INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN

(Resolución Rectoral N° 615-2008-CU-R-USMP)

PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE

CONTADOR PÚBLICO Y/O ECONOMISTA

LIMA – PERÚ
2018

1
 UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRES

Dr. José Antonio Chang Escobedo

Rector

Dr. Raúl Bao García

Vice-Rector

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, ECONÓMICAS

Y FINANCIERAS

Decano
Dr. Domingo Félix Sáenz Yaya

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN
Dr. Reynaldo Bringas Delgado
Director

2
 GUÍA SIMPLIFICADA PARA LA ELABORACIÓN DEL
PROYECTO Y LA TESIS

I. ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE TESIS

PORTADA (ver anexo 1)

TABLA DE CONTENIDO

En el orden en que aparecen al interior del trabajo, presentar lista

organizada de las páginas preliminares, los títulos de los capítulos,
partes o secciones y los anexos. Las partes o secciones no deben
exceder de tres niveles de subdivisión. Incluir sus respectivos
números de páginas.

CAPÍTULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripción de la realidad problemática

Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de
estudio destacando su importancia; posteriormente se ubica la
exposición en el escenario seleccionado y se enfatiza en la
situación problemática, resaltando los aspectos negativos,
incógnitas o aquellas situaciones susceptibles de ser mejoradas
para dar solución a una dificultad, la cual se origina a partir
de una necesidad que pueden ser resueltas en menor o mayor
plazo.
1.2 Formulación del problema
La formulación del problema de investigación es la etapa
donde se estructura formalmente la idea central de
investigación y se hace en forma de pregunta, es este el primer
paso, donde se define qué hacer. Implicará necesariamente la
delimitación del campo de investigación, establece claramente
los límites dentro de los cuales, se desarrollará el proyecto.
Debe ser factible de ser sometido a una prueba empírica.
Utilizar problemas específicos de ser necesarios.

3
1.3 Objetivos de la investigación
Los objetivos de la investigación deben estar relacionados con
los objetivos del investigador, teniendo siempre presente que el
objetivo de la investigación es el enunciado claro y preciso de
los propósitos por los cuales se lleva a cabo la investigación.
Mientras que el objetivo del investigador es llegar a tomar
decisiones y desarrollar una teoría que le permita generalizar y
resolver en la misma forma problemas semejantes en el futuro.
Se debe expresar con verbos en infinitivo.
1.4 Justificación de la investigación
Este punto se refiere al “por qué” de la investigación. Como su
nombre lo indica, el investigador debe justificar la
investigación señalando aspectos relevantes desde el punto de
vista social, científico y gubernamental. Por otra parte, debe
señalar quienes (directa e indirectamente) se beneficiarán y en
qué consiste tal beneficio. El investigador debe esbozar la
importancia que tiene esa investigación en el lugar que se está
realizando. Asimismo, es conveniente agregar opiniones de
diversos expertos en el tema, lo que permitirá destacar la
importancia del trabajo. Es importante destacar los alcances
que pudiera tener la investigación a nivel regional, nacional e
internacional. Finalmente debe agregar un párrafo donde
señale la línea de investigación donde se inserta el trabajo y
explicar el por qué se vincula con la línea de investigación
antes señalada.
1.5 Limitaciones
Precisar los aspectos relevantes del problema que se dejan de
estudiar por una razón justificada.
1.6 Viabilidad del estudio
Indicar la disponibilidad de recursos financieros, humanos y
materiales para realizar el estudio en el tiempo programado.
Mostrar que la metodología utilizada es acertada para dar
respuesta al problema y que está disponible, que el
investigador la domina, que se logrará la participación de los
sujetos u objetos en el estudio, etc. También atender
viabilidad política.

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CAPÍTULO 2 MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes
Los antecedentes se refieren a todas las investigaciones
relacionadas con el tema que se está investigando, éstos
pueden ser: tesis doctorales, trabajos de grado,
investigaciones, artículos de revistas científicas, artículos de
prensa, películas y otros.
2.2. Bases teóricas
Mediante la revisión de las fuentes de información
relacionada y enfoque adoptado, desarrollar una
perspectiva teórica que permita fundamentar el proceso de
adquisición de nuevos conocimientos en la investigación.
Primero, precisar el fundamento teórico desarrollado que
provee el sustento del problema y las hipótesis. Luego,
realizar el enjuiciamiento crítico de las teorías relacionadas
directamente con el problema de estudio que no han sido
tratadas en el análisis.
2.3. Términos técnicos
En concordancia con los puntos 2.1 y 2.2, desarrollar un
glosario de los conceptos principales de la investigación,
donde se precise el sentido en que se utilizan.
2.4. Formulación de hipótesis
De existir, plantear la hipótesis que brinde una explicación
tentativa al problema de la investigación. Utilizar hipótesis
específicas de ser necesarios.
2.5. Operacionalización de variables
Realizar las definiciones conceptuales y operacionales de las
variables1.

CAPÍTULO 3 METODOLOGÍA

3.1. Diseño Metodológico

El investigador debe tener presente el tipo de estudio y el
diseño que sustenta la investigación que pretende

1
La definición conceptual consiste en precisar teóricamente las variables. La
definición operacional significa traducir las variables a unidades de
medición. Comprende la determinación de los indicadores y la definición de
la fuente donde obtener sus valores.

5
 desarrollar, apoyado y justificado por libros de metodología,
cuyos autores deben ser de reconocida trayectoria nacional
e internacional.
3.1.1. Tipo de investigación
Precisar las características metodológicas relevantes de la
investigación. Con respecto al tipo, precisar si es
investigación básica, aplicada o tecnológica, si es
cuantitativo, cualitativo o mixto, etc. En relación al diseño,
señalar sus características, esto es, si es ex-post-facto, si es
experimental, cuasiexperimental o no experimental, etc.
Profundizar en cada precisión.
3.1.2. Procedimientos de contrastación de hipótesis
Este procedimiento se desarrolla si hay hipótesis. En caso
contrario, se precisará el procedimiento del cumplimiento de
los objetivos.
3.2. Población y muestra
Determinar la población en estudio, la unidad de análisis y
estimar el tamaño de la muestra. Cuando se trabaje con
toda o parte importante de la población, no hace falta
estimar el tamaño de muestra.
3.3. Técnicas de recolección de datos.
3.3.1. Descripción de los métodos, técnicas e
instrumentos.
Presentar los métodos, las técnicas y los instrumentos de
recolección de datos que se aplicarán en la investigación.
Precisar los procedimientos para aplicar los instrumentos.
Estos procedimientos comprenden la forma tanto de
obtención de datos como de presentación de los mismos
para su análisis.
3.3.2. Procedimientos de comprobación de la validez y
confiablidad de los instrumentos.
Para la confiabilidad generalmente se aplica la llamada
prueba piloto. Es un instrumento de medición que se refiere
al grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto u
objeto produce resultados iguales. La validez se refiere al
grado en que un instrumento realmente mide la variable
que pretende medir.
3.4. Técnicas para el procesamiento y análisis de la
información

6
 Mencionar las herramientas estadísticas que se utilizarán en
la investigación para procesar los datos, describiendo la
forma en que se aplicarán.
3.5. Aspectos éticos
Precisar los principios jurídicos y éticos que se han de
cumplir. Destacar lo inédito de la investigación y el respeto
a la propiedad intelectual.

CAPÍTULO 4 PRESUPUESTO Y CRONOGRAMA (ver anexo 2)

4.1. Presupuesto
Presentar un estimado de los costos de desarrollo y
publicación de la tesis.
4.2. Cronograma
Ilustrar las actividades de ejecución de la tesis y sus
correspondientes plazos.

CAPÍTULO 5 FUENTES DE INFORMACIÓN

El investigador debe elaborar en orden alfabético todas las fuentes

que ha citado en el cuerpo del trabajo como artículos publicados
en fuentes indexadas e información confiable (2010-2014).
Presentar las citas y las Fuentes de información siguiendo las
normas APA2.
Diferenciar las fuentes bibliográficas, hemerográficas (si hubiera) y
electrónicas (si hubiera).

CAPÍTULO 6 ANEXOS

Se refiere a toda información presentada bajo la forma de gráficos,

tablas, figuras u otros documentos tales como copia de una gaceta,
parte de una ley, mapas, fotografías, recortes de prensa que
guarden relación con la investigación que está desarrollando y que
no amerita incorporarlo en el texto.

2
En estas normas se establece que las citas en el texto incluyan nombre del autor y
fecha de publicación, datos que remiten al lector a la correspondiente entrada
en las Fuentes de información. Un enlace para revisar las normas APA es el
siguiente: www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/guia_apa_6ta.pdf

7
II. ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE LA TESIS

PÁGINAS PRELIMINARES

Portada (ver anexo 1)

Título
El título de la investigación siempre debe guardar coherencia con
las interrogantes y con el objetivo general. En este sentido, la
redacción debe ser clara y precisa.
Asesor y miembros del jurado (ver anexo 3) (considerarlo para
el empaste)
Dedicatoria
Encabezado por la palabra Dedicatoria, mencionar las personas o
entidades de carácter no académico ni profesional a quiénes se
dedica la investigación. No exceder de una página. Se puede
agregar un pensamiento o frase célebre, breve y moderada en
adjetivos.
Agradecimientos
Encabezado por la palabra Agradecimientos, mencionar las
personas o instituciones de carácter académico o profesional que
contribuyeron y/o apoyaron la realización de la investigación. No
exceder de una página.

ÍNDICE

1. Índice de contenido
En el orden en que aparecen al interior del trabajo, presentar
lista organizada de las páginas preliminares, los títulos de los
capítulos, partes o secciones y los anexos. Las partes o secciones
no deben exceder de tres niveles de subdivisión. Incluir sus
respectivos números de páginas.
2. Índice de tablas y figuras (optativo)
Enlistar los cuadros con el número y título respectivo. Realizar
lo mismo con los gráficos. Ubicar cada lista en una nueva
página, a continuación del índice de contenido. Presentarlo
cuando la investigación contenga tres o más cuadros y
gráficos.

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RESUMEN (abstract)

Escriba el resumen como un solo párrafo de máximo 120 palabras,

con 1,5 de espacio interlineado, sin sangría, en el que se explicite el
objetivo y/o el problema que se planteó, el método empleado
para resolverlo (participantes, procedimiento, instrumentos y/o
recolección de los datos, técnica de análisis los datos) los resultados
que se obtuvieron, las conclusiones y sus implicaciones o
aplicaciones. La lectura del resumen debe ser suficiente para que
un lector entienda qué se hizo y cuáles fueron los hallazgos.
Adicionalmente, escriba cinco palabras clave que identifiquen su
trabajo.
Traducir lo redactado al idioma inglés.

INTRODUCCIÓN

En este punto se aspira que el lector tenga un conocimiento

general del tema que se está abordando, por esta razón, es
recomendable hacer un enfoque global del contenido del trabajo,
destacando los puntos de mayor relevancia como por ejemplo:
importancia de la investigación, hacer énfasis a la problemática en
estudio, señalar el propósito de la investigación, mencionar la
justificación, señalar el aspecto teórico o epistemológico
seleccionado, así como también la metodología aplicada.
Igualmente, en el último párrafo debe explicarse la estructura de
cada capítulo y por último señalar las referencias y los anexos.

CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA3

CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO

CAPÍTULO III METODOLOGÍA

CAPÍTULO IV RESULTADOS

3 El contenido de este y los siguientes dos capítulos es igual para el proyecto y la

tesis.

9
Los resultados obtenidos mediante la investigación reflejan las
características de las variables a objetos de estudio, por lo tanto los
instrumentos aplicados nos muestran el análisis de comprobación a
través de un proceso sistemático de referencias planteadas en el
diagnóstico presentado en la investigación. En atención a ello, el
investigador debe dar a conocer los resultados de cada ítem
(procesado y tabulado o graficado) con su interpretación y análisis.
Por otra parte, se debe aplicar las pruebas estadísticas necesaria
para dar a conocer todo el proceso, según el tipo de investigación.
Es necesario realizar el análisis general de resultados en función a
los objetivos correspondientes y verificar si los objetivos formulados
fueron logrados y si las interrogantes de la investigación resolvieron
la situación planteada.

Presentar la contrastación de la hipótesis o el cumplimiento de los

objetivos. En el caso de la especialidad de contabilidad, debe
agregarse un caso práctico.

CAPÍTULO V DISCUSIÓN, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.1 Discusión
Analizar e interpretar los resultados resaltando los aspectos
nuevos e importantes del estudio y las conclusiones que se
deriven de ellos. No repetir los datos e informaciones incluidas
en la introducción y resultados. Analizar las variables individual
y conjuntamente. Elaborar un breve resumen de los aspectos de
mayor significación del trabajo.
5.2 Conclusiones
El investigador trata de relacionar el título, el problema, las
interrogantes, los objetivos específicos de la investigación en
curso, con el propósito de hacer las deducciones y generalizar los
resultados obtenidos. Por esta razón, se pretende que el
investigador tenga claro su postura ante todo el proceso del
trabajo que viene realizando para poder relacionar cada
elemento encontrado con coherencia y precisión, tomando
como punto de partida los resultados obtenidos productos del
análisis e interpretación de los datos encontrados en cada uno
de los indicadores o categorías establecidos en cada variable o
matriz de opinión.

10
5.3 Recomendaciones
En el caso de las recomendaciones, se relaciona con la
justificación del tema planteado. En este sentido, el investigador
debe resaltar su labor investigativa y proyectarla en las
recomendaciones o sugerencias que de alguna manera pudiera
indicar una posición favorable a la investigación realizada.
Identificar nuevos vacíos de conocimientos o nuevos problemas.
Proponer nuevas interrogantes para la investigación.

FUENTES DE INFORMACIÓN (ver estructura del proyecto)

ANEXOS (ver estructura del proyecto)

III. REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DEL INFORME

REDACCIÓN DEL TEXTO

1. Solo se admitirán investigaciones correctamente presentadas

y redactadas. El primer control de calidad le corresponde al
tesista.
2. La redacción de todas las secciones de la tesis debe ser breve,
claro, preciso, conciso, coherente, legible y sin ambigüedades.
Evitar la redundancia en el texto y títulos.
3. El proyecto de tesis se redacta en tiempo futuro y la tesis en
tiempo pasado.
4. Los asesores temático, metodológico, estadístico y lingüístico
deben verificar el cumplimiento de las normas de
presentación y redacción. Esto tiene dos propósitos: a)
entender lo expuesto por el tesista y b) evitar que las tesis que
no se ajustan a las normas establecidas por el Instituto de
Investigación avancen el proceso.

PRESENTACIÓN FISICA

1. Papel y tamaño. Papel blanco (bond), tamaño A4, 80 gr.

2. Márgenes. Margen izquierdo 3 cm., margen derecho, inferior y
superior 2.5 cm.
3. Espacios. Un espacio y medio en todo (títulos, textos, referencias).

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4. Fuente. Arial 12, sin cursivas, excepto palabras cuyo origen sea
idioma diferente al español o nombres científicos. Podrá usarse
tamaños más pequeños en anexos, cuadros y gráficos.
5. Paginación. Se utilizarán dos tipos de paginaciones:

- Números romanos para el cuerpo preliminar del trabajo.

Centrado a 2 cm del margen inferior, comenzando por la
página de la portada, pero la numeración no va impresa.
- Numeración arábiga para el texto. Hasta la última
página, previa a los anexos, a 2 cm. del borde superior
derecho.
6. Abreviaturas. La primera vez colocar el término completo y
su abreviatura entre paréntesis. Las subsiguientes usar solo la
abreviatura. No utilizar abreviaturas en título y resumen.
7. Tablas. El título de la tabla debe ser breve, claro y
explicativo. Debe ser puesto arriba de la tabla, en el margen
superior izquierdo, debajo de la palabra Tabla (con la inicial
en mayúscula) y acompañado del número con que la designa
(las tablas deben ser numeradas con números arábigos
secuencialmente dentro del texto y en su totalidad),
correlativamente según el orden en que aparecen en el texto.
Ej.: Tabla 1, Tabla 2, Tabla 3, etc.
8. Figuras. El título explica la figura de forma concisa, pero de
forma discursiva. Debe ser puesto debajo de la figura, con
números arábigos secuencialmente dentro del texto como un
todo, precedido por la palabra Figura (con la inicial en
mayúscula). Ej.: Figura 1, Figura 2, Figura 3, etc.
9. Diagramación del texto. Para diagramar el texto seguir las
siguientes normas:
- Iniciar cada capítulo en una nueva página.
- Texto sólo en el adverso de la página.
- Utilizar de uno a tres niveles de encabezados: El primer
nivel en mayúsculas y negrita. Del segundo nivel en
adelante se escriben en minúsculas; sólo va con mayúscula
la primera letra de la primera palabra,
- Todo el texto debe comenzar desde el inicio de la página,
incluyendo los capítulos.
- No utilizar sangrías. La excepción es cuando se tengan que
presentar clasificaciones (con numeración o viñetas). En
este caso también se admiten hasta 3 clasificaciones.

12
 - Usar mayúsculas en los títulos de las páginas preliminares.
10. Copias. Debe entregarse una copia en formato digital (disco
compacto) y cuatro copias impresas y espiraladas.
11. Empaste. El contenido debe ser igual a la portada, de
material de cartón grueso, forrado con percalina, color
guinda para pregrado (bachiller y licenciatura) y azul
para posgrado (maestría y doctorado). Para el lomo ver
anexo 4.

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 ANEXO 1
(Estructura de portada de proyecto de tesis o tesis)

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, ECONÓMICAS Y FINANCIERAS

Arial 10
ESCUELA PROFESIONAL DE…
(6 cm.)

(TÍTULO) Arial 14
(2 cm.)

PROYECTO DE TESIS O TESIS Arial 12

(según el documento)
(2 cm.)

PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE… Arial 12

(2 cm.)

PRESENTADA POR Arial 12

(1.5 cm.)

(NOMBRES Y APELLIDOS)… Arial 14

(3.5 cm)

LIMA, PERÚ Arial 12

(2 cm.)

200--- Arial 12
(2 cm.)

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 ANEXO 2

(Ejemplo de presupuesto y cronograma)

PRESUPUESTO (SOLES S/.)

Asesoría de tesis 350

Impresiones 156
Copias 60
Hojas 100
Internet 176
Investigaciones en instituciones 80
Transporte 50
Presentación e inscripción del proyecto aprobado 80
TOTAL 1052

CRONOGRAMA

Actividades
AÑO 2018
Tiempo en meses MARZO ABRIL MAYO JUNIO
Diseño del proyecto
Presentación del proyecto
Evaluación del proyecto
Correcciones del proyecto
Proyecto aprobado
Aplicación del trabajo de campo
Presentación del borrador de
tesis
Evaluación del borrador de tesis
Correcciones del borrador de
tesis
Borrador de tesis aprobado

Sustentación

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 ANEXO 3

(Formato de presentación de asesor y miembros del jurado)

ASESOR Y MIEMBROS DEL JURADO

ASESOR:

Dr. (a)...

PRESIDENTE DEL JURADO

Dr.

MIEMBROS DE JURADO:

Dr.
Dr.

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 ANEXO 4
(Lomo del empaste)

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El genio se hace con un 1% de talento, y un 99% de trabajo.

Albert Einstein

(..) Y para el investigador no existe alegría comparable a la de un

descubrimiento, por pequeño que sea...

Alexander Fleming

El ser humano es un investigador natural: nace con la Facultad de

preguntar, indagar, aprender, conocer (…), sin embargo, hay que
potenciar la actividad investigativa.

La investigación parte con nuestra simple voluntad de querer

aprender e indagar sobre algo que nos gusta, entenderlo,
complementarlo y mostrárselo al mundo. Una gran ventaja que
proporciona el hacer investigación es poder figurar no sólo en tu
entorno, una publicación bien hecha no tiene fronteras. Esto
permite que lo que haces sea una pieza más del engranaje que
mueve al mundo de la ciencia (cualquiera que sea), y si bien no
todas ganan un Nobel o reciben un premio por lo menos hacen
saber que existimos y que somos capaces de hacer algo bueno para
la sociedad.

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