SILABUS MATA PELAJARAN : PEMASARAN ON-LINE

SATUAN PENDIDIKAN : SMK BISNIS MANAJEMEN

KELAS / SEMESTER : X / 1 (satu) DAN 2 (dua)

KOMPETENSI INTI*

KI. 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI. 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, resposif dan
pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI. 3 Mahami dan menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI. 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Watu
1.1 Memahami nilai-nilai
keimanan dengan menyadari
hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran
Tuhan yang menciptakan
berbagai sumber energi di
alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai
keimanan sesuai dengan
ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu;
objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam
melakukan percobaan dan
berdiskusi
2.2 Peduli terhadap keselamatan
diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip dan
keselamatan kerja saat
melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan di
laboratorium lingkungan
SEMESTER I
3.1 Menjelaskan konsep
Pemasaran On-line
4.1 Mempresentasikan konsep
Pemasaran on-line
3.2 Merancang pembuatan
Website
 Pengertian Pemasaran On- Mengamati: Tes tertulis: 1 x 3 JP  Referensi Buku
Line  Pengertian, manfaat,  Menilai kemampuan Kemendikbud
 Manfaat Pemasaran On-line komponen dan cara kerja kognitif tentang  Media cetak
 Komponen Pemasaran On- Pemasaran On-Line. Pengertian,manfaat,  Meida elektronik.
line. komponen dan cara
 Cara kerja Pemasaran On- Menanya : kerja Pemasaran
line  Mengajukan pertanyaan On-Line. secara
yang berkaitan dengan objektif dalam
Pengertian, manfaat, bentuk uraian tulis.
komponen dan cara kerja
Pemasaran Online Portofolio :
 Menilai sumber-
Mengeksplorasi: sumber informasi
 Mengumpulkan resmi yang
data/informasi tentang dijadikan sebagai
pengertian, manfaat, sumber
komponen dan cara kerja pengambilan
Pemasaran On-Line. konsep pemasaran
on-line.
Mengasosiasi :
 Menganalisis dan
menyimpulkan informasi,
tentang Pengertian, manfaat,
komponen dan cara kerja
Pemasaran On.
Mengkomunikasikan:
 Penerapan dan
pemanfaatan Pemasaran
on-line.
 Pengertian Website Mengamati: Tes tertulis: 3 x 3 JP  Referensi Buku
 Jenis-jenis website  Pengertian Website.  Menilai kemampuan Kemendikbud
 Merencanakan/merancang  Jenis-jenis website kognitif tentang  Media cetak
website  Tips membangun website Pengertian dan  Media elektronik
4.2 Mengoperasikan Website  Mengoperasikan website  Fitur-fitur website jenis-jenis Website
 Membedakan website statis  Sasaran pembuatan website secara objektif
dan dinamis  Tips update website cepat dalam bentuk
dengan trouble minimal uraian tulis.

Menanya : Unjuk kerja :

 Mengajukan pertanyaan  Menilai antusiasme
tentang kesulitan dan kepedulian
membangun website. ingin tahu siswa
dalam merancang
Mengeksplorasi: atau merencanakan
 Berbagai metode dan cara website
merancang website.
Penilaian produk :
Mengasosiasi :  Menilai hasil
 Menganalisis dan rancang bangun
menyimpulkan prosedur website yang siap
standar merancang sebuah diaplikasikan.
website.
Portofolio :
Mengkomunikasikan:  Menilai bukti-bukti
 Perbedaan Website Statis persiapan secara
dan Website Dinamis teori (Software), dan
perangkat
(Hardware) yang
dipersyaratkan
sebelum
membangun sebuah
Website

3.3 Memahami Konsep SEO  Pengertian Search Engine Mengamati: Tes tertulis: 3 x 3 JP  Referensi Buku
Optimization (SEO) / SERP  Pengertian SEO  Menilai kemampuan Kemendikbud
4.3 Menggunakan Konsep SEO (Search Engine Result page)  Cara kerja SEO kognitif tentang  Media cetak
 Cara kerja Search Engine  Traffic Pengertian SEO,  Media elektronik
Optimization (SEO)  Keyword dalam SEO cara kerja, dan
 Keyword dalam SEO  Strategi membuat SEO strategi mebuat
 Strategi membuat SEO SEO, secara objektif
 SEO on page / SEO off page Menanya : dalam bentuk
 Mengajukan pertanyaan uraian tulis.
yang berkaitan dengan
SEO. Unjuk kerja :
 Menilai ketelitian
Mengeksplorasi: siswa dalam
 Mengumpulkan mengikuti runut
data/informasi tentang langkah pembuatan
 standar penerapan SEO. SEO

Mengasosiasi : Produk :
 Menganalisis dan  Menilai pengaruh
menyimpulkan informasi key word terhadap
yang benar tentang SEO pembuatan SEO.

Mengkomunikasikan:
 Langkah-langkah membuat
SEO standar.

3.4 Menerapkan Pemasaran On-  Pengertian media sosial. Mengamati: Tes tertulis: 4 x 3 JP  Referensi Buku
line dengan menggunakan /  Pengertian Viral Marketing  Pengertian dan penggunaan  Menilai kemampuan Kemendikbud
memanfaatkan Media Sosial.  Macam-macam pemasaran media sosial kognitif siswa  Media cetak
melalui media sosial tentang Pengertian  Media elektronik
4.4 Mendemontrasikan (facebook, linkedin, twitter, Menanya : media sosial secara
Pemasaran on-line dengan Pinterst)  Mengajukan pertanyaan objektif dalam
menggunakan/Memanfaatkan  Pemasaran menggunakan yang berkaitan dengan bentuk uraian tulis.
Media sosial Media Video kesulitan menggunakan
Link in, media Audio Video. Unjuk kerja :
 Penerapan
Mengeksplorasi: pemasaran on-line
 Meningkatkan pangsa pasar dengan
dengan media sosial. menggunakan
media sosial.
Mengkomunikasikan:
 Mengupload tampilan suatu Portofolio :
produk melalui media  Ketersediaan
sosial. perangkat.

3.5 Menerapkan Pemasaran On-  Pengertian E-mail / Email Mengamati: Tes tertulis: 3 x 3 JP  Referensi Buku
line dengan menggunakan E- Marketing  Pengertian E-mail  Menilai kemampuan Kemendikbud
mail  Klasifikasi E-mail  Jenis-jenis E-mail kognitif tentang  Media cetak
 Membuat E-mail Marketing  Cara membuat e-mail Pengertian E-mail,  Media elektronik
4.5 Mendemonstrasikan  Menyimpan E-mail data  Manfaat E-mail jenis-jenis e-mail,
Pemasaran on-line dengan pelanggan meningkatkan data cara membuat dan
menggunakan E-mail  Menulis E-mail dengan pengunjung manfaat e-mail,
format website secara objektif
Menanya : dalam bentuk
 Mengajukan pertanyaan uraian tulis.
yang berkaitan dengan cara
membuat E-mail dengan Penilaian produk :
format website.  Aplikasi E-mail
yang dibuat dengan
Mengeksplorasi: format website.
 Optimalisasi manfaat E-mail
 mempengaruhi pasar.

Mengasosiasi :
 Menganalisis dan
menyimpulkan fungsi dan
manfaat E-mail.

3.6 Menerapkan iklan PPC  Pengantar Add Word
menggunakan Google  Cara menggunakan Add
Word
 Target tampilan (konteks,
4.6 Merancang iklan PPC menarik dan penempatan
menggunakan Google iklan)
 Aplikasi pembuatan banner
 Memantau kinerja PPC
 Optimasi biaya per klik
Mengkomunikasikan:
 Menupload tampilan suatu
Produk melalui E-mail.
Mengamati:
 Penulisan Add Word
 Penulisan Kata Kunci (Key
Word)
 Merencanakan dan mengisi
konten tampilan iklan.
 Biaya tampil iklan
 Fasilitas Kampanye
Pemasaran.
Menanya :
 Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
penulisan key word.
Mengeksplorasi:
 Kode key word optimasi
iklan yang optimal dan
bervareasi
Tes tertulis: 4 x 3 JP  Referensi Buku
 Menilai kemampuan Kemendikbud
kognitif tentang  Media cetak
penulisan key word  Media elektronik
optimasi secara
objektif dalam
bentuk uraian.
Unjuk kerja :
 Menilai konteks
tampilan optimasi
iklan PPC.
Penilaian produk :
 Tampilan konteks
iklan yang menarik.


SEMESTER II
3.7 Menerapkan iklan on-line  Pengertian iklan on line
 Jenis-jenis iklan on line
4.7 Merancang iklan on-line  Tampilan dan konten iklan
on line
 Memasarkan iklan on line
 Model pembayaran iklan on
line
Mengasosiasi :
 Mengunggah key word
optimasi iklan melalui
Google.
Mengkomunikasikan:
 Sosialisasi biaya PPC.
Mengamati: Tes tertulis: 3 x 3 JP  Referensi Buku
 Pengertian Iklan On-Line.  Menilai kemampuan Kemendikbud
 Jenis-jenis iklan. kognitif tentang  Media cetak
 Tampilan dan konten iklan Pengertian dan  Media elektronik
 Model Pembayaran jenis-jenis iklan On-
Line, sesuai dengan
Menanya : tampilan dan
konten iklan,secara
  Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
variasi dan konten iklan
On-line .
Mengeksplorasi:
 Optimalisasi konten dan
tampilan iklan on-line.
Mengasosiasi :
 Menjual iklan.
Mengkomunikasikan:
 Mengkampanyekan Iklan
Online.
objektif dalam
bentuk uraian tulis.
Penilaian produk :
 Menilai publikasi
sebuah iklan on-line
dengan tampilan
menarik, stabil,
cepat dan
bervariasi.
Portofolio :
 Menilai kumpulan
jenis-jenis iklan

3.8 Menerapkan Pemasaran  Pengertian E-Commerce Mengamati: Tes tertulis: 4 x 3 JP  Referensi Buku
dalam E-Commerce  Strategi pemasaran dalam  Pengertian E-Commerce.  Menilai kemampuan Kemendikbud
Ecommerce  Stratergi pemasaran melalui kognitif tentang  Media cetak
4.8 Mendemonstrasikan  Menggunakan Afiliasi E-Commerce Pengertian E-  Media elektronik
Pemasaran dalam E- pemasaran untuk  Upload Aplikasi Pemasaran Commerce, Afiliasi
Commerce mempromosikan situs E- dan penggunaan
Commerce Menanya : aplikasi pemasaran,
 Membuat aplikasi E-  Mengajukan pertanyaan secara objektif
Commerce yang berkaitan dengan dalam bentuk
pengertian E-Commerce uraian tulis.

Mengeksplorasi: Unjuk kerja :

 Mengembangkan penerapan  Menilai kemampuan
Pemasaran On-line dengan praktik siswa
E-Commerce melalui membuat
Aplikasi pemasaran lainnya. pemasaran on-line
dengan E-
Mengasosiasi : Commerce.
 Penerapan Pemasaran On-
line dengan E-Commerce Penilaian produk :
dan aplikasi standar  Aplikasi pemasaran
 on-line siap pakai.
Mengkomunikasikan:
 Publikasi dan pemanfaatan
penerapan Pemasaran On-
line dengan E-Commerce.

3.9 Menerapkan Pemasaran pada  Dasar-dasar pemasaran Mengamati: Tes tertulis: 3 x 3 JP  Referensi Buku
situs mobile melalui perangkat Mobile  Pengertian Mobile  Menilai kemampuan Kemendikbud
  Spesifikasi perangkat mobile Marketing kognitif tentang  Media cetak
 Membuat Website  Spesifikasi perangkat mobile marketing,  Media elektronik
4.9 Mendemonstrasikan menggunakan template mobile. dan situs mobile
pemasaran pada situs mobile pada perangkat mobile  Penggunaan template untuk secara objektif
 Strategi pemasaran pada membuat website pada dalam bentuk
perangkat mobile perangkat mobile uraian tulis.
 Perencanaan strategi
pemasaran pada perangkat Unjuk kerja :
mobile  Menilai kemampuan
praktik siswa
Menanya : menyajikan
 Mengajukan pertanyaan pemasaran on-line
cara menggunakan aplikasi dengan
melalui situs mobile. menggunakan
website pada
Mengeksplorasi: perangkat mobil.
 Mengumpulkan jenis-jenis
situs mobile yang lebih Penilaian produk :
bermanfaat dikunjungi.  Penerapan
pemasaran on-line
Mengasosiasi : dengan
 Menganalisis pemanfaatan menggunakan
situs mobile dalam perangkat mobile.
melakukan pemasaran.

Mengkomunikasikan:
 Pemanfaatan situs mobile

3.10 Memahami afiliasi  Pengertian Afiliasi Mengamati: Tes tertulis: 2 x 3 JP  Referensi Buku
Pemasaran pemasaran  Pengertian Afiliasi  Menilai kemampuan Kemendikbud
 Sejarah Afiliasi pemasaran  Sejarah Afiliasi kognitif tentang  Media cetak
4.10 Merancang afiliasi  Cara melakukan Afiliasi  Cara melakukan afiliasi pengertian , sejarah,  Media elektronik
pemasaran pemasaran dan cara
Menanya : melakukan afiliasi,
 Mengajukan pertanyaan secara objektif
cara membangun Program dalam bentuk
Afiliasi. uraian tulis.

Mengeksplorasi: Unjuk kerja :

 Menjual iklan setelah ber  Menilai kemampuan
afiliasi. praktik siswa
menyajikan cara
Mengasosiasi : membuat afiliasi.
 Menetapkan persetujuan
afiliasi. Portofolio :
 Konsep rencana
 Mengkomunikasikan: tertulis sebelum
 Mengkonfirmasi dan membuat afiliasi
mempublikasikan  Daftar rekanan
persetujuan afiliasi. afiliasi

3.11 Memahami Adsense dan  Pengertian Adsense dan Mengamati: Tes tertulis: 3 x 3 JP  Referensi Buku
Blogging Blog  Pengertian Adsense dan  Menilai kemampuan Kemendikbud
 Cara mendapat Persetujuan Blogg. kognitif tentang  Media cetak
4.11 Mendemonstrasikan Adsense Adsanse  Pengoptimalan interface pengertian adsense  Media elektronik
dan blogging  Menggunakan interface Adsense dan blog, secara
Adsense  Penempatan iklan di blog objektif dalam
 Menempatkan iklan di Blog  Tips mebuat blog bentuk uraian tulis.
 Membuat blog
Menanya : Unjuk kerja :
 Mengajukan pertanyaan  Menilai kemampuan
tentang adsense dan praktik siswa
penempatan posisi iklan di membangun
blogg. adsense dan blog.

Mengeksplorasi: Penilaian produk :

 Tips tercepat menampilkan  Penggunaan
iklan di blog. Adsense dan Blog.

Mengasosiasi :
 Menentukan prasyaratan
adsense dan blog standar.

Mengkomunikasikan:
 Blog dipublikasi di Internet.

3.12 Memahami strategi membuat  Riset pasar on line dan Mengamati: Tes tertulis: 3 x 3 JP  Referensi Buku
Pemasaran on-line Saingan (Kompetitor)  Wilayah dan pangsa pasar  Menilai kemampuan Kemendikbud
 Strategi menarik Prospek  Persaingan intelektual, kognitif tentang  Media cetak
4.12 Merancang strategi Pelanggan bisnis dan kepentingan pengertian pasar,  Media elektronik
Pemasaran on-line  Membuat konten yang  Konten yang menarik kompetitor, dan
menarik  Dasar peminatan strategi konten
 Membina hubungan konsumtif. Pemasaran On-Line,
pelanggan melalui berbagai secara objektif
media Menanya : dalam bentuk
 Strategi mendapatkan  Mengajukan pertanyaan uraian tulis.
pendapatan dan yang berkaitan dengan
keuntungan strategi konten untuk Unjuk kerja :
menarik pengunjung.  Menilai kemampuan
praktik siswa
 Mengeksplorasi:
 Tips strategi meningkatkan
motivasi berkunjung dan
bertransaksi online.
Mengasosiasi :
 Menampilkan konten
menarik.
Mengkomunikasikan:
 Publikasi pelayanan terbaik
menyajikan strategi
pemasaran on-lin.
Portofolio :
 Konsep rencana
tertulis strategi
pemasaran sebelum
membuat website