I. GENERALIDADES:
PROPÓSITO ¿Que los estudiantes reconozcan que el mal uso de la libertad conduce al pecado?
MOTIVACIÓN MOTIVACIÓN:
+ Oración inicial
+ Se les presenta una lista de situaciones para que diferencien entre libertad y
libertinaje.
+ Luego: ¿Qué entiendes por libertad? ¿Qué entiendes por libertinaje?
SABERES ¿Qué significa vivir en forma libre y responsable?
PREVIOS ¿Menciones ejemplos de vivir en forma Libre’
somos responsables?
COMPROMISO: El docente incentivará al compromiso respecto a la libertad y responden:
¿Cómo vivirás de ahora en adelante tu libertad?