UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA DE INGENIERIA AGRICOLA

CURSO:

Mecánica Vectorial II

TEMA:

CINEMÁTICA DE PARTÍCULAS

DOCENTE:

Mg. Ing. MARCOS NIQUÉN INGA

CICLO:

AÑO:

2019

INTEGRANTES:

ABAD OGOÑA, Yordi Victorino

ALBURQUEQUE CRUZ, Diego Alexander
BODERO CALDERON, Luiggi Paolo
CABEZAS VENTURA, Marcos Brayan
DE LA CRUZ RUGEL, Christian Teodoro
GAMBOA CRUZ, Adrian Oswaldo
PALACIOS VILLAR, Marlon Jesus
QUINCHES BECERRA, Elark Jeanpier

TUMBES_PERU
INTRODUCCION

Si hay un ejemplo de fenómeno físico que ha merecido la atención del ser

humano desde la antigüedad hasta nuestros días, es el movimiento.

Todos los días realizamos actividades no solo en nuestro hogar sino también
fuera del mismo, teniendo la necesidad de desplazarnos de un punto a otro, sea
en el momento en que nos dirigimos a las distintas habitaciones de nuestra casa,
como también yendo al lugar de trabajo, recorriendo las distintas calles en
búsqueda de una tienda específica, como también la realización de actividades
físicas de todo tipo.

Este esfuerzo que realizamos para cambiar nuestro lugar es conocido como
movimiento, teniendo que pensar en un principio en un punto de partida que es
el momento en que estamos sin realizar movimiento alguno, recorriendo una
trayectoria determinada que contempla al desplazamiento que estamos
haciendo, y por último un objetivo determinado que es definido como punto de
llegada, también llamado meta.

¿Para qué estudiamos el movimiento?, el movimiento se estudia para conocer el

desplazamiento de un cuerpo de igual forma conocer su posición inicial y final.
OJBETIVOS

OBJETIVO GENERAL
 Introducir al estudiante a los temas correspondientes con el curso
mecánica vectorial II.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Identificar las características de los movimientos rectilíneos.
 Deducir las ecuaciones que rigen el movimiento rectilíneo de los cuerpos.
 Adquirir estrategias que permitan resolver cuestiones físicas relacionadas
con los movimientos.
MARCO TEORICO

CONCEPTOS BASICOS
Son conceptos que usaremos a lo largo del curso.

Distancia: Se denomina distancia al intervalo de tiempo entre dos hechos; o al

espacio que existe entre dos objetos, sujetos o lugares.

Velocidad: La velocidad de un cuerpo es el espacio que recorre en un intervalo

de tiempo determinado. La unidad de medida universal es el m/s (metros por
segundo).

Tiempo: Periodo durante el que tiene lugar una acción o acontecimiento, o

dimensión que representa una sucesión de dichas acciones o acontecimientos.

Aceleración: Se conoce también como aceleración lineal, y es la variación de la

velocidad de un objeto por unidad de tiempo. La velocidad se define como vector,
es decir, tiene módulo (magnitud), dirección y sentido.

Fuerza: Cualquier acción o influencia que modifica el estado de reposo o de

movimiento de un objeto.

Gravedad: Fenómeno en virtud del cual todos los cuerpos son atraídos hacia el
centro de la tierra con una fuerza.

Masa: Como masa designamos la magnitud física con que medimos la cantidad
de materia que contiene un cuerpo (La masa no es lo mismo que el peso).

Peso: Medida de la fuerza gravitatoria ejercida sobre un objeto.

Vector: Es un segmento de línea que, con dirección y sentido, representa una

magnitud física.

Mecánica: Rama de la física que se ocupa del movimiento de los objetos y de

su respuesta a las fuerzas. Las descripciones modernas del movimiento
comienzan con una definición cuidadosa de magnitudes como el
desplazamiento, el tiempo, la velocidad, la aceleración, la masa y la fuerza.
MOVIMIENTO RECTILINIO
Movimiento rectilíneo, movimiento cuya trayectoria es una línea recta. Si el móvil
no cambia de sentido, la única variación que puede experimentar la velocidad es
la de su módulo. Esto permite clasificar el movimiento rectilíneo en movimiento
rectilíneo y uniforme, si el módulo de la velocidad no varía, y movimiento
rectilíneo uniformemente variado si el módulo de la velocidad varía de manera
constante en el transcurso del tiempo. Si se considera que el movimiento
rectilíneo tiene lugar en una sola dimensión, la posición del móvil en cualquier
instante queda determinada por el módulo del vector de posición.

Movimiento rectilíneo y uniforme

Este movimiento se caracteriza porque su trayectoria es una línea recta y el

módulo, la dirección y el sentido de la velocidad permanecen constantes en el
tiempo. En consecuencia, no existe aceleración, ya que la aceleración tangencial
es nula, puesto que el módulo de la velocidad es constante, y la aceleración
normal es nula porque la dirección de la velocidad es constante.

Movimiento rectilíneo uniformemente variado

El movimiento rectilíneo uniformemente variado se caracteriza porque su

trayectoria es una línea recta y el módulo de la velocidad varía
proporcionalmente al tiempo. Por consiguiente, la aceleración normal es nula
porque la velocidad no cambia de dirección y la aceleración tangencial es
constante, ya que el módulo de la velocidad varía uniformemente con el tiempo.
Este movimiento puede ser acelerado si el módulo de la velocidad aumenta a
medida que transcurre el tiempo y retardado si el módulo de la velocidad
disminuye en el transcurso del tiempo.

Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado

En los movimientos ordinarios, la velocidad no suele ser una magnitud constante,

la aceleración está presente bien por causas naturales o por otras interacciones
(rozamiento, fuerza producido por un motor, fuerzas eléctricas). Por la presencia
de estas interacciones los objetos dejan de moverse en línea recta y resultan
trayectorias, en general, curvilíneas.
VELOCIDAD
La velocidad puede definirse como la cantidad de espacio recorrido por unidad
de tiempo con la que un cuerpo se desplaza en una determinada dirección y
sentido. Se trata de un vector cuyo módulo, su valor numérico, se puede calcular
mediante la expresión:

∆𝑟
𝑉=
∆𝑡

Donde:

v: Módulo de la velocidad del cuerpo. Su unidad de medida en el Sistema

Internacional (S.I.) es el metro por segundo (m/s)

∆r: Módulo del desplazamiento. Su unidad de medida en el Sistema Internacional

(S.I.) es el metro (m)

∆t: Tiempo empleado en realizar el movimiento. Su unidad de medida en el

Sistema Internacional (S.I.) es el segundo (s)

CLASIFICACIÓN

Según el lapso de tiempo recorrido, la velocidad puede ser de diversos tipos:

media, instantánea y relativa.

Velocidad Media reporta la velocidad en un intervalo dado y se llega a ella

dividiendo el desplazamiento por el tiempo transcurrido.

Velocidad instantánea nos permite conocer la velocidad de un objeto que se

mueve por determinado trayecto con la especial característica que el lapso de
tiempo es infinitamente pequeño, siendo también el espacio que recorre muy
pequeño, representándonos tan solo un punto de la mencionada trayectoria.

UNIDADES DE VELOCIDAD

 Sistema Internacional de Unidades (SI)

o Metro por segundo (m/s), unidad de velocidad del SI
 Sistema Métrico antiguo
o Kilómetro por hora (km/h) (muy habitual en los medios de
transporte)
o Kilómetro por segundo (km/s)
  Sistema Cegesimal de Unidades
o Centímetro por segundo (cm/s) unidad de velocidad del sistema
cegesimal
 Sistema Anglosajón de Unidades
o Pie por segundo (ft/s), unidad de velocidad del sistema inglés
o Milla por hora (mph) (uso habitual)
o Milla por segundo (mps) (uso coloquial)

ACELERACIÓN
La aceleración (se conoce también como aceleración lineal) es la magnitud física
que caracteriza la rapidez con que varía la velocidad de una partícula.

Es una magnitud vectorial, por lo que está totalmente determinada por las
propiedades que la identifican: su magnitud, dirección y sentido.

𝛥𝑣 𝑣𝑓 − 𝑣𝑖
𝑎= =
𝛥𝑡 𝑡𝑓 − 𝑡𝑖

Donde:

a: Es la aceleración del cuerpo. Su unidad de medida en el Sistema Internacional

(S.I.) es el metro por segundo al cuadrado (m/s2)

∆v, vf, vi: Se trata respectivamente del incremento de velocidad experimentado

por el cuerpo, de la velocidad final y de la velocidad inicial. Su unidad de medida
en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro por segundo (m/s)

∆t, tf, ti: Se trata respectivamente del intervalo de tiempo en el que transcurre el
movimiento, del instante final y del instante inicial. Su unidad de medida en el
Sistema Internacional (S.I.) es el segundo (s)

ACELERACIÓN EN CINEMÁTICA

1. Si la partícula se mueve con velocidad constante en una línea recta

(Movimiento Rectilíneo Uniforme o M.R.U), entonces su aceleración es
cero.
2. Si la aceleración de la partícula que se mueve en línea recta es constante
y diferente de cero, entonces se dice que dicha partícula está animada de
un Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado o M.R.U.V (en este
 movimiento la aceleración coincide con la dirección de la velocidad de la
partícula en cada punto de la trayectoria).
3. La aceleración de una partícula puede tomar valores mayores que cero (a
>0, es decir, positiva con relación a la dirección de la velocidad), menores
que cero (a < 0, negativa con relación a la dirección de la velocidad) e
incluso igual a cero. Cuando la partícula se mueve con aceleración
constante mayor que cero se dice que el movimiento de la partícula es
uniformemente acelerado y la velocidad de la partícula se incrementa en
el transcurso del tiempo. Si la partícula se mueve con aceleración
constante menor que cero, entonces el movimiento de la partícula es
uniformemente retardado y la velocidad de la partícula disminuye a
medida que transcurre el tiempo. Partículas con aceleración igual a cero
están en reposo o se mueven con velocidad constante.
4. En el caso de un movimiento curvilíneo, la aceleración produce una
variación del módulo y de la dirección del vector velocidad, es decir, que
la aceleración representa para el vector velocidad lo mismo que la
velocidad para el vector de posición.

DENOTACIÓN

Se denota con la letra (a). En el Sistema Internacional de Unidades (SI) se

expresa en metros/segundo al cuadrado (m/s²), mientras que en el Sistema
Cegesimal de Unidades (CGS) se mide en centímetros/segundo al cuadrado
(cm/s²) Las unidades de aceleración son unidades de velocidad por unidades de
tiempo, o las dimensiones de la aceleración son L/T², en otras palabras, unidades
de longitud (L) por unidades de tiempo (T) elevadas a la segunda potencia en el
denominador. Ejemplos de unidades de aceleración que se utilizan
frecuentemente son: m/s², km/h² y cm/s².
CONCLUCIONES

 La cinemática estudia el movimiento de una partícula, sin considerar los

efectos que tienen el ambiente y las fuerzas externas sobre partícula.
 La cinemática es una relación entre el desplazamiento, la aceleración, la
velocidad y el tiempo de una partícula.
 Las ecuaciones que rigen el movimiento de los cuerpos se dedujeron por
métodos matemáticos.
BIBLIOGRAFIA

LIBROS
 Resnick, Robert & Halliday, David (2004). Física 4ª. CECSA, México
 Antonio Máximo, Beatriz Alvarenga (2005). Física General. México D.F.

PAGINAS WEB
 https://www.ecured.cu/Velocidad#Clasificaci.C3.B3n
 https://www.fisicalab.com/apartado/velocidad#contenidos
 http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/rectilineo/rectilineo.htm
 https://concepto.de/mecanica-en-fisica/
 https://es.scribd.com/doc/57547530/Movimiento-rectilineo-uniforme
ANEXOS
PROBLEMAS
1. La aceleración está expresada por a=-30. Hallar la relación entre la
distancia y el tiempo si s=0 y v=20 cuando t=0.
CONCEPTOS PREVIOS: CONCEPTOS PREVIOS: Datos:

𝑑𝑉 𝑑𝑆 a=−30𝑚⁄𝑠 2
𝑎= 𝑉=
𝑑𝑡 𝑑𝑡 S=0𝑚
a=Aceleración V=Velocidad V=20𝑚⁄𝑠
V=Velocidad S=Distancia t=0𝑠
t=Tiempo t=Tiempo
𝑑𝑉 → 𝑉 = 20 ; 𝑡 = 0
𝑎=
𝑑𝑡
𝑑𝑉
−30 𝑚⁄𝑠 2 = 20𝑚 −30𝑚
𝑑𝑡 = × 0𝑠 + 𝑐1
𝑠 𝑠2
−30𝑚
× 𝑑𝑡 = 𝑑𝑉 20𝑚
𝑠2 𝑐1 =
𝑠
−30𝑚
∫ × 𝑑𝑡 = ∫ 𝑑𝑉
𝑠2
−30𝑚 20𝑚
−30𝑚 → ×𝑡+ =𝑉
× 𝑡 + 𝑐1 = 𝑉 𝑠 2 𝑠
𝑠2

𝑑𝑆
𝑉=
𝑑𝑡
−30𝑚 20𝑚 𝑑𝑆
2
.𝑡 + =
𝑠 𝑠 𝑑𝑡
−30𝑚 20𝑚
( 2 .𝑡 + ) . 𝑑𝑡 = 𝑑𝑆
𝑠 𝑠
−30𝑚 20𝑚
∫( 2 .𝑡 + ) . 𝑑𝑡 = ∫ 𝑑𝑆
𝑠 𝑠
−30𝑚 20𝑚
∫ 2
. 𝑡. 𝑑𝑡 + ∫ . 𝑑𝑡 = ∫ 𝑑𝑆
𝑠 𝑠
−30𝑚 𝑡 2 20𝑚
. + . 𝑡 + 𝑐2 = 𝑆
𝑠2 2 𝑠
−15𝑚
→ 𝑆 = 20𝑚 20𝑚 ; 𝑡 = 0𝑠
.𝑡 + .𝑡 + 𝑐 = 𝑆
2
𝑠−15𝑚 𝑠 20𝑚 2
. 0𝑠 2 + . 0𝑠 + 𝑐2 = 0
𝑠2 𝑠
𝑐2 = 0
−15𝑚 2 20𝑚
.𝑡 + .𝑡 = 𝑆
𝑠2 𝑠
 2. El movimiento de una partícula se define mediante la relación 𝒙 =
𝟐𝒕𝟑 − 𝟗𝒕𝟐 + 𝟏𝟐𝒕 + 𝟏𝟎 donde x y t se expresan en pulgadas y pies,
respectivamente. Determine el tiempo, la posición, velocidad y la
aceleración de la partícula cuando la v=0.
Solución:
𝑥 = 2𝑡 3 − 9𝑡 2 + 12𝑡 + 10
𝑑𝑥
𝑣= = 6𝑡 2 − 18𝑡 + 12
𝑑𝑡
𝑑𝑣
𝑎= = 12𝑡 − 18
𝑑𝑡
A) Tiempo en el cual v=0

6𝑡 2 − 18𝑡 − 12 = 0 𝑡1 = 2𝑠 ; 𝑡2 = 1𝑠

B) La posición cuando V=0

𝑥2 = 2(2)3 − 9(2)2 + 12(2) + 10

𝑥2 = 14𝑝𝑖𝑒𝑠

𝑥1 = 2(1)3 + 9(1)2 + 12(1) + 10

𝑥1 = 15 𝑝𝑖𝑒𝑠

C) Aceleración cuando a=0 se sustituye 𝑡1 = 2 y 𝑡2 = 1

𝑎1 = 12(2) − 18
𝑎1 = 6 𝑝𝑖𝑒𝑠/𝑠 2
𝑎2 = 12(1) − 18
𝑎2 = −6𝑝𝑖𝑒𝑠/𝑠 2
 3. El movimiento de una partícula está definido por la relación x=
1.5𝒕𝟒 – 30𝒕𝟐 + 5t + 10, donde “x” y “t” se expresan en metros y
segundos respectivamente. Determine la posición, la velocidad y la
aceleración de la partícula cuando t= 4s.
SOLUCION:
Tenemos que: x = 1.5𝑡 4 – 30𝑡 2 + 5t + 10
𝑑𝑥
 V= = 𝑥,
𝑑𝑡
X’ = 6𝑡 3 – 60t + 5 = v
𝑑𝑣
 a= = x’’
𝑑𝑡
2
x’’ = 18𝑡 – 60 = a
Evaluamos cuando t = 4s
V = x’ = 6(4)3 – 60(4) + 5
V = 149 m/s
a = x’’ = 18(4)2 – 60
a = 228 m/𝑠 2
Distancia: x = 1.5(4)4 – 30(4)2 + 5(4) + 10
X = 60 m
 4. Una partícula parte de X = 0 sin velocidad inicial y recibe una
aceleración de 𝒂 = 𝟎. 𝟏 √𝒗𝟐 + 𝟏𝟔 , donde a y v se expresan en pies/s2
y pies/s, respectivamente. Determine:
a) La posición de la partícula cuando v = 3 pies/s.
b) La rapidez y aceleración de la partícula cuando X = 4 pies.

𝑎 = 0.1 √𝑣 2 + 16 𝑎 = 0.1 √𝑣 2 + 16
X0 = 0.pies X0 = 0 pies Xf = 4 pies
V0 = 0 pies/s Vf = 3 pies/s V0 = 0 pies/s
𝑑𝑣 𝑑𝑣
𝑎=𝑣 𝑎=𝑣
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑣 𝑑𝑣
0.1 √𝑣 2 + 16 = 𝑣 0.1 √𝑣 2 + 16 = 𝑣
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑣 𝑑𝑣
0.1 𝑑𝑥 = 𝑣 𝑑𝑣
√𝑣 2 + 16 0.1 𝑑𝑥 =
𝑥 3 √𝑣 2 + 16
𝑣 𝑑𝑣
0.1 ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 4 𝑣
𝑣 𝑑𝑣
0 0 √𝑣 2
+ 16 0.1 ∫ 𝑑𝑥 = ∫
0.1 (𝑥)/0𝑥 = (√𝑣 2 + 16)/30 0 0 √𝑣 2 + 16

0.1 ( 𝑥 − 0 ) = ( 5 − 4 ) 0.1 (𝑥)/40 = (√𝑣 2 + 16)/𝑣0

1 0.1 ( 4 − 0 ) = ( √𝑣 2 + 16 − 4 )
𝑋=
0.1
4.4 = √𝑣 2 + 16
𝑋 = 10 𝑝𝑖𝑒𝑠
19.36 = 𝑣 2 + 16
3.36 = 𝑣 2
1.83 𝑝𝑖𝑒𝑠/𝑠 = 𝑣

𝑎 = 0.1 √𝑣 2 + 16
𝑎 = 0.1 (4.4)𝑎 = 0.44 𝑝𝑖𝑒𝑠/𝑠 2
 5. La aceleración de una partícula es directamente proporcional al
tiempo t. en t=0, la velocidad de la partícula es V=16 pulg/s. si se
sabe que V=15 pulg/s y que X=20 pulg, cuando t=1s, determine la
velocidad, la posición y la distancia total recorrida cuando t=7s.
Solución:
Datos:
t=0 t=1s t=7s
V=16 pulg/s V=15 pulg/s V=?
X=20 pulg X=?
Dtr=?
Nos dice que la “a” es directamente proporcional al t:
𝑎 = 𝑘𝑡
𝑑𝑣
= 𝑎 = 𝑘𝑡
𝑑𝑡
𝑑𝑣 = 𝑘𝑡𝑑𝑡
𝑣 𝑡
∫ 𝑑𝑣 = 𝑘 ∫ 𝑡𝑑𝑡
16 0

1
𝑣 − 16 = 𝑘𝑡 2
2
Tomando las condiciones iniciales encontramos k:
𝑡 = 1𝑠 , 𝑣 = 15𝑝𝑢𝑙𝑔/𝑠
2(15 − 16) = 𝑘
𝑘 = −2
→ 𝑣 = 16 − 𝑡 2 … 𝐼
Sabemos que velocidad es:
𝑑𝑥
= 𝑣 = 16 − 𝑡 2
𝑑𝑡
𝑑𝑥 = (16 − 𝑡 2 )𝑑𝑡
𝑥 𝑡
∫ 𝑑𝑥 = ∫ (16 − 𝑡 2 )𝑑𝑡
20 1

1 1
𝑥 − 20 = 16𝑡 − 16 − 𝑡 3 +
3 3
13 1
𝑥= + 16𝑡 − 𝑡 3 … 𝐼𝐼
3 3
Encontramos la velocidad (I) y posición (II), t = 7s
𝑣7 = 16 − (7)2
𝑣7 = −33𝑝𝑢𝑙/𝑠
 13 1
𝑥7 = + 16(7) − (7)3
3 3
𝑥7 = 2𝑝𝑢𝑙𝑔.
𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜:
𝑣=0
0 = 16 − 𝑡 2
𝑡 2 = 16
𝑡 = ±4𝑠
Ahora calculamos la posición para:
𝑡 = 0 , 𝑡 = 4 𝑠, 𝑡 = 7𝑠
13 1
𝑥0 = + 16(0) − (0)3
3 3
13
𝑥0 = = 4.33𝑝𝑢𝑙𝑔.
3
13 1
𝑥4 = + 16(4) − (4)3
3 3
𝑥4 = 47𝑝𝑢𝑙𝑔.
13 1
𝑥7 = + 16(7) − (7)3
3 3
𝑥7 = 2𝑝𝑢𝑙𝑔.
Entonces la distancia total recorrida será:
𝑑𝑡𝑟 = (𝑥4 − 𝑥0 ) + (𝑥4 − 𝑥7 )
𝑑𝑡𝑟 = (47 − 4.33) + (47 − 2)
𝑑𝑡𝑟 = 87.67𝑝𝑢𝑙𝑔
 6. Determinar la distancia recorrida de una partícula desde t=5 seg
hasta t=8 seg; la cual tiene la siguiente forma 𝒙 = 𝒕𝟑 − 𝟗𝒕𝟐 − 𝟐𝟏𝒕 +
𝟐𝟎; determinar también el tiempo en que la velocidad será cero y la
distancia recorrida por la partícula en ese tiempo; también la
aceleración en ese tiempo.
Solución:

Determinamos la distancia recorrida por la partícula en t=5 hasta t=8

T=5 T=8

𝑥 = 𝑡 3 − 9𝑡 2 − 21𝑡 + 20 𝑥=
𝑡 3 − 9𝑡 2 − 21𝑡 + 20

𝑥 = (5)3 − 9(5)2 − 21(5) + 20 𝑥=

83 − 9(8)2 − 21(8) + 2

𝑥 = −185𝑚 𝑥 =-
212m

Distancia recorrida: -212-(-185) =-27

Determinar el tiempo en que la velocidad es 0 y determinar su distancia recorrida

𝑑𝑥
con dicho tiempo: 𝑣= 𝑑𝑡

𝑥 = 𝑡 3 − 9𝑡 2 − 21𝑡 + 20

𝑑𝑥
= 3𝑡 2 − 18𝑡 − 21 = 0
𝑑𝑡

𝑑𝑥
= 3(𝑡 2 − 6𝑡 − 7) = 0
𝑑𝑡

𝑑𝑥
= 𝑡 2 − 6𝑡 − 7 = 0
𝑑𝑡

(t-7) (t+1) = 0

t= 7 t= -1

solo se toma en cuenta el tiempo positivo.

t=7

𝑑𝑥
= 3𝑡 2 − 18𝑡 − 21
𝑑𝑡
𝑑𝑥
= 3(7)2 − 18(7) − 21
𝑑𝑡

𝑑𝑥
= −294 𝑚/𝑠𝑒𝑔
𝑑𝑡
 𝑑𝑣
Determinar la aceleración y distancia en el tiempo encontrado: 𝑎 = 𝑑𝑡
t=7

𝑥 = 𝑡 3 − 9𝑡 2 − 21𝑡 + 20

𝑑𝑥
= 3𝑡 2 − 18𝑡 − 21
𝑑𝑡

𝑑𝑣 𝑑𝑥
= = 6𝑡 − 18
𝑑𝑡 𝑑𝑡

Evaluamos con el tiempo

𝑑𝑣
= 6(7) − 18
𝑑𝑡

𝑑𝑣
= 24 𝑚/𝑠𝑒𝑔2
𝑑𝑡