Memo Ejecutivo N°2

DE: Díaz Katty, Chanatasig Alex, Sango Tania

Para: Ing. Santiago Olovacha Fecha:

Tema: Adiestramiento

Asunto: Los accidentes provocan gran cantidad de pérdidas en diferentes rubros dentro de las

empresas y en los trabajadores como parte integral de estas, de la misma manera los

Accidentes generan pérdidas en: el país, la empresa, la sociedad, la familia y el individuo.

El adiestramiento de personal es un proceso por medio del cual los individuos aprenden las

habilidades, conocimientos, actitudes y conductas necesarias para cumplir con las responsabilidades

de trabajo que se les asigna.

Esta definición implica que el adiestramiento es las organizaciones consiste en programas de

aprendizaje formal diseñados y realizados para servir a las necesidades y objetivos particulares de

una organización.

El adiestramiento esta entrelazado intrincadamente con la selección de personal, resulta ineficiente

tratar de emplear en una organización personas que ya posean todos los conocimientos, habilidades

y actitudes requeridas por los puesto de una empresa.

Al contrario tratamos de emplear personas que se beneficien del adiestramiento que se les dará. Por

tanto los programas de adiestramiento deben diseñarse tomando en cuenta las aptitudes y

capacidades de aprendizaje de las personas disponibles para el adiestramiento, y los programas de

selección deben diseñarse de modo parcial para proveer candidatos que sean lo más adecuado

posible para el adiestramiento que reciban.

Solución:

 Implementar programas de capacitación, para mejorar hábitos y costumbre de los trabajadores

y que tenga un buen desempeño de actividades laborales para así reducir accidentes de trabajo.

Concepto de Adiestramiento
La Capacitación y el Adiestramiento consisten en transmitir a los trabajadores los conocimientos

necesarios para hacerlos más aptos como personas en el desempeño de cualquier actividad, y

particularmente, en hacerlos más diestros en la ejecución de su propio trabajo, mediante el

conocimiento de su herramienta de trabajo y la mejor manera de utilizarla para s se implementa un

Programa de intervención en Capacitación y adestramiento.

Los objetivos del adiestramiento, son los siguientes:

1. Incrementar la productividad.

2. Promover la eficiencia del trabajador, sea obrero, empleado o funcionario.

3. Proporcionar al trabajador una preparación que le permita desempeñar su puesto con mayor

responsabilidad.

4. Promover un ambiente de mayor seguridad.

El Adiestramiento se denominado CASE, A partir del 14 de septiembre de 1998; en el cual de

manera programada se involucra a la totalidad del personal operativo (sindicalizado) de la misma,

con el objetivo de desarrollar las habilidades del trabajador sobre la base de conocimientos y

experiencias, con el fin de proveer a la empresa, de personal preparado que logre desempeñarse en

las distintas áreas operativas.

Para realizar capacitaciones o adiestramiento se debe tomar en cuenta los siguientes puntos:

1. Número de personas.

2. Disponibilidad de tiempo.

3. Grado de habilidad, conocimientos y tipos de actitudes.

4. Características personales de comportamiento.

5. Local donde se efectuará la capacitación considerando las alternativas en el puesto de trabajo o

fuera del mismo, en la empresa o fuera de ella.

6. Periodicidad de la capacitación considerando el horario más oportuno o la ocasión más propicia.

7. Calculo de la relación costo-beneficio del programa.

8. Control y evaluación de los resultados considerando la verificación de puntos críticos que

requieran ajustes o modificaciones en el programa para mejorar su eficiencia.

El proceso de capacitación es un proceso continuo. El mismo está constituido de cinco pasos, a

saber:

1. Analizar las necesidades. Identifica habilidades y necesidades de los conocimientos y

desempeño.

2. Diseñar la forma de enseñanza: Se elabora el contenido del programa, folletos, libros,

actividades.

3. Validación: Se eliminan los defectos del programa y se hace una presentación restringida a un

grupo pequeño de personas.

4. Aplicación: Se dicta el programa de capacitación.

5. Evaluación: Se determina el éxito o fracaso del programa.

En resumen, los programas de capacitación, sean éstos a medio o largo plazo, poseen

siguientes las fases:

1. Investigar y analizar el programa a implementar.

2. Diagnosticar la situación.

3. Planificar y proponer una serie de acciones para solucionar el problema.

4. Poner en marcha las acciones.

5. Seguir la evolución la evolución del programa.

6. Adaptar y corregir.

7.