UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas

LITERATURA
COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS
Ciclo 2019-1
Semana 4

La carta electrónica

Logro de la sesión
El estudiante identifica la estructura de una carta electrónica y elabora un esquema de
producción para la redacción de una.

1. Observa la silueta e identifica la estructura de la carta electrónica.

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2. Lee el siguiente caso y, luego, lee los textos propuestos.

La Universidad Nacional de Ingeniería, como parte de su política educativa, firma

convenios con diversos institutos de educación superior para que los estudiantes egresados
de formación técnica puedan convalidar sus cursos y, así, acceder a una educación
universitaria. Tú eres Luis Zuloaga Rotta, director académico de la FIIS - UNI, y debes
invitar al I.S.T Argentina para que forme parte de dicho convenio educativo. En esta carta,
deberás consignar los beneficios del convenio, los requisitos, las carreras a convalidar y las
autoridades participantes. 1
Fuente 1: Crearán cátedra “Minería para todos”

La Cámara de Minera de Nicaragua y la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) firmaron un

convenio de continuidad universitaria, el cual beneficiará a los estudiantes y egresados de la Facultad
de Ingeniería de Minas. Los representantes de ambas instituciones educativas, el Mg. Gonzalo Dextre,
vicepresidente del Instituto SISE, y Luis Zuloaga Rotta, director académico de la UNI, fueron los
encargados de realizar el convenio.

Por este convenio se instaurará la cátedra “Minería para todos” con el objetivo de establecer los
conocimientos y habilidades de los futuros profesionales y abrir un espacio positivo de reflexión desde
la perspectiva económico, social y ambiental de la minería. "Minería para todos", es el enfoque
inclusivo de la cámara que considera que todos los sectores locales y nacionales como las Alcaldías,
gobiernos regionales, Iglesia, instituciones estatales, mineros artesanales, organizaciones
medioambientales y universidades pueden trabajar juntas para lograr una minería sostenible y
responsable.

Sergio Murillo, secretario de la Junta Directiva de Caminic, dijo que el convenio persigue que “todo el
conocimiento de los expertos y especialistas de la UNI se trasladen a las nuevas generaciones que van
a desarrollar al sector minero”.

Recuperado de https://www.elnuevodiario.com.ni/economia/447716-crearan-catedra-mineria-todos/

Fuente 2: Convenio UNI y CAMINIC, trae beneficios

https://www.youtube.com/watch?v=NGXB9Xplu_w (3:17 minutos)

3. Responde las preguntas sobre las fuentes anteriores.

 ¿Cuáles son los beneficios bilaterales que se consiguen con el convenio explicado
anteriormente?
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 ¿Qué persigue el convenio? Explica.

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 ¿De qué acciones es responsable la minería en los últimos años en el Perú? ¿Por qué?
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4. En equipos de cuatro integrantes, elaboren un esquema de producción de su carta
electrónica.

Desarrollo
1. ___________________________________________________________________________
1.1. ____________________________________________________________________
1.1.1. _____________________________________________________________
1.2. ___________________________________________________________________
1.2.1. _____________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________
2.1. ____________________________________________________________________
2.1.1. _____________________________________________________________
2.2. ____________________________________________________________________
2.1.2. _____________________________________________________________

La carta electrónica: ejercicio de transferencia

Logro de la sesión
El estudiante redacta una carta electrónica considerando las partes que la componen y a partir
de fuentes de información.

5. A partir del esquema de producción elaborado en la sesión anterior, redacta la carta

electrónica con tu equipo.

Realizar la redacción en la hoja UNI, (cuadernillo).

6. Intercambien su texto con otro equipo y revisen la carta electrónica considerando los
siguientes criterios.

Preguntas Sí No ¿Qué faltó?

a. ¿La carta electrónica tiene todas las partes?
b. ¿Los párrafos de desarrollo tienen idea
principal, ideas secundarias e ideas terciarias?
c. ¿Las ideas son sólidas y pertinentes?
d. ¿El texto presenta referentes y conectores
adecuados?

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 e. ¿Todas las oraciones tienen un verbo
principal?
f. ¿El texto presenta errores de ortografía?
g. ¿El texto presenta el uso correcto de puntos y
comas?
h. ¿La carta electrónica presenta léxico formal y
preciso?

Tarea
A través de tu correo electrónico se enviará el material de la semana 5, se te recomienda
revisarlo para que te informes sobre el tema de la RG2.