PENELITIAN KUALITATIF
Mulai Menulis Proposal Penelitian
A. Identifikasi Masalah
Merumuskan Masalah
Unsur Guru
Mengajar dengan Metode Yang Bervariasi.
Menerakan Metode Diskusi Terbimbing.
Mengajar dengan Mengelompokkan Siswa.
Menerapkan Wajib Bertanya.
dan seterunya.
Unsur Lingkungan
Mengubah Situasi Ruang Kelas.
Penataan Sekolah.
Penataan Lingkungan Yang Terkait Dengan 7 K.
dan seterusnya.
Unsur Pengelolaan
Cara Mengelompokkan Siswa Ketika Guru Memberi Tugas.
Pengaturan Tempat Duduk Siswa.
Aturan/Tata Tertib Belajar di Kelas
dan seterusnya.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM
2. Mengkaji teori
3. Mengumpulkan data
BAGIAN PERSIAPAN
Halaman Judul
Daftar Isi
BAGIAN UTAMA
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Perumusan Masalah
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian
D. Landasan Teoritis
E. Kerangka Pemikiran
F. Metode Penelitian
G. Sistematika Penulisan
BAGIAN AKHIR
Kepustakaan
Lampiran (jika ada)
Referensi
• Antonius, 2004. Petunjuk Praktis Menyusun Karya Tulis Ilmiah. Bandung: YRAMA
WIDYA.
• Aqib, Zainal, (2006). 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: YRAMA WIDYA.
• Arikunto, Suharsimi, 2003. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
• Bordens, Kenneth S. dan Bruce B. Abbott. 2002. Research Designs and Methods: A
Process Approach. Fith Edition. Boston: McGraw-Hill Company, Inc.
• Bryman, A., 2001. Social Research Methods. New York: Oxford University Press, Inc.
• Gay, L.R. and P.L. Diehl. 1992. Research Methods for Business and Management.
New York: MacMillan Publishing Company.
• Noor, Juliansya, 2014. Analisis Data Penelitian Ekonomi & Manajemen. Jakarta:
GRASINDO.
• Sanusi, Anwar, 2013. Metodologi Penelitian Bisnis. Jakarta: Salemba Empat.
• Silalahi, Ulber, 2012. Metode Penelitian Sosial. Bandung: Refika Aditama.
• Suliyanto, 2006. Metode Riset Bisnis. Yogyakarta: Andi.
• Wibisono, Dermawan, 2013. Panduan Penyusuan Skripsi, Tesis & Disertasi.
Yogyakarta: Andi.