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Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar proyectos de investigación en la Escuela Profesional de Arquitectura de la Universidad Peruana Los Andes. La lista contiene catorce items que evalúan aspectos como el título, planteamiento del problema, objetivos, justificación, marco teórico, hipótesis, metodología, matriz de consistencia, aspectos administrativos y referencias bibliográficas. Cada item tiene asignados indicadores específicos y un valor numérico de puntaje.
Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar proyectos de investigación en la Escuela Profesional de Arquitectura de la Universidad Peruana Los Andes. La lista contiene catorce items que evalúan aspectos como el título, planteamiento del problema, objetivos, justificación, marco teórico, hipótesis, metodología, matriz de consistencia, aspectos administrativos y referencias bibliográficas. Cada item tiene asignados indicadores específicos y un valor numérico de puntaje.
Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar proyectos de investigación en la Escuela Profesional de Arquitectura de la Universidad Peruana Los Andes. La lista contiene catorce items que evalúan aspectos como el título, planteamiento del problema, objetivos, justificación, marco teórico, hipótesis, metodología, matriz de consistencia, aspectos administrativos y referencias bibliográficas. Cada item tiene asignados indicadores específicos y un valor numérico de puntaje.
TEORIA Y CRÍTICA DE LA ARQUITECTURA LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ITEM INDICADOR VALOR PUNTAJE
Debe de contener menos de veinte palabras y señalar
Título de proyecto 2 intrínsecamente a la población y las variables principales. Se inicia con las preguntas y respecto al estado del Planteamiento y conocimiento. Debe inferir acerca de la relación entre dos formulación del 5 o más variables y estar redactando en términos de problema interrogación. Reflejan el tipo de solución que se plantea dar al problema, señalizan la meta de la investigación (objetivo general). Objetivos 1 Guarda directa relación con el problema e hipótesis de investigación Corresponde al sustento de la investigación y la explicación de las razones que impulsan su realización. Justificación 1 Señala la ruta para resolver un problema que afecta a una parte importante de la población. Permite la comprensión de los conceptos que permitan abordar el problema de investigación planteado. Los términos que se definen están contenidos en el problema y Marco teórico y estado las definiciones conceptuales están sustentadas en 3 del arte bibliografía actualizada, con antigüedad no may de 10 años. Deberá contener más de cinco antecedentes, con los hallazgos principales de la investigación referida. Constituye una respuesta directa al problema de investigación (hipótesis general). Esta redactada en Hipótesis término de proposiciones (hipótesis general). Las hipótesis 1 específicas son proposiciones subordinaciones a la hipótesis general. Considera el lugar de ejecución del trabajo, la procedencia del material usado. Igualmente considerar la población y la muestra. Precisa las metodologías de análisis, el diseño Metodología experimental, los factores y niveles en estudio, los 2 tratamientos, los procedimientos y las pruebas estadísticas realizadas en la contratación de la hipótesis. Utiliza el sistema internacional de unidades (máximo 1,5 páginas). Debe contener objetivos y coherencia entre el Matriz de consistencia 2 planteamiento del problema e hipótesis, método. Cronograma de actividades. Presupuesto del proyecto, Aspectos indicando las partidas específicas (Costo de proyecto y 2 administrativos financiamiento) Utilizando el estilo convencional, utilizar libros clásicos y Referencia bibliográfica 1 actualizados.
LOGRO PUNTAJE COMPLETO LOGRO PARCIAL MEDIO PUNTO SIN LOGRO NINGÚN ALCANZADO PUNTAJE.