EJE TRANSVERSAL ETICA

ASIGNATURA ENF 213

BASES PARA INVESTIGAR

GUÍA TALLER: ASPECTOS ÉTICOS EN LA PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS

OBJETIVOS:

1. Reflexionar sobre los aspectos éticos vinculados a la publicación de artículos.

2. Reflexionar respecto a los principales problemas éticos en la publicación de artículos.

DESAFÍOS:

1. Leer comprensivamente la bibliografía entregada y complementar ésta según se estime

conveniente.
2. Realizar una síntesis de los contenidos presentados en los textos entregados.
3. Reflexionar grupalmente y analizar el contenido guiándose por las preguntas orientadoras
propuestas; si se estima conveniente, agregar más preguntas.

METODOLOGÍA:

1. El curso se divide en 4 grupos de estudio. Cada grupo revisará un tema asignado.

2. Los grupos recibirán bibliografía y una guía de taller para analizar diversos aspectos
éticos de la publicación científica. Los textos entregados pueden ser complementados
según el grupo estime conveniente.
3. Cada grupo desarrollará los aspectos éticos respectivos a su bibliografía y presentará sus
conclusiones en plenaria.

PREGUNTAS ORIENTADORAS:

1. ¿Cuáles son los aspectos éticos en torno a la publicación científica que se discuten en los
textos entregados?
2. ¿Por qué es importante conocer estos aspectos en el contexto de procesos de selección de
evidencia de calidad?
3. ¿Cómo se aplican estos conocimientos a la experiencia como estudiante del pre – grado de
enfermería?

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

PARA TODO EL CURSO

Bravo R. Aspectos éticos en las publicaciones científicas [Internet].Infodoctor.org [Actualizado
14 jul 2010; Acceso 05 mar 2019]. Disponible en: http://www.infodoctor.org/rafabravo
/fraude.htm.

POR GRUPO
GRUPOS TEMA REFERNECIAS BIBLIOGRAFICAS
1y2 Buenas Prácticas  Consejo Superior de Investigación Científica
(España). Códigos de Buenas Prácticas Científicas
del CSIC. Madrid – España; 2011. (Pág.13-25)
 Torrente M. Ética en las publicaciones científicas.
Rev Otorrinolaringol Cir Cabeza Cuello. 2013; 73: 5-
6.

3y4 Fraude  França O. Estrategias para inhibir y prevenir el fraude

en la investigación científica. Rev latinoam bioet.
2014; 14(2): 90-9.
 2

 Díaz GM. El fraude en las publicaciones científicas:

más allá de fabricar, falsificar y plagiar. Tecno
Lógicas. 2016; 19(36):9-12
 Wakefield A J, Murch S H, Anthony A, Linnell J, Casson D
M, Malik M, et al. Ileal-lymphoid-nodular hyperplasia,
non-specific colitis, and pervasive developmental
disorder in children. [retractado en Lancet 2010;
375(9713): 445]. Lancet 1998; 351: 637-41

5y6 Plagio  Solis G, Cano A, Antón M, Manrique LA, Rey C.

Plagio y ética en la investigación científica. An
Pediatr (Barc). 2019;90(1):1-2
 Reyes H. El plagio en publicaciones científicas. Rev
Méd Chile 2009; 137: 7-9
Publicación  Banura G. Publicación duplicada y autoplagio en
Duplicada publicaciones médicas. Rev Chil Cir. 2017;69(1):1-2.

7y8 Conflicto de  Comité editorial Revista Médica de Chile. El conflicto

Interés de intereses en las revistas biomédicas. Rev Méd
Chile 2003; 131: 93-4.
 Jouve N. Los conflictos de intereses enturbian el
mundo de la ciencia [Internet]. Asociación de
investigadores y profesionales por la vida.
[Actualizado 15 oct 2018; Acceso 05 mar 2019].
Disponible en: http://civica.com.es/ciencia/los-
conflictos-intereses-enturbian-mundo-la-ciencia/