ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

LA ESTADÍSTICA EN EL CAMPO PROFESIONAL

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

DOCENTE

LISSETHY SOLANGE CEVALLOS QUIMI

INTEGRANTES

EDMUNDO LEÓNIDAS ÁLVAREZ ALVARADO

MIGUEL ÁNGEL BRIONES JARA

ZOILA MARÍA PARRA MACAS

VICTOR DAVID SOLA TAPIA

ÍNDICE

PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA2

OBJETIVOS 2

METODOLOGÍA 7

LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 7

POBLACIÓN 7

EL MUESTREO 3

COMO DETERMINAN “N” Error! Bookmark not defined.

EL MARCO MUESTRAL 3

EL TIPO DE MUESTREO 3

CUESTIONARIO 7
METODOLOGÍA

PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA
El proceso de aprendizaje de los estudiantes de la ESPOL actual, se ha
transformado, cambiando algunos paradigmas que se presentaban acerca de los
graduados, es decir su nivel de desempeño en el ámbito laboral, la metodología que
se está implementando hace que el estudiante sea más autónomo en el estudio,
independiente en hacer las cosas, trabajo en equipo con diferentes personas de
otras carreras, dando así una experiencia concreta y vivencial, por eso se enfocara
cuales son los factores que influyen en esta problemática, a través de variables ya
sea discretas, cualitativas y continuas se podrá diferir acerca del comportamiento
que esta siendo afectada y por ese punto poder fortalecer para asi mejorar la
calidad de aprendizaje.

OBJETIVOS GENERALES
 Desarrollar graficos en la cual se representa las variables cualitativas y
cuantitativas que se indagaron de una población que corresponde a una base
de datos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Implementar todos los conceptos que se ha adquirido durante todo el
semestre en la asignatura de estadística descriptiva, para poder realizar un
correcto análisis estadístico del tema que se presenta.
 Perfeccionar las destrezas de análisis crítico y usar herramientas
matemáticas correctamente.
 Distinguir entre Muestra y Población, además los contenidos como
Estimadores Muestrales y Parámetro Poblacional.

EL MARCO TEORICO
Estadistica

POBLACIÓN
La población destinada son estudiantes que han aprobado el curso nivelación 2016
2s y que ahora se encuentran cursando el primer semestre periodo 1s 2017 en la
ESPOL (797 alumnos).

EL MUESTREO
El muestreo decidido son los alumnos que están cursando el primer semestre
periodo 1s 2017, aspirante a ingeniería industrial (40 estudiantes).

EL TIPO DE MUESTREO
El tipo de muestreo empleado es el Muestreo Aleatorio Simple, debido a que cada
estudiante de la población objetivo, tienen la misma probabilidad de ser sometidos a
diferentes experimentos, con las diferentes variables que se opta para este caso de
investigación.

MARCO TEÓRICO

Estádistica

Ciencia que reúne, analiza e interpreta datos con el fin de llegar a una conclusión a
partir de una población determinada

Encuesta

Grupo de preguntas destinadas a muchas personas para juntar datos.

Frecuencia estadística

Son las veces que se repite un evento durante un experimento.

Tabla de frecuencia

Es un arreglo que tiene forma de tabla de datos estadísticos, y ordenando a cada

dato obtenido su frecuecia que le corresponde

Media aritmética

Es la suma de todos los datos divido para el número de estos. Su fórmula y símbolo
es:

Rango

Es el intervalo entre el número menor que se encuentre en los datos y el mayor

Mediana

Valor que está en el centro de todos los datos ordenados del mínimo al máximo. Su
fórmula es:
Moda

Es el dato cuya frecuencia absoluta es la mayor

Varianza

Es la media de la restas con esta media al cuadrado. Su fórmula y símbolo son:

Desviacion Estandar

Establece la magnitud de separación de los datos. Su fórmula y símbolo son:

Histograma

Representación por medio de gráfisco de la distribución de frecuencias. Este gráfico

usa rectángulos.

Diagrama de cajas

Gráfico que describe la dispersión y simetría de los datos

Cuartil

Son 3 números que dividen a un grupo de datos en 4 partes iguales

Decil

Son 9 números que dividen a un grupo de datos en 10 partes iguales

Percentil

Son 99 números que dividen a un grupo de datos en 100 partes iguales

Variable aleatoria

Es aquella función que se relaciona con un número real a cada resultado de los
elementos del espacio muestral de un experimento al azar. Como dominio se tiene
al espacio muestral y el rango todos los números reales.

Variables aleatorias cualitativas

Hacen referencias a aquellas características que son inmedibles numéricamente.

Variable aleatoria discreta

Están basadas en tener valores puntuales de números finitos o una lista infinita con
cierta secuencia.

Variable aleatoria continua

Los valores pueden ser cualquier número de un intervalo que puede ser de
extensión infinita.

Muestreo Aleatorio Simple

Es un método de obtener una muestra, en la que todos los componentes del

espacio muestral, tienen la misma probabilidad para ser elegidas para la muestra. El
muestreo aleatorio simple se basa en obtener de una población de N unidades
(población finita), subconjuntos de una magnitud deseada. Si todos los elementos
son iguales, la muestra de tamaño n tendrá un número que se obtiene con:
METODOLOGÍA
LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
En la ESPOL se realizó un análisis acerca de los estudiantes que aprobaron el
curso de nivelación 2s 2016, debido a que estos presentan ciertas variables que
afectan en su estudio universitario. El muestreo se efectuó por medio de una
proforma que fue enviada al decano de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Ciencias de la Producción donde se consultó en l

VARIABLE ESTADÍSTICA

Las variables que se utilizo fueron pensados con el fin de saber la condición de
aprendizaje de los novatos del termino 1s-2017, en la cual consideramos que tienen
una relación redimiento/horas, las cuales están influidas por las variables
presentadas acontinuacion:

Variables cualitativas

- Nivel de eficacia de las ayudantías

- Valor de verdad de la pedagogía de los profesores

Variables cuantitativas Discretas

-Número de materias que se están cursando actualmente

-Número de horas que permanece en ESPOL

Variables cuantitativas Continuas

-Promedio de primer parcial

-Cantidad de dinero que gasta diariamente en ESPOL

ANÁLISIS ESTADISTICO
2 VARIABLES CUALITATIVAS
VARIABLE: NIVEL DE EFICACIA DE LAS AYUDANTÍAS

TABLA DE FRECUENCIAS DE LA VARIABLE "NIVEL DE EFICACIA

DE LAS AYUDANTÍAS"

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Ordinal Clase absoluta relativa
absoluta relativa
acumulada acumulada

1 MUY ÚTIL 13 13 0,325 0,325

2 ÚTIL 17 30 0,425 0,75

POCO
3 ÚTIL 10 40 0,25 1

TOTAL 40 40 1 1

HISTOGRAMA DE FRECUENCIA RELATIVA DE

LA VARIABLE "NIVEL DE EFICACIA DE LAS
AYUDANTÍAS"
0.45
0.4
0.35
Frecuencia relativa

0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
MUY ÚTIL ÚTIL POCO ÚTIL
Clases
 Medidas de tendencia central

Moda

Útil

VARIABLE: VALOR DE VERDAD DE LA PEDAGOGÍA DE LOS PROFESORES

TABLA DE FRECUENCIAS DE LA VARIABLE "VALOR DE

VERDAD DE LA PEDAGOGÍA DE LOS PROFESORES"

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Ordinal Clase absoluta relativa
absoluta relativa
acumulada acumulada

1 SI 26 26 0,65 0,65

2 NO 14 40 0,35 1

TOTAL 40 40 1 1

HISTOGRAMA DE FRECUENCIA RELATIVA DE

LA VARIABLE "VALOR DE VERDAD DE LA
PEDAGOGÍA DE LOS PROFESORES"
0.7

0.6
Frecuencia absoluta

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
SI Clases NO
 Medidas de tendencia central

Moda

Si

2 VARIABLES DISCRETAS

VARIABLE: NÚMERO DE MATERIAS QUE SE ESTÁN CURSANDO

ACTUALMENTE

TABLA DE FRECUENCIAS DE LA VARIABLE “NÚMERO DE MATERIAS QUE

SE ESTÁN CURSANDO ACTUALMENTE”

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Ordinal Clase absoluta relativa
absoluta relativa
acumulada acumulada

1 3 1 1 0,025 0,025

2 4 7 8 0,175 0,2

3 5 12 20 0,3 0,5

4 6 12 32 0,3 0,8

5 7 8 40 0,2 1

TOTAL 40 40 1 1
 HISTOGRAMA DE FRECUENCIA RELATIVA
DE LA VARIABLE "NÚMERO DE MATERIAS
QUE SE ESTÁN CURSANDO
ACTUALMENTE"
0.35
0.3
Frecuencia relativa

0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
3 4 5 6 7
Clases

OJIVA DE LA VARIABLE "NÚMERO DE

MATERIAS QUE SE ESTÁN CURSANDO
ACTUALMENTE"
1.2

1
Frecuencia relativa acumulada

0.8

0.6

0.4

0.2

0
2 3 4 5 6 7
Clases
 Medidas de tendencia central

Media Mediana Moda

5,48 5,50 5,00

Medidas de Dispersión

Rango Desviación media Desviación estandar Varianza Coeficiente de Variación

4,00 0,92 1,09 1,18 0,20

Medidas de posición Diagrama de Cajas

Valor Ancho RIC 1,00

Min 3,00 3,00 Min 3,50

Cuartil Max 7,50

Q1 5,00 2,00

Q2 5,50 2,50

Q3 6,00 3,00

Max 7,00 7,00

DIAGRAMA DE CAJAS DE LA VARIABLE “NÚMERO DE MATERIAS QUE SE
ESTÁN CURSANDO ACTUALMENTE”

20.00
18.00
16.00
14.00
12.00
10.00
8.00
6.00
4.00
2.00
0.00
Materias

VARIABLE: NÚMERO DE HORAS QUE PERMANECE EN ESPOL

TABLA DE FRECUENCIAS DE LA VARIABLE "NÚMERO DE HORAS

QUE PERMANECE EN ESPOL"

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Ordinal Clase absoluta relativa
absoluta relativa
acumulada acumulada

1 4 1 1 0,025 0,025

2 5 6 7 0,15 0,175

3 6 10 17 0,25 0,425

4 7 10 27 0,25 0,675

5 8 5 32 0,125 0,8

6 9 5 37 0,125 0,925

7 10 2 39 0,05 0,975

8 12 1 40 0,025 1
TOTAL 40 40 1 1

HISTOGRAMA DE FRECUENCIA
RELATIVADE LA VARIABLE "NÚMERO
QUE PERMANECE DE HORAS QUE
PERMANECE EN ESPOL"
0.3

0.25
Frecuencia relativa

0.2

0.15

0.1

0.05

0
4 5 6 7 8 9 10 12
Clases

OJIVA DE LA VARIABLE "NÚMERO QUE

PERMANECE DE HORAS QUE PERMANECE
EN ESPOL"

1.2
Frecuencia relativa acumulada

1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
3 4 5 6 7 8 9 10 12
Clases
 Medidas de tendencia central

Media Mediana Moda

5,48 5,50 5,00

Medidas de Dispersión

Rango Desviación media Desviación estandar Varianza Coeficiente de Variación

4,00 0,92 1,09 1,18 0,20

Medidas de posición Diagrama de Cajas

Valor Ancho RIC 2

Min 4 4 Min 3

Cuartil Max 11

Q1 6 2

Q2 7 3

Q3 8 4

Max 12 12
DIAGRAMA DE CAJAS DE LA VARIABLE “HORAS PERMANECIDAS EN LA
ESPOL DIARIAMENTE”

30

25

20

15

10

0
Horas
2 VARIABLES CONTINUAS

VARIABLE: PROMEDIO DE PRIMER PARCIAL

TABLA DE FRECUENCIAS DE LA VARIABLE "PROMEDIO DE PRIMER

PARCIAL"

Frecuencia Frecuencia
Marca de Frecuencia Frecuencia
Ordinal Clase absoluta relativa
clase absoluta relativa
acumulada acumulada

1 [3.2,4.14) 3,67 5 5 0,125 0,125

2 [4.14,5.08) 4,61 4 9 0,1 0,225

3 [5.08,6.02) 5,55 11 20 0,275 0,5

4 [6.02,6.96) 6,49 11 31 0,275 0,775

5 [6.96,7.9) 7,43 4 35 0,1 0,875

6 [7.9,8.84) 8,37 5 40 0,125 1

TOTAL 40,00 40 1 1

HISTROGRAMA DE FRECUENCIA
RELATIVA DE LA VARIABLE
"PROMEDIO DE PRIMER PARCIAL"
0.3
Frecuencia relativa

0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
[3.2,4.14) [4.14,5.08) [5.08,6.02) [6.02,6.96) [6.96,7.9) [7.9,8.84)
Clases
 OJIVA DE LA VARIABLE "PROMEDIO DE
1.2
PRIMER PARCIAL
Frecuencia relativa acumulada

0.8

0.6

0.4

0.2

0
3.2 4.14 5.08 6.02 6.96 7.9 8.84
Clases

Medidas de tendencia central

Media Mediana Moda

5,99 5,91 5,60

Medidas de Dispersión

Desviación
Rango Desviación estandar Varianza Coeficiente de Variación
media

6 1,10 1,36 1,84 0,23

Medidas de posición Diagrama de Cajas

Valor Ancho RIC 1,70

Min 3,20 3,20 Min 2,65

Cuartil Max 9,45

Q1 5,20 2,00

Q2 5,91 2,71

Q3 6,90 3,70

Max 8,81 8,81

DIAGRAMA DE CAJAS DE LA VARIABLE "PROMEDIO DE PRIMER PARCIAL”

25.00

20.00

15.00

10.00

5.00

0.00
Promedio 1er parcial
VARIABLE: CANTIDAD DE DINERO QUE GASTA DIARIAMENTE EN ESPOL

TABLA DE FRECUENCIAS DE LA VARIABLE "CANTIDAD DE DINERO QUE

GASTA DIARIAMENTE EN ESPOL"

Frecuencia Frecuencia
Marca de Frecuencia Frecuencia
Ordinal Clase absoluta relativa
clase absoluta relativa
acumulada acumulada

1 [2.0,3.67) 2,835 9 9 0,225 0,225

2 [3.67,5.34) 4,505 13 22 0,325 0,55

3 [5.34,7.01) 6,175 10 32 0,25 0,8

4 [7.01,8.68) 7,845 2 34 0,05 0,85

5 [8.68,10.35) 9,515 4 38 0,1 0,95

6 [10.35,12.02) 11,185 2 40 0,05 1

TOTAL 40,00 40 1 1

HISTOGRAMA DE FRECUENCIA
RELATIVA DE LA VARIABLE
"CANTIDAD DE DINERO QUE GASTA
DIARIAMENTE EN ESPOL"
0.35
Frecuencia relativa

0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0

Clases
 OJIVA DE LA VARIABLE "CANTIDAD DE
DINERO QUE GASTA DIARIAMENTE
EN ESPOL"
1.2
Frecuencia relativa acumulada

0.8

0.6

0.4

0.2

0
2 3.67 5.34 7.01 8.68 10.35 12.02
Clases

Medidas de tendencia central

Media Mediana Moda

5,99 5,91 5,60

Medidas de Dispersión

Desviación
Rango Desviación estandar Varianza Coeficiente de Variación
media

6 1,10 1,36 1,84 0,23

Medidas de posición Diagrama de Cajas

Valor Ancho RIC 2,33

Min 2,00 2,00 Min 0,51

Cuartil Max 9,81

 Q1 4,00 2,00

Q2 5,00 3,00

Q3 6,33 4,33

Max 12,00 12,00

DIAGRAMA DE CAJAS DE LA VARIABLE "CANTIDAD DE DINERO QUE GASTA

DIARIAMENTE EN ESPOL"

25.00

20.00

15.00

10.00

5.00

0.00
Dinero diario
 PARTE B: INVESTIGACION SOBRE LA DISTRIBUCION DE LA
MEDIA MUESTRAL

UBICACIÓN: EDIFICIO 24-A FIEC (MESAS DE ESTUDIO)

HORA DE SONDEO: 10 AM
NUMERO DE PERSONAS QUE LLEGARON EN EL DIA:
DIA 1: 88 PERSONAS
DIA 2: 45 PERSONAS
DIA 3: 74 PERSONAS
DIA 4: 65 PERSONAS
DIA 5: 70 PERSONAS
PROMEDIOS DE LOS 5 DÍAS: 68.4 aproximadamente 68 personas
Cuya FUNCIÓN DE PROBABILIDADES es una poisson de parámetro λ= 68:

68𝑥 ℯ −68
f(x):
𝑥!

La variable aleatoria X es continua, cuya distribución se aproxima a una normal ( 𝜆, 𝜆 ),

donde 𝜆 = 68. En la cual se transformará en una distribución normal estándar

𝑋− 68
Z=
√68
B1: GENERACION DE 150 VALORES DE LA VARIABLE ALEATORIA
CONTINUA

100.00
90.00
80.00
70.00
60.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00
1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43 46 49 52 55 58 61 64 67 70 73

HISTOGRAMA DE PROBABILIDADES DE LA VARIABLE ALEATORIA X

 FUNCION DE DISTRIBUCION DE LA VARIABLE ALEATORIA X

P Z X P Z X
1 0,2934 -0,544 63,52 0,2919 -0,548 63,48
2 0,5675 0,170 69,40 0,9533 1,677 81,83
3 0,8553 1,060 76,74 0,4088 -0,231 66,10
4 0,4356 -0,162 66,66 0,4152 -0,214 66,23
5 0,4966 -0,009 67,93 0,6316 0,336 70,77
6 0,0174 -2,110 50,60 0,4138 -0,218 66,20
7 0,7406 0,645 73,32 0,0098 -2,334 48,75
8 0,1921 -0,870 60,82 0,2906 -0,552 63,45
9 0,2885 -0,558 63,40 0,4370 -0,159 66,69
10 0,2537 -0,663 62,53 0,7826 0,781 74,44
11 0,2025 -0,833 61,13 0,9642 1,802 82,86
12 0,6584 0,408 71,37 0,5635 0,160 69,32
13 0,9353 1,517 80,51 0,3394 -0,414 64,59
14 0,4099 -0,228 66,12 0,7741 0,753 74,21
15 0,2127 -0,797 61,43 0,8393 0,991 76,18
16 0,6525 0,392 71,23 0,2956 -0,537 63,57
17 0,6823 0,474 71,91 0,3910 -0,277 65,72
18 0,7421 0,650 73,36 0,5220 0,055 68,46
19 0,0639 -1,523 55,44 0,9502 1,647 81,58
20 0,5023 0,006 68,05 0,8309 0,958 75,90
21 0,4671 -0,082 67,32 0,6804 0,469 71,87
22 0,9017 1,291 78,65 0,3533 -0,377 64,90
23 0,0308 -1,869 52,59 0,5316 0,079 68,65
24 0,8477 1,027 76,47 0,5792 0,200 69,65
25 0,7011 0,528 72,35 0,1561 -1,011 59,66
26 0,7156 0,570 72,70 0,3112 -0,492 63,94
27 0,6040 0,264 70,17 0,6675 0,433 71,57
28 0,6021 0,259 70,13 0,6445 0,371 71,06
29 0,4805 -0,049 67,60 0,9280 1,461 80,05
30 0,1368 -1,095 58,97 0,7201 0,583 72,81
31 0,8672 1,113 77,18 0,4890 -0,028 67,77
32 0,6880 0,490 72,04 0,3967 -0,262 65,84
33 0,6092 0,277 70,29 0,5406 0,102 68,84
34 0,9104 1,343 79,08 0,1660 -0,970 60,00
35 0,1815 -0,909 60,50 0,5603 0,152 69,25
36 0,2362 -0,719 62,07 0,2361 -0,719 62,07
37 0,7477 0,667 73,50 0,9705 1,889 83,58
38 0,0021 -2,866 44,37 0,2693 -0,615 62,93
39 0,7930 0,817 74,74 0,2180 -0,779 61,58
40 0,6149 0,292 70,41 0,4039 -0,243 65,99
41 0,2561 -0,655 62,60 0,0936 -1,319 57,13
42 0,2846 -0,569 63,31 0,1492 -1,040 59,42
43 0,8418 1,002 76,26 0,2008 -0,839 61,08
44 0,7381 0,638 73,26 0,3791 -0,308 65,46
45 0,2356 -0,720 62,06 0,2586 -0,648 62,66
46 0,9250 1,440 79,87 0,2354 -0,721 62,05
47 0,9803 2,061 85,00 0,1921 -0,870 60,82
48 0,5906 0,229 69,89 0,9816 2,088 85,22
49 0,9146 1,370 79,30 0,3937 -0,270 65,78
50 0,2592 -0,646 62,67 0,5051 0,013 68,11
51 0,4318 -0,172 66,58 0,8913 1,234 78,17
52 0,0793 -1,410 56,38 0,7402 0,644 73,31
53 0,0962 -1,304 57,25 0,7708 0,742 74,12
54 0,3577 -0,365 64,99 0,7371 0,634 73,23
55 0,4086 -0,231 66,09 0,5390 0,098 68,81
56 0,4253 -0,188 66,45 0,5872 0,220 69,82
57 0,1856 -0,894 60,63 0,5093 0,023 68,19
58 0,0293 -1,891 52,40 0,3521 -0,380 64,87
59 0,3837 -0,296 65,56 0,8464 1,021 76,42
60 0,7983 0,835 74,89 0,9118 1,352 79,15
61 0,4467 -0,134 66,90 0,0898 -1,342 56,93
62 0,0631 -1,529 55,39 0,7055 0,540 72,46
63 0,7030 0,533 72,40 0,2011 -0,838 61,09
64 0,2793 -0,585 63,18 0,1127 -1,212 58,00
65 0,8587 1,075 76,86 0,9107 1,345 79,09
66 0,2904 -0,552 63,45 0,3524 -0,379 64,88
67 0,9855 2,182 86,00 0,7349 0,628 73,18
68 0,8394 0,992 76,18 0,4343 -0,165 66,64
69 0,4335 -0,168 66,62 0,5968 0,245 70,02
 70 0,6773 0,460 71,79 0,3345 -0,428 64,47
71 0,5565 0,142 69,17 0,4192 -0,204 66,32
72 0,1693 -0,957 60,11 0,5341 0,086 68,71
73 0,4257 -0,187 66,46 0,7823 0,780 74,43
74 0,9979 2,868 91,65 0,5133 0,033 68,27
75 0,2092 -0,809 61,33 0,7396 0,642 73,29
DESVIACION
PROMEDIO ESTANDAR
68,29 7,697410488

B2: GENERACION DE 100 MUESTRAS DE TAMAÑO 4

B3: GENERACION DE 100 MUESTRAS DE TAMAÑO 10
B4: GENERACION DE 100 MUESTRAS DE TAMAÑO 30
 MUESTRA 1 MUESTRA 2

B5: GENERACION DE 100 MUESTRAS DE TAMAÑO 150

Por la cantidad de datos en cada muestra se adjunta archivo de Excel donde se encuentra las
100 muestras con sus respectivas media y desviación, No obstante se presentaran dos de las
100 muestras de tamaño 150 en la cual su media es cercana a 67± y cuya desviación es de
8.5±1.
 P Z X P Z X
1 0,6915 0,500 72,12 1 0,3094 -0,497 63,90
2 0,1179 -1,185 58,23 2 0,3978 -0,259 65,86
3 0,8597 1,079 76,90 3 0,2566 -0,654 62,61
4 0,4613 -0,097 67,20 4 0,5951 0,241 69,99
5 0,9296 1,473 80,14 5 0,0694 -1,480 55,80
6 0,7038 0,535 72,42 6 0,5014 0,004 68,03
7 0,7415 0,648 73,34 7 0,5377 0,095 68,78
8 0,0149 -2,173 50,08 8 0,7199 0,583 72,80
9 0,9244 1,435 79,84 9 0,1629 -0,982 59,90
10 0,0341 -1,824 52,96 10 0,3946 -0,267 65,80
11 0,0048 -2,588 46,66 11 0,2926 -0,546 63,50
12 0,5598 0,151 69,24 12 0,3216 -0,463 64,18
13 0,7653 0,723 73,96 13 0,9708 1,892 83,60
14 0,1703 -0,953 60,14 14 0,3678 -0,338 65,22
15 0,4568 -0,109 67,11 15 0,6605 0,414 71,41
16 0,6846 0,481 71,96 16 0,6120 0,285 70,35
17 0,9310 1,483 80,23 17 0,2754 -0,596 63,08
18 0,2167 -0,783 61,54 18 0,5742 0,187 69,54
19 0,7522 0,682 73,62 19 0,5744 0,188 69,55
20 0,8678 1,116 77,20 20 0,2338 -0,726 62,01
21 0,3096 -0,497 63,90 21 0,6894 0,494 72,07
22 0,1869 -0,889 60,67 22 0,0234 -1,988 51,61
23 0,1893 -0,881 60,74 23 0,6951 0,510 72,21
24 0,5521 0,131 69,08 24 0,7814 0,777 74,41
25 0,5353 0,089 68,73 25 0,6068 0,271 70,23
26 0,9418 1,570 80,95 26 0,7769 0,762 74,28
27 0,3776 -0,312 65,43 27 0,1584 -1,001 59,74
28 0,3770 -0,313 65,42 28 0,7224 0,590 72,86
29 0,8250 0,935 75,71 29 0,7027 0,532 72,39
30 0,9702 1,883 83,53 30 0,3054 -0,509 63,80
31 0,4155 -0,213 66,24 31 0,3560 -0,369 64,96
32 0,9964 2,686 90,15 32 0,2169 -0,783 61,54
33 0,8832 1,191 77,82 33 0,3201 -0,467 64,15
34 0,3642 -0,347 65,14 34 0,1692 -0,957 60,10
35 0,1764 -0,929 60,34 35 0,5364 0,091 68,75
36 0,6327 0,339 70,80 36 0,8254 0,936 75,72
37 0,9098 1,339 79,04 37 0,7549 0,690 73,69
38 0,7697 0,738 74,08 38 0,8280 0,946 75,80
39 0,9384 1,542 80,71 39 0,0435 -1,712 53,88
40 0,8874 1,213 78,00 40 0,6106 0,281 70,32
41 0,2889 -0,557 63,41 41 0,5262 0,066 68,54
42 0,4743 -0,064 67,47 42 0,5638 0,161 69,32
43 0,2774 -0,591 63,13 43 0,4537 -0,116 67,04
44 0,5501 0,126 69,04 44 0,3506 -0,384 64,84
45 0,4063 -0,237 66,05 45 0,3036 -0,514 63,76
46 0,4357 -0,162 66,67 46 0,7996 0,840 74,93
47 0,7636 0,718 73,92 47 0,4591 -0,103 67,15
48 0,7236 0,594 72,89 48 0,2097 -0,807 61,34
49 0,2970 -0,533 63,60 49 0,4253 -0,188 66,45
50 0,8540 1,054 76,69 50 0,0445 -1,701 53,98
51 0,2707 -0,611 62,96 51 0,6289 0,329 70,71
52 0,8270 0,942 75,77 52 0,2599 -0,644 62,69
53 0,9908 2,359 87,45 53 0,2261 -0,752 61,80
54 0,9839 2,143 85,67 54 0,3535 -0,376 64,90
55 0,3238 -0,457 64,23 55 0,4377 -0,157 66,71
56 0,8449 1,015 76,37 56 0,2126 -0,797 61,42
57 0,2551 -0,658 62,57 57 0,7851 0,790 74,51
58 0,3260 -0,451 64,28 58 0,1491 -1,040 59,42
59 0,1780 -0,923 60,39 59 0,7074 0,546 72,50
60 0,6462 0,375 71,09 60 0,8821 1,185 77,78
61 0,9799 2,052 84,92 61 0,8287 0,949 75,82
62 0,8362 0,979 76,07 62 0,0573 -1,578 54,99
63 0,2608 -0,641 62,71 63 0,8178 0,907 75,48
64 0,0730 -1,454 56,01 64 0,3980 -0,258 65,87
65 0,3426 -0,405 64,66 65 0,0363 -1,795 53,20
66 0,0599 -1,555 55,17 66 0,6072 0,272 70,24
67 0,9618 1,772 82,62 67 0,7847 0,788 74,50
68 0,6535 0,395 71,26 68 0,4331 -0,169 66,61
69 0,4146 -0,216 66,22 69 0,1998 -0,842 61,05
70 0,2744 -0,600 63,06 70 0,7894 0,804 74,63
71 0,1021 -1,270 57,53 71 0,9018 1,292 78,65
72 0,3862 -0,289 65,61 72 0,8321 0,963 75,94
73 0,2959 -0,536 63,58 73 0,0620 -1,538 55,32
74 0,5240 0,060 68,50 74 0,8920 1,237 78,20
75 0,6569 0,404 71,33 75 0,5799 0,202 69,66
76 0,5136 0,034 68,28 76 0,9112 1,348 79,12
77 0,7838 0,785 74,47 77 0,0273 -1,922 52,15
78 0,9639 1,797 82,82 78 0,8726 1,139 77,39
79 0,8161 0,901 75,43 79 0,7720 0,746 74,15
80 0,8504 1,038 76,56 80 0,0608 -1,548 55,24
81 0,8749 1,150 77,48 81 0,3635 -0,349 65,12
82 0,4028 -0,246 65,97 82 0,0273 -1,922 52,15
83 0,5641 0,161 69,33 83 0,7014 0,528 72,36
84 0,6643 0,424 71,50 84 0,7085 0,549 72,53
85 0,7252 0,598 72,93 85 0,9284 1,464 80,07
86 0,3006 -0,523 63,69 86 0,9602 1,753 82,45
87 0,7784 0,767 74,32 87 0,0197 -2,060 51,01
88 0,5139 0,035 68,29 88 0,0813 -1,396 56,48
89 0,7553 0,691 73,70 89 0,3109 -0,493 63,93
90 0,8400 0,995 76,20 90 0,9122 1,354 79,17
91 0,3922 -0,274 65,74 91 0,0951 -1,310 57,20
92 0,2817 -0,578 63,24 92 0,0709 -1,469 55,89
93 0,8002 0,842 74,95 93 0,1185 -1,183 58,25
94 0,5582 0,146 69,21 94 0,8695 1,124 77,27
95 0,6624 0,419 71,46 95 0,1341 -1,107 58,87
96 0,2153 -0,788 61,50 96 0,3290 -0,443 64,35
97 0,0273 -1,922 52,15 97 0,2483 -0,680 62,39
98 0,4579 -0,106 67,13 98 0,2428 -0,697 62,25
99 0,0346 -1,818 53,01 99 0,0918 -1,330 57,04
100 0,4232 -0,194 66,40 100 0,7291 0,610 73,03
101 0,9187 1,396 79,51 101 0,4313 -0,173 66,57
102 0,3432 -0,404 64,67 102 0,5185 0,046 68,38
103 0,7978 0,834 74,88 103 0,7459 0,662 73,46
104 0,0078 -2,418 48,06 104 0,2301 -0,738 61,91
105 0,0989 -1,288 57,38 105 0,1479 -1,046 59,38
106 0,8115 0,883 75,29 106 0,8955 1,256 78,36
107 0,7577 0,699 73,76 107 0,4610 -0,098 67,19
108 0,7364 0,632 73,21 108 0,0554 -1,594 54,85
109 0,5315 0,079 68,65 109 0,2480 -0,681 62,39
110 0,6749 0,453 71,74 110 0,1232 -1,159 58,44
111 0,1353 -1,102 58,92 111 0,8629 1,093 77,02
112 0,4458 -0,136 66,88 112 0,0229 -1,997 51,53
113 0,8520 1,045 76,62 113 0,8945 1,251 78,31
114 0,7425 0,651 73,37 114 0,8930 1,242 78,24
115 0,0075 -2,430 47,96 115 0,3422 -0,406 64,65
116 0,4293 -0,178 66,53 116 0,0315 -1,860 52,66
117 0,9287 1,466 80,09 117 0,2558 -0,656 62,59
118 0,7868 0,795 74,56 118 0,4256 -0,188 66,45
119 0,3744 -0,320 65,36 119 0,9851 2,172 85,91
120 0,3214 -0,464 64,18 120 0,1177 -1,186 58,22
121 0,3504 -0,384 64,83 121 0,8233 0,928 75,65
122 0,7261 0,601 72,96 122 0,2911 -0,550 63,46
123 0,6471 0,378 71,11 123 0,1205 -1,172 58,33
124 0,6052 0,267 70,20 124 0,1302 -1,125 58,72
125 0,9995 3,282 95,07 125 0,1100 -1,226 57,89
126 0,4340 -0,166 66,63 126 0,5942 0,238 69,97
127 0,4172 -0,209 66,28 127 0,0537 -1,610 54,73
128 0,3548 -0,372 64,93 128 0,4717 -0,071 67,42
129 0,2138 -0,793 61,46 129 0,1214 -1,168 58,37
130 0,7821 0,779 74,43 130 0,6521 0,391 71,23
131 0,4071 -0,235 66,06 131 0,0297 -1,885 52,45
132 0,3892 -0,281 65,68 132 0,9664 1,830 83,09
133 0,7582 0,700 73,78 133 0,2616 -0,639 62,73
134 0,3575 -0,365 64,99 134 0,8721 1,136 77,37
135 0,4368 -0,159 66,69 135 0,1745 -0,936 60,28
136 0,6324 0,338 70,79 136 0,7863 0,794 74,54
137 0,8988 1,275 78,51 137 0,9387 1,544 80,73
138 0,9696 1,875 83,46 138 0,5648 0,163 69,35
139 0,0323 -1,848 52,77 139 0,3900 -0,279 65,70
140 0,2154 -0,788 61,50 140 0,1041 -1,258 57,62
141 0,5716 0,180 69,49 141 0,0116 -2,269 49,29
142 0,5857 0,217 69,79 142 0,7741 0,752 74,20
143 0,9304 1,479 80,20 143 0,5110 0,028 68,23
144 0,9787 2,027 84,71 144 0,5412 0,104 68,85
145 0,1219 -1,166 58,39 145 0,1332 -1,111 58,84
146 0,0020 -2,884 44,22 146 0,2956 -0,537 63,57
147 0,7072 0,545 72,50 147 0,2812 -0,579 63,22
148 0,5154 0,039 68,32 148 0,0910 -1,335 56,99
149 0,7780 0,765 74,31 149 0,1180 -1,185 58,23
150 0,3025 -0,517 63,73 150 0,7260 0,601 72,95

MEDIA D. ESTÁNDAR MEDIA D. ESTÁNDAR

69,20 8,732476405 66,46 8,148639768

𝑋− 68
Grafica de la variable aleatoria: Z=
√68
Conclusiones:

En las muestras n=4, 10, 30, 150 presentadas, se puede notar que a pesar de que
las muestras están divididas en diferente tamaño, tanto su media muestral como
desviación muestral son casi iguales a la poblacional, lo cual, podemos concluir que
no es necesario usar una población muy grande a la hora encuestar o realizar
cualquier acción estadística, simplemente es saber usar una muestra adecuada
para poder estimar y llegar aproximar a la población original, de esta forma se
puede construir muestras en la variable normal, siempre y cuando n es
grande(mayor a 30) se puede sustituir x por z sin mucho error a la hora de medición.
CUESTIONARIO
1. ¿CUÁNTAS MATERIAS ESTÁS CURSANDO ACTUALMENTE?

.....................................

2. ¿QUÉ TAN UTIL CONSIDERA USTED LAS AYUDANTÍAS?

MUY ÚTIL ÚTIL POCO ÚTIL
3. ¿CÚAL ES SU PROMEDIO DE PRIMER PARCIAL?

.....................................

4. ¿CREE USTED QUE LOS PROFESORES CORRESPONDIENTES AL

SEMESTRE QUE ESTÁ CURSANDO, TIENEN CAPACIDAD DE ENSEÑAR LA
MATERIA QUE ESTOS DICTAN?

SÍ NO

5. ¿CUÁNTO TIEMPO EN HORAS PERMANECES EN LA ESPOL?

.....................................

6. ¿CUÁNTO DINERO GASTAS DIARIAMENTE DENTRO DE LA ESPOL?

.....................................
ANEXOS
Carta de Solicitud de Nomina de Estudiantes para la realización del proyecto
Listado de estudiantes que ingresaron en el 1er Término 2017 por carreras