Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía.

Universidad de Concepción.

Ejercicio Nº 1
Análisis de la oración como problemática arquitectónica

1.-
1.- Introducción: comprensión del acto arquitectónico
En la metodología de proyecto partimos con la recopilación de información para
reconocer una problemática arquitectónica determinada y las variables que la definen.
Entre ellas, una variable importante que define el espacio arquitectónico y que
estudiaremos en detalle durante el primer módulo del semestre, es la del acto: esto es, la
interacción entre hombre y espacio, entre el proyecto y su uso. En ello, partiremos
estudiando al hombre y sus requerimientos de espacio, sus movimientos, posturas y
relaciones, dimensiones, sus tiempos y percepciones.

2.-
2.- Objetivo:
Objetivo entender cómo el acto condiciona la arquitectura.
arquitectura.
Mediante la práctica de la observación, la reflexión y el análisis deductivo, abordar el
estudio y reconocimiento de cada una de las instancias que forman parte de un acto
arquitectónico. Con el fin de definir premisas para un posterior ejercicio proyectual, se
busca entender el desarrollo de un acto y determinar aquello que le es esencial, que
condiciona las necesidades espaciales y físicas en las cuáles se desenvuelve.

3 .- Encargo:
Encargo: análisis del
del acto de la oración o rezo religioso
religioso
En forma grupal (3 alumnos), se estudiará el acto de la oración, entendido como el
momento del rezo religioso, aquella necesidad de comunicarse con Dios, ya sea para
ofrecer pleitesía, para elevar oraciones religiosas, alabanzas o peticiones en señal de
culto, o para simplemente expresar pensamientos y emociones personales. Se deberá
reconocer las variables involucradas en el acto de orar y la espacialidad requerida.
Estudiar cualidades del acto (sus actores y cómo éstos se relacionan, secuencias en que
se desarrolla, escalas, medidas y proporciones, desplazamientos, tiempos
involucrados…). Determinar los requerimientos arquitectónicos que surgen a partir del
acto estudiado.

4 .- Condiciones de entrega
entrega:
ntrega: etapa de análisis y síntesis espacial
Lunes 14 de noviembre, 20hrs: corrección vía mail. Sugerido 4 diapositivas de análisis y
una diapositiva de conclusión o síntesis; 80% expresión gráfica en croquis, esquemas,
fotomontaje, fotos y diagramas intencionados.

Miércoles 16 de noviembre, 15hrs: entrega final de análisis. Mínimo, mismas condiciones

sugeridas para la corrección (4 diapositivas análisis, 1 diapositiva síntesis; 80% gráfico)

Miércoles 16 de noviembre hasta las 24hrs: entrega de abstracción espacial de síntesis,

vía mail. Se presentarán 2 diapositivas de la abstracción, en que se expliquen los
conceptos aplicados, en coherencia con lo planteado en el análisis.
Ejercicio 1 EJERCICIO Nº 1 - MÓDULO 1
MODULO 1 INTRODUCCION AL PROYECTO / Noviembre 2011.
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Universidad de Concepción.

5 .- Evaluación.
Evaluación
Del análisis se evaluará:
• La capacidad de analizar e investigar. Calidad de las observaciones de
la problemática dada; coherencia entre lo observado y su enfoque en
relación al espacio arquitectónico.
• La capacidad de sintetizar. Capacidad de abstracción de conceptos
para reformularlos en requerimientos esenciales del espacio
arquitectónico.
• La calidad de la representación gráfica y de la composición de láminas.
Calidad del croquis y su mensaje, expresión gráfica arquitectónica e
intencionada.

De la abstracción espacial se evaluará:

• La capacidad de crear una propuesta espacial fundamentada en un
concepto definido a partir del análisis.
• Coherencia de la abstracción con el análisis y síntesis del acto
estudiado.
• La calidad de expresión para la representación de una idea.
Herramientas de expresión, materialidad del modelo, gráfica y
composición de láminas, valorización; presentación intencionada en
coherencia con la idea expresada.

Ejercicio 1 EJERCICIO Nº 1 - MÓDULO 1

MODULO 1 INTRODUCCION AL PROYECTO / Noviembre 2011.