Reporte

Planificación Anual
Fecha de Creación: 10/09/2018 12:02 hrs.

Nombre Establecimiento: COLEGIO BAUTISTA JESUS MI REFUGIO

RBD: 14873

Planificación Anual
Cant. Cant.
Dimensión Subdimensión Objetivo Estrategia
Indicadores Acciones

Realizar monitoreo y análisis

semestral de los resultados de
* Gestión Coordinar un sistema de aprendizajes con el fin de
Curricular monitoreo de la cobertura revisar el grado de
* Enseñanza y curricular y los resultados de cumplimiento de los
Gestión aprendizaje en el aprendizaje a partir de los aprendizajes esperados,
2 3
Pedagógica aula cuales se refleje el logro de los identificar asignaturas que
* Apoyo al objetivos curriculares de todos presentan resultados bajo lo
desarrollo de los los estudiantes, en especial de esperado, identificar a tiempo a
estudiantes niños prioritarios y con NEE los estudiantes que requieran
reforzamiento y a aquellos en
riesgo de repetir.

Difundir entre la comunidad

educativa el Proyecto
Educativo Institucional y el
* Liderazgo del
Plan de Mejoramiento
sostenedor Propiciar que la comunidad
Educativo, con el fin de
* Liderazgo del educativa comparta las
internalizar ambos
Liderazgo director orientaciones, prioridades y 3 2
instrumentos para su correcta
* Planificación y metas educativas del
puesta en práctica y generar
gestión de establecimiento
una mirada compartida sobre
resultados
la orientación, las prioridades y
las metas educativas del
establecimiento

Promover entre los estudiantes Promover la participación

* Formación
y la comunidad educativa un activa en acciones concretas
* Convivencia
Convivenci sentido de responsabilidad con de responsabilidad con el
escolar 2 2
a Escolar el entorno y la sociedad, entorno y la sociedad, tales
* Participación y
motivándolos a realizar aportes como: reciclaje, cuidado del
vida democrática
concretos a la comunidad. agua y del medio ambiente.

* Gestión del
personal
* Gestión de los Implementar medidas para
Gestión de resultados Gestionar la asistencia y completar la matrícula y
2 2
Recursos financieros matrícula de los estudiantes asegurar la asistencia de los
* Gestión de los estudiantes.
recursos
educativos

Indicadores

Dimensión Estrategia Indicador Descripción Indicador

Realizar monitoreo y análisis

semestral de los resultados de
aprendizajes con el fin de revisar el
De acuerdo al monitoreo de la
grado de cumplimiento de los
cobertura curricular, se
aprendizajes esperados, identificar Número de estudiantes que
Gestión Pedagógica calculará el número de
asignaturas que presentan resultados requiere a reforzamiento
estudiantes que requieren
bajo lo esperado, identificar a tiempo a
reforzamiento
los estudiantes que requieran
reforzamiento y a aquellos en riesgo
de repetir.
 Realizar monitoreo y análisis
semestral de los resultados de
aprendizajes con el fin de revisar el
grado de cumplimiento de los
Se calculará el porcentaje de
aprendizajes esperados, identificar Porcentaje de objetivos
Gestión Pedagógica los objetivos logrados
asignaturas que presentan resultados logrados semestralmente
semestralmente
bajo lo esperado, identificar a tiempo a
los estudiantes que requieran
reforzamiento y a aquellos en riesgo
de repetir.

Difundir entre la comunidad educativa

el Proyecto Educativo Institucional y el
Plan de Mejoramiento Educativo, con
el fin de internalizar ambos Se contabilizará el número de
Número de apoderados que
Liderazgo instrumentos para su correcta puesta apoderados que asistieron a la
asistieron a reunión
en práctica y generar una mirada reunión informativa del PEI
compartida sobre la orientación, las
prioridades y las metas educativas del
establecimiento

Difundir entre la comunidad educativa

el Proyecto Educativo Institucional y el
Plan de Mejoramiento Educativo, con
el fin de internalizar ambos Se contabilizará el número de
Número de apoderados que
Liderazgo instrumentos para su correcta puesta apoderados que recibieron el
recibieron el PEI
en práctica y generar una mirada PEI
compartida sobre la orientación, las
prioridades y las metas educativas del
establecimiento

Difundir entre la comunidad educativa

el Proyecto Educativo Institucional y el
Plan de Mejoramiento Educativo, con
el fin de internalizar ambos Se calculará el número de
Número de reuniones para el
Liderazgo instrumentos para su correcta puesta reuniones realizadas para
monitoreo del PME
en práctica y generar una mirada monitorear el PME
compartida sobre la orientación, las
prioridades y las metas educativas del
establecimiento

Promover la participación activa en

acciones concretas de responsabilidad Se contabilizará la cantidad de
Número de campañas de
Convivencia Escolar con el entorno y la sociedad, tales campañas de reciclaje
reciclaje
como: reciclaje, cuidado del agua y del realizadas semestralmente
medio ambiente.

Promover la participación activa en

acciones concretas de responsabilidad Se contabilizará el número de
Convivencia Escolar con el entorno y la sociedad, tales Número de salidas pedagógicas salidas pedagógicas realizadas
como: reciclaje, cuidado del agua y del durante el año
medio ambiente.

Implementar medidas para completar Se calculará el número de

Número de estudiantes
Gestión de Recursos la matrícula y asegurar la asistencia estudiantes matriculados en el
matriculados durante el 2018
de los estudiantes. 2018

Implementar medidas para completar Se calculará el porcentaje de

Porcentaje anual de asistencia
Gestión de Recursos la matrícula y asegurar la asistencia asistencia al jardín de cada
de los estudiantes
de los estudiantes. estudiante

Acciones

Dimension Gestión Pedagógica

Coordinar un sistema de monitoreo de la cobertura curricular y los resultados de aprendizaje

Objetivo Estratégico a partir de los cuales se refleje el logro de los objetivos curriculares de todos los estudiantes,
en especial de niños prioritarios y con NEE

Realizar monitoreo y análisis semestral de los resultados de aprendizajes con el fin de revisar
el grado de cumplimiento de los aprendizajes esperados, identificar asignaturas que
Estrategia
presentan resultados bajo lo esperado, identificar a tiempo a los estudiantes que requieran
reforzamiento y a aquellos en riesgo de repetir.

* Gestión Curricular
Subdimensiones * Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Acción Monitoreo de la cobertura curricular

Semestralmente se evaluarán los aprendizajes esperados que se encuentran estipulados en

Descripcion los programas pedagógicos del Ministerio de Educación. De acuerdo a los resultados
obtenidos, se calculará el porcentaje de objetivos logrados y los por lograr.

Fecha Inicio 19/3/2018

Fecha Termino 21/12/2018

Programa Asociado SEP

Responsable Director

material de oficina, programas pedagógicos del ministerio de educación, evaluaciones

Recursos Necesarios Ejecución
impresas

Ate No

Tic Sala de clases

Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión

- Evaluaciones de los aprendizajes esperados

Medios de Verificación
- Planilla con porcentajes de logro de cada semestre

Monto Subvención General $0

Monto SEP $200.000

Monto PIE $0

Monto EIB $0

Monto Mantenimiento $0

Monto Pro retención $0

Monto Internado $0

Monto Reforzamiento $0

Monto FAEP $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $200.000

Dimension Gestión Pedagógica

Coordinar un sistema de monitoreo de la cobertura curricular y los resultados de aprendizaje

Objetivo Estratégico a partir de los cuales se refleje el logro de los objetivos curriculares de todos los estudiantes,
en especial de niños prioritarios y con NEE

Realizar monitoreo y análisis semestral de los resultados de aprendizajes con el fin de revisar
el grado de cumplimiento de los aprendizajes esperados, identificar asignaturas que
Estrategia
presentan resultados bajo lo esperado, identificar a tiempo a los estudiantes que requieran
reforzamiento y a aquellos en riesgo de repetir.

* Gestión Curricular
Subdimensiones * Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes

Acción Taller de reforzamiento

A partir del monitoreo de la cobertura curricular, se realizará un taller de reforzamiento una

vez por semana a cargo de la educadora de párvulo y la fonoaudióloga. Este taller tiene por
Descripcion
objetivo favorecer los aprendizajes de todos los estudiantes y apoyarlos en el progreso del
currículum nacional.

Fecha Inicio 29/4/2018

Fecha Termino 07/12/2018

Programa Asociado SEP

Responsable Director

Recursos Necesarios Ejecución Material de oficina, Libros del Ministerio de educación, Material didactico

Ate No

Tic Sala de clases

Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión

 - Planificación de los talleres de reforzamiento
Medios de Verificación - Contrato de trabajo de la educadora
- Contrato de trabajo de la fonoaudióloga

Monto Subvención General $0

Monto SEP $2.000.000

Monto PIE $0

Monto EIB $0

Monto Mantenimiento $0

Monto Pro retención $0

Monto Internado $0

Monto Reforzamiento $0

Monto FAEP $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $2.000.000

Dimension Gestión Pedagógica

Coordinar un sistema de monitoreo de la cobertura curricular y los resultados de aprendizaje

Objetivo Estratégico a partir de los cuales se refleje el logro de los objetivos curriculares de todos los estudiantes,
en especial de niños prioritarios y con NEE

Realizar monitoreo y análisis semestral de los resultados de aprendizajes con el fin de revisar
el grado de cumplimiento de los aprendizajes esperados, identificar asignaturas que
Estrategia
presentan resultados bajo lo esperado, identificar a tiempo a los estudiantes que requieran
reforzamiento y a aquellos en riesgo de repetir.

* Gestión Curricular
Subdimensiones * Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes

Acción Apoyo en sala de clases

Dentro de la sala de clases, habrá una asistente de educación que se encargará de apoyar a
Descripcion los estudiantes prioritarios y con NEE dentro de la sala de clases, favoreciendo su
participación y progreso en el currículum nacional.

Fecha Inicio 30/4/2018

Fecha Termino 31/12/2018

Programa Asociado SEP

Responsable Sostenedor

Recursos Necesarios Ejecución Material de oficina

Ate No

Tic Sala de clases

Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión

Medios de Verificación - Contrato de trabajo de la asistente de educación

Monto Subvención General $0

Monto SEP $3.000.000

Monto PIE $0

Monto EIB $0

Monto Mantenimiento $0

Monto Pro retención $0

Monto Internado $0

Monto Reforzamiento $0

Monto FAEP $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $3.000.000

Dimension Liderazgo

Propiciar que la comunidad educativa comparta las orientaciones, prioridades y metas

Objetivo Estratégico
educativas del establecimiento

Difundir entre la comunidad educativa el Proyecto Educativo Institucional y el Plan de

Mejoramiento Educativo, con el fin de internalizar ambos instrumentos para su correcta
Estrategia
puesta en práctica y generar una mirada compartida sobre la orientación, las prioridades y las
metas educativas del establecimiento

* Liderazgo del sostenedor

Subdimensiones
* Liderazgo del director

Acción Difusión del PEI y PME en la comunidad educativa

Se realizará una reunión en la cual el director dará a conocer a la comunidad educativa el

Proyecto Educativo Institucional y el Plan de Mejoramiento Educativo. En esta charla se
Descripcion
incluirá información sobre las prioridades, orientaciones y metas educativas del
establecimiento

Fecha Inicio 30/4/2018

Fecha Termino 31/10/2018

Programa Asociado SEP

Responsable Director

Recursos Necesarios Ejecución Material de oficina, computador, proyector

Ate No

Tic Sala de clases

Plan(es) - Ninguno

- Acta de reunión
Medios de Verificación
- Firma de apoderados que asistieron a reunión

Monto Subvención General $0

Monto SEP $200.000

Monto PIE $0

Monto EIB $0

Monto Mantenimiento $0

Monto Pro retención $0

Monto Internado $0

Monto Reforzamiento $0

Monto FAEP $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $200.000

Dimension Liderazgo

Propiciar que la comunidad educativa comparta las orientaciones, prioridades y metas

Objetivo Estratégico
educativas del establecimiento

Difundir entre la comunidad educativa el Proyecto Educativo Institucional y el Plan de

Mejoramiento Educativo, con el fin de internalizar ambos instrumentos para su correcta
Estrategia
puesta en práctica y generar una mirada compartida sobre la orientación, las prioridades y las
metas educativas del establecimiento

* Liderazgo del sostenedor

Subdimensiones
* Liderazgo del director

Acción Monitoreo PME

Se realizará un monitoreo trimestral del estado de avance del PME para evaluar el
Descripcion cumplimiento de las acciones, verificar su contribución al aspecto educativo y realizar
modificaciones de ser necesario.

Fecha Inicio 30/6/2018

Fecha Termino 31/12/2018

Programa Asociado SEP

Responsable Director

Recursos Necesarios Ejecución material de oficina

Ate No

Tic No

Plan(es) - Ninguno

- Actas de reunión
Medios de Verificación
- Registro de las modificaciones realizadas al PME

Monto Subvención General $0

Monto SEP $200.000

Monto PIE $0

Monto EIB $0

Monto Mantenimiento $0

Monto Pro retención $0

Monto Internado $0

Monto Reforzamiento $0

Monto FAEP $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $200.000

Dimension Convivencia Escolar

Promover entre los estudiantes y la comunidad educativa un sentido de responsabilidad con

Objetivo Estratégico
el entorno y la sociedad, motivándolos a realizar aportes concretos a la comunidad.

Promover la participación activa en acciones concretas de responsabilidad con el entorno y la

Estrategia
sociedad, tales como: reciclaje, cuidado del agua y del medio ambiente.

* Formación
Subdimensiones
* Convivencia escolar

Acción Visitas educativas

Se realizarán visitas educativas dentro y fuera de la comuna: museos, zoológicos,

Descripcion instituciones gubernamentales, etc. con el fin de promover el sentido de responsabilidad con
el entorno y la sociedad.

Fecha Inicio 05/3/2018

Fecha Termino 31/12/2018

Programa Asociado SEP

Responsable Director

Recursos Necesarios Ejecución Material de oficina Movilización (transporte) Colaciones

Ate No

Tic No

- Plan de Gestión de la Convivencia Escolar

- Plan de Formación Ciudadana
* Promover el conocimiento, comprensión y análisis del Estado de Derecho y de la
Plan(es)
institucionalidad local, regional y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los
estudiantes.
* Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país.

- Planificación de visitas educativas en libro de clases

Medios de Verificación - Boletas y entradas a museos y zoológicos
- Fotografías
 - Pago de la movilización

Monto Subvención General $0

Monto SEP $1.500.000

Monto PIE $0

Monto EIB $0

Monto Mantenimiento $0

Monto Pro retención $0

Monto Internado $0

Monto Reforzamiento $0

Monto FAEP $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $1.500.000

Dimension Convivencia Escolar

Promover entre los estudiantes y la comunidad educativa un sentido de responsabilidad con

Objetivo Estratégico
el entorno y la sociedad, motivándolos a realizar aportes concretos a la comunidad.

Promover la participación activa en acciones concretas de responsabilidad con el entorno y la

Estrategia
sociedad, tales como: reciclaje, cuidado del agua y del medio ambiente.

* Formación
Subdimensiones
* Convivencia escolar

Acción Campañas de reciclaje

Se realizarán distintas campañas con enfoque ecológico tales como reciclaje de pilas,
Descripcion plásticos y cajas Tetra Pak, fomentando la conciencia del reciclaje y el cuidado del medio
ambiente.

Fecha Inicio 12/3/2018

Fecha Termino 31/12/2018

Programa Asociado SEP

Responsable Director

Recursos Necesarios Ejecución Elementos de reciclaje Material de oficina

Ate No

Tic No

Plan(es) - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar

Medios de Verificación - Fotos

Monto Subvención General $0

Monto SEP $200.000

Monto PIE $0

Monto EIB $0

Monto Mantenimiento $0

Monto Pro retención $0

Monto Internado $0

Monto Reforzamiento $0

Monto FAEP $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $200.000

Dimension Gestión de Recursos

Objetivo Estratégico Gestionar la asistencia y matrícula de los estudiantes

Estrategia Implementar medidas para completar la matrícula y asegurar la asistencia de los estudiantes.

Subdimensiones * Gestión de los recursos educativos

Acción Gestión de asistencia de los estudiantes

El sostenedor cancelará el furgón escolar de aquellos niños que presenten dificultades para
Descripcion
asistir a clases debido a problemas económicos y no puedan cancelar pasajes o furgón.

Fecha Inicio 05/3/2018

Fecha Termino 31/12/2018

Programa Asociado SEP

Responsable Sostenedor

Recursos Necesarios Ejecución Furgón escolar

Ate No

Tic No

Plan(es) - Plan de Apoyo a la Inclusión

Medios de Verificación - Boletas de pago del furgón escolar

Monto Subvención General $0

Monto SEP $600.000

Monto PIE $0

Monto EIB $0

Monto Mantenimiento $0

Monto Pro retención $0

Monto Internado $0

Monto Reforzamiento $0

Monto FAEP $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $600.000

Dimension Gestión de Recursos

Objetivo Estratégico Gestionar la asistencia y matrícula de los estudiantes

Estrategia Implementar medidas para completar la matrícula y asegurar la asistencia de los estudiantes.

Subdimensiones * Gestión de los recursos educativos

Acción Gestión de matrículas

Se realizará la gestión de matrículas a través de la publicidad del Jardín en medios de

Descripcion
comunicación: Emisoras de radio, periódicos y flayers

Fecha Inicio 08/1/2018

Fecha Termino 31/12/2018

Programa Asociado SEP

Responsable Sostenedor

Recursos Necesarios Ejecución Material de oficina, publicidad en radio y periódicos

Ate No

Tic No

Plan(es) - Ninguno

- Diarios con la publicidad del jardín

Medios de Verificación
- Factura de la publicidad radial y del periódico

Monto Subvención General $0

Monto SEP $200.000

Monto PIE $0

Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0

Monto Pro retención $0

Monto Internado $0

Monto Reforzamiento $0

Monto FAEP $0

Monto Aporte Municipal $0

Monto Total $200.000