acuerdo a la distribución electrónica mencione 1S2 2S2 2P6 3S2 3P3
el grupo y periodo en el que se encuentra el La configuración electrónica nos indica que
elemento seleccionado, justificando su respuesta. pertenece al periodo 3 y al grupo 15 o IIIA.
Escoja un elemento atómico del grupo 2 y compare Eligiendo el estroncio tiene mayor tamaño que
si su elemento tiene mayor o menor tamaño el fosforo, el tamaño atómico aumenta en la
atómico tabla periódica de derecha a izquierda y de
arriba hacia abajo.
En la tabla periódica, ¿cómo cambia el potencial de El aumento del número de electrones tiende a
ionización (PI) de los elementos, su elemento tiene reducir el potencial de ionización debido a los
mayor PI que el Molibdeno? efectos combinados del tamaño y de efecto
pantalla. Al descender en un grupo, se
obtienen átomos más voluminosos en los que
los electrones están menos retenidos, por lo
que el potencial de ionización decrecerá.
El fósforo tiene mayor PI que el Molibdeno.
Explique por qué la electronegatividad según La electronegatividad aumenta de abajo hacia
Pauling, del Rubidio, es mayor que la del Francio. arriba y de izquierda a derecha y el Francio
Mencione si su elemento es más o menos está más abajo que el Rubidio. El fósforo es
electronegativo que el Teluro (Te). más electronegativo que el Teluro debido a que
está más arriba en la tabla periódica.
Identifique para qué se usan los números de Los números de oxidación de un elemento u
oxidación en un elemento o molécula. molécula nos ayudan para la nomenclatura.
Escoja un elemento atómico del grupo 2 y compare La afinidad electrónica aumenta de la misma
si su elemento tiene mayor o menor afinidad forma que la electronegatividad en la tabla
electrónica. periódica de abajo hacia arriba y de derecha a
izquierda. El Calcio que está en el grupo dos
tiene menor afinidad electrónica que el
fósforo.
B.
N
Si P S
AS
Figura 2. Esquema de Tabla periódica.

Tabla 5. Variaciones presentadas en propiedades periódicas.
Pregunta Respuesta
¿Cómo varía el tamaño El tamaño atómico en la tabla periódica aumenta de derecha a
atómico de los elementos en izquierda y de arriba hacia abajo.
la tabla periódica?
¿Cómo se comporta el El aumento del número de electrones tiende a reducir el potencial
potencial de ionización en la de ionización debido a los efectos combinados del tamaño y de
tabla periódica? efecto pantalla. Al descender en un grupo, se obtienen átomos más
voluminosos en los que los electrones están menos retenidos, por
lo que el potencial de ionización decrecerá.
¿Cómo disminuye la La electronegatividad aumenta de abajo hacia arriba y de
electronegatividad en la tabla izquierda a derecha.
periódica?
¿Cómo aumenta la afinidad La afinidad electrónica aumenta de la misma forma que la
electrónica en la tabla electronegatividad en la tabla periódica de abajo hacia arriba y de
periódica? derecha a izquierda.
Ejercicio 3. Enlaces químicos y fuerzas intermoleculares.
Tabla 6. Preguntas enlaces químicos.

Pregunta Respuesta.
a) HI, HBr, HCl, HF orden creciente de
polaridad.
b) La estructura geométrica del agua es
angular debido a los pares de electrones
libres que repelen los enlaces del oxígeno
con los hidrógenos.
Pregunta desde el ítem A al E
Los puentes de hidrogeno una clase de

enlace que se produce a partir de la
atracción existente en un átomo de
hidrógeno y un átomo de oxígeno.
c) Es correcta la información puesto que el

Cl2 es un gas debido a que estaría en
pureza, el cloruro de sodio ya es enlace
iónico entre un gas y un metal del grupo

1 por eso es de estructura cristalina.
d) NaCl: Fuerzas ión-ión.
CO2: Las MOLÉCULAS POLARES son las
que tienen una zona con una pequeña
carga negativa y otra zona con una
pequeña carga positiva, el CO2 es no
polar. Las MOLÉCULAS NO POLARES son
las que no tienen esas zonas de carga
eléctrica separadas.
H2O: Las fuerzas que aparecen en el agua
son los enlaces de hidrogeno que mal
llamados están como puentes de
hidrogeno.
e) SO2: Enlaces S-O polares, las cargas
parciales se suman es una molécula polar
CO2: Enlaces C-O polares las cargas

parciales se contrarrestan entre sí.
Molécula apolar.
pregunta desde el ítem F al J f) CO2:

HNO2:
g) NH4
h) PCl5
Esto es debido al hecho de que se hallan

disponibles los orbitales 3d de estos átomos, y
por ello pueden albergar más de 8 electrones
en su capa de valencia. Así, el fósforo puede
formar hasta 5 enlaces covalentes, como
ocurre en el pentacloruro de fósforo PCl5.
i) NF3
NO2-:
NO3-:
j) H2S
Geometría angular AB2E con momento dipolar

0,97 D (Debye)
Ejercicio 4. Estados de la materia y leyes de los gases.
Tabla 7. Diagrama de fases.

Diagrama de fases
Pregunta escogida Respuesta

Identificar el punto de sublimación, En la gráfica en el encerrado con el círculo rojo

especificando la temperatura y presión. esta está la respuesta a la cuestión.
Tabla 8. Problema de Leyes de gases.
Enunciado del Problema Cálculos

Disponemos de un recipiente con 1,2 Litros a)
de amoniaco (NH3), a una temperatura de 𝑇1 𝑇2
=
17ºC y una presión de 670 mmHg. Calcular 𝑉1 𝑉2
el cambio de cada una de las siguientes
magnitudes. 𝑇2 𝑉1
𝑉2 =
a. El volumen en mL que ocupará si la 𝑇1
temperatura aumenta el triple y la
presión sigue constante. 1200𝑚𝐿 𝑋 870 °𝐾
𝑉2 =
b. La presión en atmósferas si el 290 °𝐾
volumen se duplica y la temperatura
sigue constante. 𝑉2 = 3600 𝑚𝐿
c. Cuál será la Temperatura en K si la
presión se triplica y el volumen sigue b) 𝑃1 𝑉1 = 𝑃2 𝑉2
constante.
d. Calcular la masa de gas presente en 𝑃1 𝑉1

= 𝑃2
la condición inicial utilizando la ecuación 𝑉2
de gases ideales. 0,88 𝑎𝑡𝑚 𝑋 1200 𝑚𝐿
= 𝑃2
2400 𝑚𝐿
0,44 𝑎𝑡𝑚 = 𝑃2
c) 𝑃1 𝑇2 = 𝑃2 𝑇1
𝑃2 𝑇1
= 𝑇2
𝑃1
2,64 𝑎𝑡𝑚 𝑋 290 °𝐾

= 870 °𝐾
0,88 𝑎𝑡𝑚
d) 𝑃𝑉 = 𝑛𝑅𝑇
𝑃𝑉
=𝑛
𝑅𝑇
0,88 𝑎𝑡𝑚 𝑋 1,2 𝐿

=𝑛
𝑎𝑡𝑚 ∗ 𝐿
0,082 𝑋 290 °𝐾
𝑀𝑜𝑙 ∗ °𝐾
0,044 𝑚𝑜𝑙 𝑁𝐻3 = 𝑛

17 𝑔 𝑁𝐻3
0,044 𝑚𝑜𝑙 𝑁𝐻3 ∗ = 0,748 𝑔 𝑁𝐻3
1 𝑚𝑜𝑙 𝑁𝐻3
Ley de gases que Aplica. Ley de Boyle y ley de Charles y Gay Lussac
Ejercicio 5. Nomenclatura de compuestos inorgánicos.

Tabla 9. Interrogantes del elemento escogido.
Molécula: N. Stock: Óxido de Zinc
Función: ZnO N. Sistemática: Monóxido de Zinc
N. Tradicional: Óxido de Zinc
N. Stock: Hidróxido de mercurio (II)
Molécula: Hg(OH)2 N. Sistemática: Dihidróxido de mercurio
Función: N. Tradicional: Hidróxido mercúrico
N. Stock: Ácido tetraoxoclórico (VII)

Molécula: HClO4 N. Sistemática: Tetraoxoclorato (VII) de
Función:
hidrógeno
N. Tradicional: Ácido perclórico
N. Stock: Cromato de potasio
Molécula: K2CrO4 N. Sistemática: Tetraoxocromato (VI) de
Función:
dipotasio
N. Tradicional: Cromato Potásico
Conclusiones
 La química general, estudia los principios de las reacciones químicas el proceso que permite
el intercambio energético entre un sistema y su entorno.
 Existen numerosos cursos académicos que precisamente se plantean bajo el título de
“Química general”. Así, a través de los mismos, los alumnos pueden descubrir desde las
nociones básicas de la misma hasta sus diferentes modalidades pasando por las distintas
aplicaciones que tiene en varios campos.
Bibliografía
 Chang, Raymond Química, 7ª ed McGraw-Hill, México, 2002.
 Levine, IN. Fisicoquímica. Editorial MC Graw Hill. México. 2009

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de

___________Jorge Andrés Galeano______________

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Ejercicio 1. Estructura de los átomos.

Los primeros modelos son de la antigüedad clásica,

Los modelos atómicos son:

1) Modelo atómico de Demócrito (450 a.C.)

Tabla 2. Elección del elemento Químico.

Resumen de la búsqueda realizada(Máximo 100 palabras)

Elemento Escogido Símbolo

Tabla 3. Numero cuánticos.

Ejercicio 2. Tabla y propiedades periódicas.

Figura 1. Página Ptable en línea.

Tabla 4. Composición y estructura del elemento.

Figura 2. Esquema de Tabla periódica.

Ejercicio 3. Enlaces químicos y fuerzas intermoleculares.

Tabla 6. Preguntas enlaces químicos.

Los puentes de hidrogeno una clase de

c) Es correcta la información puesto que el

iónico entre un gas y un metal del grupo

CO2: Enlaces C-O polares las cargas

pregunta desde el ítem F al J f) CO2:

Esto es debido al hecho de que se hallan

Geometría angular AB2E con momento dipolar

Ejercicio 4. Estados de la materia y leyes de los gases.

Tabla 7. Diagrama de fases.

Pregunta escogida Respuesta

Identificar el punto de sublimación, En la gráfica en el encerrado con el círculo rojo

Tabla 8. Problema de Leyes de gases.

Enunciado del Problema Cálculos

d. Calcular la masa de gas presente en 𝑃1 𝑉1

2,64 𝑎𝑡𝑚 𝑋 290 °𝐾

0,88 𝑎𝑡𝑚 𝑋 1,2 𝐿

0,044 𝑚𝑜𝑙 𝑁𝐻3 = 𝑛

Ejercicio 5. Nomenclatura de compuestos inorgánicos.

N. Stock: Ácido tetraoxoclórico (VII)

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_Jorge Andrés Galeano____