Servicio comunitario

Fase 4-politica farmacéutica nacional y ley 100 de 1993

Estudiantes
Daniela Estefania castro suarez
Nury Marisol León Riascos
Paola Benavides Benavides
Grupo: 301568_12

Tutor: Freddy Enrique Barreto

Universidad Nacional Abierta y a Distancian UNAD

Facultad de Ciencias de la Salud
Tecnología en Regencia de Farmacia
 10/12/2018

Introducción

En este trabajo queremos definir lo que es el trabajo en la red y la educación sanitaria

indicando la importancia como estrategia para la implementación en la educación en el
uso racional de los medicamentos para esto daremos ejemplos sobre cada uno de
ellos.
 Objetivo General
Identificar las diferentes entidades, que intervienen en el desarrollo y promoción de la
salud, reconociendo de manera clara, las principales funciones y objetos sociales en
las que están se enfocan, y la forma en que estas, hacen uso del trabajo en red, para
llegar a las diferentes comunidades.
 Objetivos específicos

• Definir que es un trabajo en red y sus respectivas funciones, de manera que se

establezcan una relación en el uso racional de medicamentos.
• Fortalecer los conocimientos previos que se tenían sobre educación sanitaria,
reconociendo las principales funciones y enfoque de esta.
• Reconocer las diferentes entidades, que intervienen en el sistema de salud
colombiano.
 Desarrollo del tema

• Definir que es trabajo en red y educación sanitaria, indicando un ejemplo

de cada uno.

Trabajo en Red

Se puede definir el trabajo en red como el trabajo sistemático de colaboración y

complementación entre los recursos locales de un ámbito territorial. Más que la
coordinación (intercambio de información), es una articulación comunitaria, es
decir, se trata de colaborar de forma estable y sistemática, evitando
duplicidades, competencia entre recursos, descoordinación y potenciando el
trabajo en conjunto. El nacimiento de las redes que dan vida a este tipo de
trabajo nacen, generalmente, de pequeños grupos de individuos y grupos con
una filosofía común, o bien desde organizaciones y entidades con objetivos
compartidos, evolucionando hacia estructuras más complejas y maduras con
estabilidad, acuerdos explícitos de colaboración, organización, sistemas de
coordinación y "productos" como publicaciones, encuentros, conferencias y
proyectos compartidos, todo ello desarrollado a través de un proceso de
maduración.

Ejemplo:
Redes especializadas en salud, en la que diferentes comunidades de práctica
que trabajan por la salud establecen propósitos, actividades y tareas en
función del desarrollo de la comunidad que atienden y nuclean otras redes en
función de ello. (Res de enfermería informática)

Educación sanitaria

La educación sanitaria es un proceso constante que debe ir más allá de

los objetivos específicos de actividades educativas concretos Y debe
promover una acción cultural más amplia que refuerce los valores que
favorezcan la salud.

No se trata de una especialidad, ni de actividades aisladas, sino de un

estilo profesional íntimamente ligado a las actividades de promoción,
prevención y asistencia que tiende a responsabilizar a los ciudadanos y
a proporcionar información y capacidad crítica para que aumente el
control sobre su salud y la de la comunidad.
Es indispensable la participación de la comunidad en todo el proceso
del análisis, desde la realidad hasta la evaluación de los resultados
obtenidos.

Puede capacitar a las personas para tomar decisiones favorables a la

salud y para adoptar comportamientos saludables a lo largo de su
vida.

No solo la educación sanitaria favorece la salud, sino que se ha

demostrado que la escolarización por si misma tiene en todas partes
una poderosa influencia en la salud.

La educación sanitaria debe ser complementada con los cambios

necesarios en el medio ambiente y en las condiciones sociales y
económicas que permitan a los ciudadanos el ejercicio efectivo de los
estilos de vida saludables y la participación en la toma de decisiones
que afecten a su salud.

Ejemplo:
 La educación sanitaria es un componente muy importante para: -
Fortalecer y/o mejorar estilos de vida (hábitos, costumbres y
comportamientos) saludables en hombres y mujeres. - Garantizar el
adecuado uso y mantenimiento a los Sistemas de Agua Potable e
instalaciones para la disposición de excretas y basuras.
- Promover la organización comunal, de manera que la población
asuma un papel más activo en el cuidado de su salud y en la gestión
de su desarrollo.
- Mejorar las propuestas institucionales tomando en cuenta las
experiencias y conocimientos locales.
- Ampliar el espacio de relación actual entre la comunidad e
instituciones.

• Establecer la importancia del trabajo en red como estrategia para la

implementación de la educación sanitaria con énfasis en el uso racional de
medicamentos.
 la inportancia del trabajo en Red consiste en Personas que se interrelacionan,
colocando a disposición de otros sus recursos, sus contactos, sus
conocimientos, pero también sus dudas, sus problemas, sus limitaciones, Es
una forma de trabajar socialmente, de colaborar, de compartir, Juntando tus
preguntas y mis respuestas apoyandonos mutuamente. Las necesidades son
muchas, pero muchas veces también son las mismas. Lo que para unos hoy es
una necesidad, para otros en la misma situación puede ser una solución ya
encontrada. Algunos ya están en el camino de las respuestas y están dispuestos
a compartirlas, cuando esta cooperacion la aplicamos la educacion sobre el uso
racional de los medicamentos, comprendemos que todos debemos colaborar
orientando a las personas sobre como debe ser su manejo consiente he
inteligente en el momento de tomar los diferentes tipos de medicamentos que
les han recetado, La educación permite integrar conocimientos, actitudes y
habilidades utilizándolos para modelar nuestra propia vida y la de los demás.
Cuanto más alto sea el nivel educativo de la población y de los profesionales de
la salud, mayor será la capacidad para tomar decisiones, el problema radica en
la falta acompañamiento y guia del sector de la salud hacia los pacientes que
deben tomar medicamentos se deden realizar campañas y todos trabajar en red
para pues la problemática del uso irracional no ha sido resuelta. Como muestran
diferentes estudios realizados desde 1990 en los servicios de atención en
Latinoamérica, sólo un 40% de los pacientes, recibían un tratamiento acorde con
las directrices clínicas existentes para muchas afecciones comunes, y que la
situación no ha mejorado en los últimos 18 años es de vital inportancia entonces
identificar y capacitar potenciales promotores de uso racional de medicamentos
docentes de los diferentes niveles educativos, enfermeros, lideres formales y no
formales de la comunidad y otros para desarrollarar talleres y cursos jornadas a
docentes, y estudiantes de las escuelas de farmacia, medicina y enfermería
sobre promoción de uso racional de medicamentos. destinados a capacitar para
el URM a profesionales de la salud.
 • Estructurar un cuadro informativo respecto a: Objeto social, Misión, visión,
funciones de: INVIMA, Ministerio de Protección Social, secretaria salud
departamental, instituto nacional de salud.

Desarrollo

3.Estructurar un cuadro informativo respecto a: Objeto social, Misión, visión, funciones

de: INVIMA, Ministerio de Protección Social, secretaria salud departamental, instituto
nacional de salud.

INVIMA Ministerio de Secretaria de Instituto nacional

Protección salud de salud
social departamental

Objeto Mecanismos de Dirigirá, Regulador que Carácter de

social articulación y orientará, determina autoridad
coordinación coordinará y normas y científico técnica
entre los sujetos evaluará el directrices en el Instituto
responsables de Sistema materia de temas Nacional de
la inspección, General de de salud pública, Salud tendrá
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control sanitario Social en Salud población en desarrollo y la
con enfoque de y el Sistema riesgo y pobreza gestión del
riesgo que General de conocimiento
contribuyan a la Riesgos científico en
protección y Profesionales, salud y
prevención de la en lo de su biomedicina para
salud y al competencia, contribuir a
cumplimiento de definirá los mejorar las
las políticas de lineamientos condiciones de
competitividad y relacionados a salud de las
desarrollo. con los sistemas personas;
de información realizar
 de la Protección investigación
Social. científica básica
y aplicada en
salud y
biomedicina;
Misión Proteger y Dirigir el sistema Garantizar el Contribuir a la
promover la salud de salud y derecho a la equidad social y
de la población, protección salud a través de a la plena
mediante la social en salud, un modelo de realización del
gestión del riesgo a través de atención integral derecho a la
asociada al políticas de e integrada y la protección de la
consumo y uso promoción de la gobernanza, salud a través de
de alimentos, salud, la para contribuir al la generación y
medicamentos, prevención, el mejoramiento de difusión de
dispositivos tratamiento y la la calidad de vida conocimiento, la
médicos y otros rehabilitación de de la población a formación de
productos objeto la enfermedad y nivel recursos
de vigilancia el departamental humanos de
sanitaria. aseguramiento, excelencia y la
así como la innovación en
coordinación investigación
intersectorial multidisciplinaria
para el
desarrollo de
políticas sobre
los
determinantes
en salud.
Visión Afianzar el En el 2021, ser Para el año Ser líder en la
reconocimiento ampliamente 2020, la formación
nacional e reconocida Secretaría integral de la
internacional del como la entidad departamental, fuerza de trabajo
INVIMA como rectora en el será reconocida en salud pública
líder articulador, establecimiento como la entidad y en la
referente y de políticas que territorial que generación de
regulador en la respondan fomente el conocimiento de
vigilancia adecuadamente mejoramiento al referencia
sanitaria con a las acceso a los obligada para la
enfoque de necesidades y servicios de formulación,
riesgo, expectativas de salud para organización y
comprometido los ciudadanos transformar las conducción de
con la excelencia en materia de condiciones y la políticas públicas
en el servicio, salud y calidad de vida para la salud.
eficacia técnico- protección
científica y los social en salud,
mejores
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tecnológicos
Funcion • Ejercer las • Formular • Dirigir, • Actuar
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