CONTOH SOAL-SOAL LATIHAN UTN

1. Satuan pengukuran yang paling sesuai menggambarkan penyebaran kebakaran hutan dalam satuan
waktu adalah…Kilometer persegi permenit
2. Tidak seorang pun guru matematika di pandai menari. Setidaknya sebagian pelukis adalah guru
matematika. Kesimpulan yang ditarik dari kedua pernyataan ini adalah…… Semua pelukis pandai
menari
3. Sebuah maskapai penerbangan mengopersikan 84 penerbangan setiap hari. Jika setiap penerbangan
mengangkut 65 orang penumpang . Kira – kira banyaknya penumpang yang diangkut oleh maskapai
tersebut setiap hari adalah …..4400
4. Dalam sebuah rombongan yang menggunakan 16bus dengan 25 orang disetiap bus, dan 7 bus lainnya
dengan 32 orang laki-laki disetiap bus . jika terdapat 47 penumpang disetiap bus dalam rombongan
tersebut .maka banyaknya jumlah perempuan dalam rombongan itu adalah…. 330 orang
5. Semua orang yang bersuku Batak adalah bangsa Indonesia . semua nak laki-laki dikampung saya adalah
orang batak. Kesimpulan yang dapat ditarik dari kedua pernyataan ini adalah…. Semua anak laki-
laki di kampung saya adalah bangsa Indonesia
6. Desi sedang mengerjakan ujian dan harus menyelesaikan sekurang-kurangnya 12 soal geometri adalah
15 menit dan 5 menit untuk menyelesaikan satu soal aljabar. Maksimum jumlah soal yang mungkin
dapat diselesaikan adalah ….6 goe dan 6 alj soal
7. Roni mendapat upah sebesar Rp20.000,- per minggu.selain itu ia dapat memperoleh Rp10.000,- untuk
setiap pekerjaan tambahan yang ia selesaikan. Roni minggu ini ingin mendapatkan uang cukup untuk
membeli topi seharga Rp 120.000,- untuk ini roni harus menyelesaikan sekurang-kurangnya ….. 10 …
pekerjaan tambahan.
8. Anita adalah seorang Penerjemah dan sekaligus Tutor yang dapat bekerja maksimum 20 jam dalam 1
minggu. Ia ingin mendapatkan uang sebesar Rp. 195.000,- untuk membeli keperluannya. Pekerjaan
menerjemahkan mendapatkan bayaran sebesar Rp 15.000,- / jam, dan pekerjaan Tutor mendapatkan
bayaran sebesar Rp 8.000,-/ jam. Minimum banyaknya jam yang mungki diperlukan untuk pekerjaan
menerjemahkan agar ia dapat membeli keperluannya adalah… 5
9. Seorang supir pribadi bekerja 12 jam per hari selama 5 hari perminggu memperoleh honor sebesarbRp
500.000,- ditambah uang makan Rp 50.000,- perhari. Jika x adalah honor supir perhari, maka
persamaan honor yang menggambarkan gaji supir perminngu adalah …..Y= 5(x +50.000)
10. Harga sebuah Ballpoint berkisar antara Rp 4.000,- dan Rp 8.000,-. Andi memiliki uang sebesar Rp
64.000,- dan ia ingin membelanjakan uangnya hanya untuk membeli Ballpoint tersebut. Banyaknya
ballpoint yang bisa dibeli Andi sekurang-kurangnya…. 8
11. Sejak Dodi pindah ke rumah barunya, ia selalu mengamati tinggi pohon diluar jendelanya. Jika H(t)
memodelkan tinggi pohon (cm) , t tahun sejak Dodi pindah , maka H(t) = 220 + 35t. Dengan demikian,
pohon itu tumbuh … centimetre per tahun. 35
12. Sejak Rani pindah ke rumah barunya, ia selalu mengamati tinggi pohon diluar jendelanya. Jika H(t)
memodelkan tinggi pohon (cm) , t tahun sejak Dodi pindah , maka H(t) = 210 + 33t. Dengan demikian,
pohon itu tumbuh … centimetre per tahun. 33
13. Pada saat wisuda, para wisudawan merayakannya dengan cara melemparkan topi mereka keatas.
Ketinggian diudara t detik setelah dilemparkan dapat dimodelkan oleh fungsi y  16t 2  16t  4 ,
dimana t dan y diukur dalam kaki. Ketinggian maksimum .. 8 kaki
14. Seorang penyelam melompat dari ketinggian 5 meter dengan kecepatan awal 6 meter perdetik.
Penyelam itu menyentuh air ( 0 meter )selama ia terjun. dengan pembultan sampai 1 angka
decimal,waktu yang dilalui penyelam selama diudara.. 0,4 detik.. ( 356  38,9)
15. Ketinggian sebuah proyektil di udara t detik, setelah ditembakan dapat dimodelkan oleh fungsi
y  16t 2  3200t  2 , dimana t dan y diukur dalam satuaan kaki. Ketinngiaan yang dapat dicapai
oleh proyektil tersebut adalah ….160.002 kaki
16. Manakah yang merupakan pernyataan karakteristik di dalam kurikulum …Mengembangkan
keseimbangan antara sikap spiritual dan social, pengetahuan dan keterampilan,
serta menerapkan berbagai situasi di sekolah dan masyarakat.
17. Banyak masalah- masalah matematika yang telah diselaikan oleh para ahli terdahulu sangat erat
kaitannya dengan masalah matematika yang dipelajari oleh siswa dan dapat dimanfaatkan oleh guru
untuk menciptakan kegiatan pembelajaran yang memotivasi dan meningkatkan kemampuan berpikir
tingkat tinggi. Berikut ini adalah pasangan untuk masalah matematika dengan ahli yang telah
menyelesaikan KECUALI…. Penggunaan sifat bilangan 9 dari Al-kasyi.
18. Siswa diberikan contoh jajaran genjang dan diminta untuk mendefinisikan jajaran genjang tersebut.
Salah satu definisiyang mungkin dibuat siswa adalah “ jajaran genjang adalah segi empat yang memiliki
dua pasang sisi sejajar “. Kemudian siswa diberikan contoh-contoh trapesium dan diminta untuk
mendefinisikan pengertiannya. Salah satu definisi yang mungkin adalah “ Trapesium adalah segiempat
yang memiliki sepasang sisi sejajar “. Siswa ditanyakan bagaimana akibat yang terjadi dari definisi itu?
Apakah jajargenjang merupakan trapezium ?. kasus di atas menggambarkan… Menemukan
perbedaan jajarangenjan dan trapezium
1 1 1 1 𝟏
19. Nilai dari + + + adalah ……
6 12 20 30 𝟑
20. Internet merupakan perangkat informasi yang sangat bernilai dalam pembelajaran , namun kesulitan
yang sering dihadapi oleh peserta didik adalah mendapatkan informasi yang berkualitas dari sejumlah
banyak informasi yang tersedia untuk mengatasi kondisi ini, hal yang paling mendesak untuk diajarkan
guru kepada peserta didik adalah … Kemampuan menggunakan perangkat lunakuntuk
menyaring informasi penting.
21. Andri memelihara sejumlah sapi dan ayam di peternakan miliknya. Ia menghitung total 54 kepala dari
total 168 kaki. Banyaknya sapi dan ayam dipeternakan tersebut adalah…. 30 ekor sapi dan 24
ekor ayam
22. Ardi memelihara sejumlah ayam dan kelinci dipeternakan miliknya. Ia menghitung total 32 kepala dan
72 kaki. Banyaknya ayam dan kelinci dipeternakan tersebut adalah…. 28 ayam dan 4 kelinci.
23. Dari hasil analisis ulangan harian guru melakukan refleksi dan menilai bahwa sebagian besar peserta
didik lemah dalam memahami konsep bangun ruang tiga dimensi. Komponen pembelajaran yang
paling mendesak untuk diperbaiki adalah …. Media pembelajaran
24. Rekomendasi yang paling tepat untuk menganalisis keterdekatan kompetensi inti 3 ( KI-3). “ memahami
pengetahuan ( factual , konseptual, dan procedural ) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata “ dengan
kompetensi dasar ( KD) : “ menganalisis hubungan antara data dengan cara penyajiaannya ( tabel,
diagram garis, diagram batang dan diagram lingkaran )” adalah…. Tingkat dimensi proses kognitif
pada KD adalah menganalisis sehinggga dimensi pengetahuan yang sesuai
pengetahuan metakognitif.
25. Dua alat utama yang dibutuhkan serta kegunaaannya dalam melakukan kontruksi geometris , dimana
prinsip utama dalam kontruksi geometris adalah menentukan tempat kedudukan titik-titik yang
diperlukan atau titik persekutuan tanpa perlu memperhatikan ukuran panjangnya adalah… Penggaris
untuk mengkonstruksi garis dan jangka untuk mengkonstruksi busur lingkaran .
26. Setiap pensil yang dijual di sebuah took diberi label harga Rp7.000,- dan setiap penghapus diberi label
harga Rp2.000,-. Toni ingin membelanjakan uangnya Rp27.000,- uang miliknya untuk membeli pensil
dan penghapus. Jika p dan h secara berturut-turut menyatakan banyaknya pensil dan penghapus yang
dibeli toni, maka persamaan dalam bentuk standart yang mendekati situasi ini adalah….. 7.000p +
2.000h = 27.000
27. Setiapbuah jeruk yang dijual disebuah supermarket memiliki harga Rp3.000,- dan setiap buah Apel
memiliki harga Rp2.000,-Nita ingin membelanjakan Rp 45.000,- uang miliknya untuk membeli buah
jeruk dan Apel. Jika x dan y secara berturut-turut menyatakan banyaknya buah jeruk dan apel yang
dibeli Nita, maka persamaan dalam bentuk standard yang memodelkan situasi ini
adalah…3.000x+2.000y = 45.000
28. Beberapa pertanyaan berikut ini sesuai untuk refleksi atas kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan,
KECUALI…… Bagaimana saya bisa memenuhi jumlah jam mengajar saya ?
29. Guru menugaskan siswa untuk menggunting setiap sisi yang ada pada kotak bekas tetapi jangan sampai
terputus untuk setiap yang telah digunting, lalu mengamati hasil kerjanya kemudian menceritakannya
didepan kelas. Berikut ini adalah pengalaman…. Menentukan jarring-jaring kubus dan balok
30. Sebuah yayasan amal menerima donasin sebesar Rp2.800.000,-. Pengurus setuju untuk membelanjakan
uang tersebut membeli tas sebesar Rp20.000,-, baju seharga Rp25.000,- dan buku seharga Rp5.000,-.
Mereka ingin membeli 200 item dan mengirimkannya ke sekolah-sekolah di daerah yang terkena
musibah . untuk itu merek aharus membeli tas, baju, dan buku dengan jumlah yang sebanyak mungkin.
Banyaknya item yang sebaiknya mereka beli adalah …. 40 tas, 60 baju dan 100 buku
31. Kemampuan berpikir anak untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika tapi masih terkait dengan
objek-objek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri kemampuan anak berusia … 7 - 12 tahun
32. Dua buah mistar hitung diletakka sedemikian sehingga skala yang terdapat pada kedua mistar saling
berhadapan. Guru memasangkan bilangan 4 pada mistar pertama dengan bilangan 0 pada mistar kedua
. selanjutnya guru meminta siswa untuk melihat bilangan -3 pada mistar kedua dan melihat bilangan 1
sebagai pasangannya pada mistar pertama. Guru sedang memperagakan… Penjumlahan bilangan
bulat 4 dan -3 dengan hasil 1
33. Di dalam sebuah kotak terdapat 10 kelereng berwarna merah , 50 kelereng berwarna biru , 20 kelereng
berwarna kuning dan 70 kelereng berwarna hijau. Jika diambil sebuah kelereng secara acak , maka
𝟏
peluang terambilnya kelereng berwarna biru adalah ….
𝟑
34. Seorang guru mengharuskan siswa untuk menunjukkan pengetahuan ( Knowledge) sikap ( afective) ,
keterampilan ( skills) dan kemampuan ( ability) dalam situasi yang nyata atau real. Pendekatan yang
dilakukan oleh guru tersebut adalah …. Penilaian Autentik
35. Nilai rata – rata ulangan matematika dari 29 orang siswa adalah 60 . jika nilai Rizki, seorang siswa
lainnya, digabungkan dengan ke – 29 nilai tadi maka rata – rata ke -30 orang siswa menjadi 60,5 . nilai
ualgan matematika Rizki adalah …. 75
36. Harga satu buah Apel adalah Rp5.000,- dan harga satu buah papaya adalah Ro10.000,-. Jika Nani
membelanjakan Rp100.000,- uang miliknyadan ia ingin membeli 12 buah apel , maka banyaknya buah
papaya yang dapat ia beli adalah…. 4
37. Beberapa hal berikut ini yang harus diperhatikan dalam penggunaan internet sebagai sumber belajar,
KECUALI …..Internet akan memudahkan pekerjaan guru dimana peran guru dapat
digantikan oleh internet.
38. Tujuan pembelajaran yang cocok untuk kompetensi dasar “ memahami pengertian dan notasi
himpunan serta penyajiannya” adalah…. Membedakan notasi himpunan untuk setiap
soalnya.
39. Untuk merencanakan penyelesaian masalah dalam sebuah penelitian tindakan kelas, langkah- langkah
dengan urutan yang tepat yang sebaiknya dapat dilakukan adalah…. Identifikasi masalah,
analisis
masalah , tetapkan beberapa alternatif penyelesaian yang potensial, pilih dan
rencanakan penyelesaian.
40. Sebelum guru menyusun soal matematika untuk menilai hasil belajar peserta didik, manakah yang
pertama kali mesti dipelajari…. Indicator pencapaian kompetensi
41. Jika setiap bus dapat memuat 57 orang penumpang , kira- kira banyaknya bus yang dibutuhkan untuk
memuat 450 0rang adalah… 8
42. Peningkatan kemapuan kognitif merupakan salah satu aspek yang sangat dalam perkembangan
peserta didik. Faktor utama yang mempengaruhi peningkatan kognitif ( proses perkembangan) anak
adalah….. Pengasuhan dan lingkungan
43. Seorang siswa sedang membuat sebuah presentasi multimedia menggunakan MS PowerPoint. Ia ingin
menggunakan sebuah fhoto hitam-putih dan berukuran kecil di dalam presentasinya. Tindakan berikut
ini yang akan mengakibatkan fhoto tersebut akan kehilangan kualitasnya….. Diperbesar untuk
menyesuaikan ukuran
44. Berikut ini adalah materi prasyarat yang sebaiknya di perhatikan oleh guru dalam merencanakan
pengajaran dengan pendekatan individu dan mempersiapkan mmateri pembelajaran terkait eksponen,
kecuali…. Representasi hubungan di antara dua kuantitas dalam bentuk persamaan
45. Menurut Piaget dalam teori kontruktivisme, seorang siswa akan melalui proses adaptasi atau
Siswa terlibat dalam interaksi social yang akan
penyesuaian ketika belajar dengan cara …
berkontribusi dan membangun bersama makna suatu pengetahuan.
46. Seorang guru berperan sebagai teman belajar, inspirator, navigator serta orang yang membagi
pengalaman dan siswa diberi kebebasan untuk memilih persektif yang akan digunakan untuk
mempelajari materi matematika. Kasus di atas menggambarkan pembelajaran ….
Pembelajaran terbimbing
47. Salah satu prinsip dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah….
Pembelajaran digunakan dengan berpusat pada peserta didik
48. Berikut ini adalah instrument-instrument penilaian kompetensi ranah keterampilan dalam
pembelajaran matematika adalah… Tes praktik,projek, penilaian, portofolio
49. Beberapa pria adalah buruh pabrik. Semua buruh pabrik bekerja lembur. Kesimpulan yang dapat ditarik
dari kedua pernyataanini adalah….Beberapa orang yang bekerja lembur adalah pria
50. Pada perhitungan keliling dan luas daerah lingkaran , konteks untuk mengajarkan konsep konstanta “pi”
yang paling sesuai sebagai pemici proses pembelajaran adalah.. Mengukur keliling dan
diameter
sebuah objek nyata berbentuk lingkaran , lalu mennghitung perbandingan keduanya
51. Seorang guru matematika mengajarkan materi irisan kepada siswanya dengan terlebih dahulu
mempersiapkan RPP pembelajarannya, guru tersebut mengajar dengan terlebih dahulu memberikan
apersepsi menyebutkan tujuan pembelajaran , mengajarkan materi irisan dengan lengkap beserta
contoh soal dan penyelesaiannya memberikan tugas di rumah untuk tindak lanjutnya. Kegiatan
pembelajaran apa yang tidak dilakukan oleh guru tersebut…. Menindak lanjuti pembelajaran
52. Guru menugaskan siswa untuk mendata semua ukuran sepatu temannya yang ada di kelasnya,
membuat tabelnya, membuat diagram poligonnya, program yang cocok untuk mengerjakan tugas yang
diberikan oleh guru adalah…. MS Excel
53. Ada beberapa orang guru yang merancang , melaksanakan dan mengevaluasi proses hasil
pembelajaran . kegiatan tersebut merupakan usaha guru untuk mengembangkan diri dalam ranah…
Kompetensi professional dan pedagogik
54. Tindak lanjut yang sebaiknya dilakukan guru berdasarkan hasil refleksi setelah ia menetapkan model
pembelajaran kooperatif dimana peserta didiknya masih bekerja secara individu
adalah…….Menetapkan strategi pembelajaran yang sesuai berdasarkan hasil
penelusuran literature dan diskusi teman sejawat.
55. Berikut ini adalah indikator yang sesuai untuk kompetensi dasar” menganalisis hubungan antara data
dengan cara penyajiannya ( table, diagram garis, diagram batang dan diagram lingkaran)” KECUALI….
Peserta didik mampu menjelaskan jenis-jenis data dan mengkomunikasikannya.
56. Siswa dalam suatu kelas di berikan beberapa bahan atau produk ( jajanan dan alat tulis) kemudian
diberikan uang (uang mainan) untuk alat tukar yang digunakan dalam membeli bahan-bahan yang di
butuhkan , siswa ditanya tentang cara yang dilakukan agar lebih mudah membeli suatu barang dan
mengetahui beberapa uang kembalian yang akan diterima. Kasus diatas menggambarkan … Siswa
dapat menentukan penjumlahan dan pengurangan suatu bilangan
57. Pernyataan di bawah merupakan ciri-ciri dari komunikasi :
I. Menyediakan informasi
II. Menjadwalkan informasi
III. Memberikan solusi dari informasi
IV. Mendiskusikan informasi
a. Komunikasi secara teori
b. Komunikasi yang simpatik
58. Rumusan tujuan pembelajaran yang paling sesuai dengan kompetensi dasar “ menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan peluang empirik dan teoritik suatu kejadiaan dari suatu percobaan “ adalah
 …Peserta didik mampu menggunakan aturan kombinasi untuk menentukan
penyelesaiaan masalah terkait peluang empirik suatu percobaan.
59. Seorang Guru matematika mengajarkan materi irisan kepada sisiwanya, dari hasil yang diperoleh Guru
ada sesuatu dalam praktek pembelajaran yang harus dibenahinya dan Ia terpanggil untuk melakukan
tindakan- tindakan tertentu untuk persoalan tersebut. Tindakan yang harus dilakukan oleh Guru adalah
….. Tujuan PTK
60. Setiap materi yang disajikan dalam pembelajaran matematika memiliki tingkat kesukaran yang
bervariasi, untuk memudahkan peserta didik memahami materi yang memiliki tingkat kesukaran yang
tinggi, guru sering memanfaatkan media pembelajaran. Misalnya, media gambar atau tayangan video
yang berisi materi pelajaran. Fungsi media pembelajaran pada pernyataan tersebut adalah…
Membuat kongkrit konsep yang abstrak
61. Untuk menyusun bahan ajar Matematika yang kontekstual dan sesuai dengan tingkat perkembangan
siswa dan perkembangan jaman , seorang guru sebaiknya melakukan hal berikut ini, KECUALI …
Menguji validitas bahan ajar oleh pakar pembelajaran matematika
62. Pak Toni memberikan ulangan harian untuk mengetahui hasil belajar peserta didiknya, dari hasil
ulangan tersebut, beberapa peserta didik belum mencapai KKM , sehingga Ibu Reni bermaksud
melakukan kegiatan pembelajaran Remedi. Metode Remedi yang akan dilakukan Ibu Reni adalah,
KECUALI ….Tutor Sebaya
63. Persamaan Garis yang melalui titik (2,-1) dan tegak lurus y = 2x + 5 adalah (x + 2y = 0)
64. Seorang pegulat Sumo memutuskan untuk melakukan program khusus untuk meningkatkan berat
badan untuk mendapatkan pertambahan berat yang secepatnya. Ia mengalami pertambahan berat
badan dengan laju yang konstan. Tabel berikut ini menyajikan perbandingan berat badan pegulat itu (
Kg). dan waktu saat ia memulai programnya…
Waktu ( bulan ) Berat ( kilogram)
0,5 80,6
2 88,4
3,5 96,2
Populasi tersebut mencapai berat badan pada keju…. Kilogram per bulan. 5,2
1 2 𝟏
65. Hasil dari 3 (165 ) + 2 (45 ) adalah ……5 (𝟏𝟔𝟓 )
3 6 𝟑
66. Bentuk sederhana dari 2 √𝑥 − 5 √𝑥 2 untuk 𝑥 positif adalah …….. − 𝟑 √𝒙
67. Penyelesaian dari x  2  1  3  x adalah …..x = -1
68. Semua wanita adalah karyawan bank. Semua wanita pandai memasak. Kesimpulan yang dapat ditarik
dari kedua pernyataan ini adalah ….. Semua karyawan bank adalah wanita yang pandai
memasak
69. Nabillah ingin menghiasi kamar tidurnya dengan sebuah karpet yang cantik berukuran 4 m x 3 m. Ia
menyisakan 18 𝑚2 tepi dengan lebar yang sama di sekeliling karpet. Lebar tepi karpet itu adalah …. 𝑚2 .
1
70. Sebuah pintu yang berukuran 2,3 x 1,5 m dihiasi 6 keping kacaberukuran 40cm x 60cm
Bagian pintu yang tidak tertutupi adalah…2,01
71. Seorang siswa mengalami kesulitan belajar di sekolah seperti kondisi belajar yang kurang kondusif,
beratnya beban belajar sekolah disebabkan oleh … Faktor Internal
72. Dari satu set kartu yang berjumlah 13 buah , setiap kartu diberi label 1 sampai 33. Jika kartu – kartu
tersebut secara acak diletakkan dalam sebuah barisan, maka peluang bahwa kartu dengan label 3 dan 2
𝟏
terletak berdampingan adalah ….
𝟕𝟖
73. Materi ajar yang paling sesuai untuk tujuan pembelajaran “ Menjelaskan syarat-syrat dua segitiga yang
sebangun ” adalah …Kesebangunan dua segitiga
74. Peluang muncul satu angka dan dua gambar pada pelemparan tiga keeping uang logam secara
𝟑
bersama-sama adalah…
𝟖
75. Pemanfaatan fasilitas internet dengan pembelajaran untuk berkirim surat. Dengan fasilitas ini mereka
dapat saling mengirim surat, gambar, suara dan video , dapat mengirim fail , dan dengan fasilitas ini
dapat juga mengarsipkan surat – surat penting di dalam folder yang sudah ditentukan , untuk itu
fasilitas ini disebut dengan…. Email
76. Dalam mengidentifikasi materi pembelajaran matematika yang menunjang pencapaian standart
kompetensi dasar hendaknya mempertimbangkan hal berikut ini, KECUALI … Tingkat
perkembangan fisik
77. Di sebuah koperasi sekolah, buku gambar di jual seharga Rp 1.675,-, Buku tulis Rp 1.450,-, ballpoint Rp
1.275,- , Pensil Rp 950,-, Penghapus Rp 675,-,dan rautan Rp 750,-. Jika andi ingin membeli 2 buku tulis,
1 ballpoint dan 1 penghapus , kira-kira banyaknya uang yang harus dimiliki andi adalah …. Rp 5.000,-
1 1 1 1
78. Nilai dari + + + 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ …. 11/70
12 20 30 42
79. Berikut ini yang merupakan bentuk kegiatan refleksi guru atas kegiatan pembelajaran yang telah
dilakukan, KECUALI ….Memilih metode yang sesuai dengan perkembangan teknologi
dan kharateristik siswa
80. Faika mendapat nilai matematika 60, bahasa indonesia 50, fisika 55, namun dalam kegiatan
ekstrakurikuler pencak silat meraih prestasi yang membanggakan. Faika sadar, ia harus
menyeimbangkan antara prestasi akademik dan non akademiknya, kemudian faika terpacu untuk
memperbaiki kesalalahan serta kualitas belajarnya. Dari kasus di atas merupakan penilaian ….
a. Penilaian menyeluruh
b. Penilaian berkesinambungan
 1  1  1  8
81. Hasil dari 1  1  ......1   adalah …..
 9  10   99  9

82.

Rata-rata Hitung dari data yang disajikan dalam bentuk diagram dibawah ini adalah ..22,72
83. Prosedur yang tepat membuat diagram berikut dengan menggunakan Microsoft Excel
Blok sel A2 sampai B5 lalu pilih jenis diagram “ PIE” pada menu “ INSERT"

84. Guru melakukan 5 langkahberikut dengan menggunakan alat peraga” Ubin aljabar” Guru tersebut
sedang menjelaskan ….
a.

Pemodelan persamaan 2x+2= x-5

85. Gambar dibawah ini memperlihatkan sebuah kolam renang dengan lintasan untuk berjalan dengan
lebar 2 cm mengelilinginya,

Jika dibutuhkan biaya Rp3.000.- untuk mengubin 1 m2 lintasan , banyaknya biaya yang dibutuhkan
untuk mengubin keseluruhan lintasan tersebut adalah ….. Rp732.000,-

86. Sebagian dari sebuah bidang berbentuk persegi panjang dikeluarkan sebagaimana diperlihatkan dalam
gambar dibawah ini. Bagian yang dikeluarkan adalah bagian yang diarsir). Luas daerah bidang yang
tersisa adalah …

63 cm2
87. Persamaan yang diberikan oleh grafik berikut adalah ....

y  2 x2  3x  1
88. Rata-rata Hitung dari data yang disajikan dalam tabel dibawah ini adalah.......

* untuk  20 = 61,75
 *Untuk  30 = 61,83
89. Grafik garis dengan persamaan 2 y  x  4 adalah

90. Sebuah karpet berukuran 1,5 m x 2,5 m memiliki tepi dengan lebar 10 cm di sekelilingnya. Luas tepi
karpet tersebut adalah ....7,600 cm2

91. Sebuah tangki air yang berbentuk prisma segi empat dengan luas alas 100 cm2, diisi air dengan laju 1
liter permenit. Laju ketinggian air dalam tangki tersebut adalah … 10 cm/menit.
92. Dari 50 datum diketahui rata-rata hitung adalah 40 dengan median 46 dan simpangan baku 16. Jika
semua datum dikalikan 2 kemudian dikurangi 20, maka … median menjadi 72 dan Rata-rata menjadi
60
93. Dari 50 datum diketahui rata-rata hitung adalah 30 dengan median 42 dan simpangan baku 7. Jika
semua datum dikalikan 2 kemudian dikurangi 20, maka …..
a. Median menjadi 74
b. Simpangan baku menjadi 6
c. Rata-rata menjadi 60
d. Modus menjadi 42
94. Jumlah dua bilangan adalah 6 dan hasil kali kedua bilangan tersebut adalah 4. Kuadrat jumlah kedua
bilangan tersebut adalah ….28 .
95. Memilih Media pelajaran hendaknya jangan sembarangan tetapi harus didasarkan pada kriteria
tertentu apakah itu dalam belajar individu,kelompok kecil, kelompok besar. Dalam pemilihan media
diatas termasuk dalam kriteria .. Ketersediaan media ajar
96. Hal penting yang harus dilakukan guru untuk mengidentifikasi tujuan strategi dalam perencanaan
sebuah pemecahan masalah dalam penelitian tindakan kelas adalah… Melakukan analisis
kebutuhan secara komperhensif
97. Pak Rinto ingin mengelompokkan hasil belajar matematika siswanya didalam satu kelas menjadi lima
kelompok, misalnya sangat menguasai, menguasai, cukup menguasai, kurang menguasai, dan tidak
menguasai. Penilaian yang dilakukan Guru tersebut dinamakan? ..
a. Peniaian acuan Normal
b. Penilaian acuan kriteria
c. Penilaian acuan Norma dan acuan kriteria
d. Penilaian acuan patokan
3
98. Luas daerah suatu objek diketahui dengan fungsi S  r dimana S adalah Luas daerah( diukur
4

dengan cm2), r adalah rerata jari-jarinya( diukur dalam cm). jika S  27 maka r adalah…
a. 28
b. 81
c. 18
 d. 64
99. Siwa dalam suatu kelompok besr ( misalkan 10 orang ) diberikan Manik-manik yang jumlahnya
tertentu.kemudiaan ditugaskan untuk berbagi sehingga semua anggota itu mendapat hasil yang sama
atau mendekati sama. Siswa dalam suatu kelompok didesai untuk bertanya dan mengetahui banyaknya
manik-maniknya. Siswa ditanya tentang cara yang dilakukan bagaimana agar lebih mudah dan cepat
mendapatkan hasil yang sama. Kasus diatas menggambarkan…. Siswa dapat menentukan mean
suatu data
100. Seorang guru menyuruh anak didik untuk mempersentasikan hasil diskusinya didepan kelas .kasus
diatas merupakan contoh komunikasi secara…..
a. Komunikasi secara baik
b. Komunikasi secara empatik
c. Komunikasi secara benar-benar
d. Komunikasi secara teratur
101. Seorang Guru menggunakan potongan sapu lidi, kelereng Globe, dan gambar yang menyangkut
pembelajaran matematika sebagai media, kasus diatas sesuai dengantahapan perkembangan berpikir
anak yang dikenal sebagai tahapan … Anak memahami bilangan dan angka tetapi masih terkait dengan
objek bersifat kongkrit (operasionaal Kongkrit)