3 p 3 q 2 

2
adalah …
pq 
1. Bentuk sederhana dari
3 3

1
A. 9
p5 q3

B. 9p5 q3
C. 3p3 q5
D. 9 p3 q5
1
E. 9
p3 q5
1
1 −2 2
2. Tentukan nilai dari (32)5 × (2) × (8)−3 adalah …

A. 16
B. 8
C. 4
D. 2
E. 1
3. Nilai dari 2log 32 + 2log 12 – 2log 6 adalah …

A. 2

B. 4

C. 6

D. 8

E. 16

4. Untuk melengkapi perabotan kantor, suatu perusahaan membeli 3 meja dan 2 kursi dengan harga Rp.
1.300.000,00. Pada aktu bersamaan, seseorang harus membayar Rp. 900.000,00 untuk membeli 1 meja
dan 3 kursi. Harga 2 meja dan 4 kursi adalah ….
A. Rp. 1.200.000,00
B. Rp. 1.250.000,00
C. Rp. 1.300.000,00
D. Rp. 1.400.000,00
E. Rp. 1.450.000,00
5. Persamaan garis lurus yang melalui titik A (-1,2) dan tegak lurus garis 2𝑥 − 3𝑦 = 5 adalah
….
 A. 3𝑥 + 2𝑦 − 7 = 0
B. 3𝑥 + 2𝑦 − 1 = 0
C. −3𝑥 + 2𝑦 − 7 = 0
D. 3𝑥 + 2𝑦 − 4 = 0
E. 3𝑥 + 2𝑦 − 1 = 0
6. Grafik fungsi kuadrat 𝑦 = 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 adalah …

A. D.

B. E.

C.
7. Tentukan persamaan fungsi kuadrat yang titik puncaknya (3, −4) dan melalui titik (0, 5)
adalah ….
A. 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥 + 5
B. 𝑦 = 𝑥 2 + 6𝑥 + 5
C. 𝑦 = 2𝑥 2 − 6𝑥 − 5
D. 𝑦 = 2𝑥 2 − 6𝑥 + 5
E. 𝑦 = 2𝑥 2 + 6𝑥 + 5
8. Seorang pedagang buah mempunyai tempat yang cukup untuk menyimpan 40kg buah. Jeruk
dibeli dengan harga Rp12.000,00 per kg dan jambu dibeli dengan harga Rp10.000,00 per kg.
Pedagang tersebut mempunyai modal Rp450.000,00 untuk membeli x kg jeruk dan y kg
jambu. Model matematika dari masalah tersebut adalah …
A. 𝑥 + 𝑦 ≤ 40; 6𝑥 + 5𝑦 ≤ 450; 𝑥 ≥ 0; 𝑦 ≥ 0
B. 𝑥 + 𝑦 ≤ 40; 6𝑥 + 5𝑦 ≤ 225; 𝑥 ≥ 0; 𝑦 ≥ 0
C. 𝑥 + 𝑦 ≥ 40; 6𝑥 + 5𝑦 ≥ 450; 𝑥 ≥ 0; 𝑦 ≥ 0
D. 𝑥 + 𝑦 ≥ 40; 6𝑥 + 5𝑦 ≥ 225; 𝑥 ≥ 0; 𝑦 ≥ 0
E. 𝑥 + 𝑦 ≤ 40; 6𝑥 + 5𝑦 ≥ 225; 𝑥 ≥ 0; 𝑦 ≥ 0
9. Daerah yang diarsir dari system pertidaksamaan di bawah ini adalah ….
A. 𝑥 + 𝑦 ≤ 3, 𝑥 + 2𝑦 ≤ 4, 𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0
y
B. 𝑥 + 𝑦 ≥ 3, 𝑥 + 2𝑦 ≤ 4, 𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0
3
C. 𝑥 + 𝑦 ≥ 3, 𝑥 + 2𝑦 ≥ 4, 𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0
D. 𝑥 + 𝑦 ≤ 3, 𝑥 + 2𝑦 ≥ 4, 𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0 2
E. 𝑥 + 𝑦 = 3, 𝑥 + 2𝑦 = 4, 𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0

0 3 4 x
10. Nilai maksimum f(x,y) = 5x + 4y yang memenuhi pertidaksamaan x + y  8, x + 2y  12 , x ≥
0 dan y ≥ 0 adalah…
A. 24
B. 32
C. 36
D. 40
E. 60
 2𝑝 − 1 2𝑞 + 3 11 −9
11. DIketahui matriks 𝐴 = ( ) dan 𝐵 = ( ). Jika matriks A = B maka nilai
5 7 2𝑟 + 1 7
𝑝 + 𝑞 + 𝑟 adalah …
A. 14
B. 10
C. 2
D. – 2
E. – 12
12 4
12. Jika matriks 𝑀 = (2 −1) , 𝑁 = ( 5 8
) dan 𝑃 = ( ). Hasil dari matriks 𝑀 − 𝑁 + 2𝑃
3 7 −6 2 −8 9
adalah …
21 −1
A. ( )
−7 23
21 −1
B. ( )
−19 24
21 −17
C. ( )
−7 23
21 −17
D. ( )
−7 −13
21 −17
E. ( )
−19 24
−1 3
−2 −1 4
13. Hasil dari ( ) (5 2) adalah …
3 8 6
6 8
21 −24
A. ( )
73 −73
21 −24
B. ( )
73 73
21 24
C. ( )
73 73
21 24
D. ( )
73 93
21 25
E. ( )
15 15
1 1 −1
14. Determinan matriks A = (2 0 3 ) adalah …
3 −1 2
A. – 12
B. – 8
 C. 10
D. 12
E. 15
3 2
15. Diketahui matriks = ( ) . invers matriks A adalah A-1 = ….
−10 −6
−3 −1
A. ( 5 3 )
2

−3 1
B. (−5 3 )
2
3
1
C. ( 2 )
−5 −3
−3 −5
D. ( 1 3 )
2
3 2
E. ( )
10 6
16. Berikut ini yang merupakan bidang diagonal kubus ABCD.EFGH adalah …
A. ABEH
B. ABGH
C. BCDA
D. BFHC
E. CDEG
17. Diketahui balok ABCD. EFGH dengan panjang sisi AB = 6 cm, BC = 8 cm, dan CG = 5 cm. Jarak
antara titik A ke titik G adalah …
A. 5 cm
B. 5√3 cm
C. 5√5 cm
D. 10 cm
E. 10√5 cm
18. Perhatikan gambar kubus di bawah ini.
 H G

E F

D C

A B

Jika panjang 𝐴𝐵 = 6 𝑐𝑚, Jarak titik G ke garis CE adalah ….

A. 3√3 cm
B. 2√3 cm
C. √6 cm
D. 2√6 cm
E. 3√6 cm
19. Diketahui kubus ABCD. EFGH dengan panjang rusuk a cm. Sudut antara garis BG dan bidang ACGE
adalah ….
A. 30°
B. 37°
C. 45°
D. 60°
E. 90°
−3
20. Bayangan garis 𝑦 − 3𝑥 − 2 = 0 jika ditraslasikan oleh 𝑇 = ( ) adalah ….
4
A. 𝑦 = −3𝑥 + 15
B. 𝑦 = 3𝑥 + 15
C. 𝑦 = 3𝑥 − 15
D. 𝑦 = 3𝑥 − 11
E. 𝑦 = 3𝑥 + 11

21. Diketahui segitiga siku-siku ABC seperti gambar berikut.

C
600

A B
5cm
 Panjang AC pada segitiga tersebut adalah .... (A)
5
a. 3 cm
3
b. 5 cm
c. 5 3 cm
d. 10 cm
e. 10 2 cm
22. Diketahui segitiga PQR, dimana PQ = 4 cm, QR = 3 cm, ∠ Q = 1200. Luas segitiga PQR
adalah .... ©
a. 3 cm2
b. 3 2 cm 2

c. 3 3 cm 2
d. 6 cm2
e. 12 cm2
23. Diketahui segitiga TUV seperti gambar berikut.

V
T 450

8 cm 105
0
U

Panjang sisi UV pada segitiga tersebut adalah .... (D)

1
a. 8 cm
2
b. 2 2 cm

c. 3 4 cm
 d. 4 2 cm

e. 8 2 cm
24. Diketahui n merupakan banyaknya suku barisan aritmatika dari 3, 7, 11, 15, ...., 199 .
maka besarnya n adalah ....
a. 48
b. 49
c. 50
d. 51
e. 53
25. Suku ke-1 dan ke-5 suatu barisan geometri berturut-turut adalah 5 dan 405. Suku ke-3
barisan geometri tersebut adalah …
a. 45
b. 54
c. 60
d. 120
e. 135
26. Seseorang mempunyai sejumlah uang yang akan ditabung tiap bulan yang besarnya
mengikuti aturan barisan aritmetika. Pada bulan pertama ditabung Rp100.000,-, bulan
kedua Rp125.000,-, bulan ketiga Rp150.000,-, demikian seterusnya. Jumlah seluruh uang
yang telah ditabung selama 12 bulan pertama adalah …
a. Rp 1.000.000,-
b. Rp 1.500.000,-
c. Rp 2.300.000,-
d. Rp 2.500.000,-
e. Rp 2.850.000,-
27. Diketahui jumlah suku tak hingga deret geometri adalah 25 dengan rasionya adalah 3, maka
suku awal deret tersebut adalah ....
a. -100
b. -50
c. 5
d. 50
 e. 100
28. Dari angka-angka : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 akan disusun suatu bilangan ribuan ganjil dengan tidak
ada angka yang berulang. Banyak bilangan yang dapat disusun adalah …
a. 60 cara
b. 120 cara
c. 180 cara
d. 480 cara
e. 840 cara
29. Dalam kantong terdapat 4 kelereng merah dan 5 kelereng biru. Jika dari kantong diambil dua
kelereng sekaligus, maka peluang mendapatkan kelereng dua warna biru adalah … (A)
5
a. 18

9
b. 18
4
c. 9
5
d. 9
4
e. 5

30. Konsumsi ikan laut oleh masyarakat dunia untuk 6 tahun berturut–turut (dalam satuan juta
ton) disajikan dalam diagram berikut:

100
95
100
85
80
80
60
Frekuensi

60
40
40

20

0
1994 1995 1996 1997 1998 1999
Tahun
 Data dari diagram batang tersebut, jumlah hasi panen dari tahun 1994 ke 1999 adalah …
juta ton

a. 440 c. 450 e. 460

b. 445 d. 455

31. Diketahui sebuah lingkaran bertitik pusat (-1, 4) dan melalui titik (2, 3), maka persamaan
lingkarannya adalah ....
a. x2 + y2 + 2x – 8y + 7 = 0
b. x2 + y2 + 2x + 8y + 7 = 0
c. x2 + y2 + 2x – 8y - 7 = 0
d. x2 + y2 - 2x + 8y + 7 = 0
e. x2 + y2 - 2x + 8y - 7 = 0
32. Diketahui kelas 12 SMK Teknik terdiri dari 20 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan.
Nilai rata-rata gabungan kelas tersebut adalah 70 sedangkan nilai rata-rata siswa
perempuan adalah 80, maka nilai rata-rata siswa laki-laki adalah ....
a. 60
b. 62,5
c. 65
d. 72,5
e. 75
33. Perhatikan table berikut!
Nilai kuartil bawah (Q1) dari data yang disajikan adalah …
Nilai Frek
40 – 49 7
50 – 59 6
60 – 69 10
70 – 79 8
80 – 89 9
Jumlah 40

a. 52,00
b. 55,00
c. 56,00
d. 56,50
e. 57,00
34. Simpangan rata-rata dari data 7, 6, 5, 7, 8, 9 adalah … .
 a. 12
1
10
b. 2
1
15
c. 6
5
d.
2
5
e.
3
x2  6x  8
35. Nilai dari lim =…
x  2 x 2  3 x  10

a. -2

b.  72 (B)

c.  54
2
d. 7
e. 2
36. Diketahui f(x) = 4x3 + 3x + 7. Jika turunan pertama f(x) adalah f’(x), maka nilai f’(-1) = …
a. 0
b. 8
c. 12
d. 14
e. 15
2 3 1 2
37. Fungsi f(x) = x  x  3 x  1 naik pada interval …
3 2

3
a. x <  atau x > 1
2
3
b. x < –1 atau x >
2
3
c. –1 < x <
2
3
d.  < x < 1
2
e. –1 < x < 2
38.  4 x( x 2  2 x  1) dx  .... (A)

8
a. x 4  x3  2 x 2  c
3
 8
b. x 4  x3  x 2  c
3
c. x 4  x3  2x 2  c
d. 4 x3  8 x 2  4 x  c
e. 4 x3  8 x 2  4  c
2
39.  (3x  1)( x  5) dx  ....
1

a. -2
b. -1
c. 0
d. 1
e. 2
40. Luas daerah yang dibatasi kurva y = x3 + 5, garis x = 1 dan x = 2 adalah ....
3
a. 8 (A)
4
b. 8
1
c. 6
4
3
d. 5
4
e. 5