Pauta de evaluación de las disertaciones

Alumno:
Tema:
a) Pronunciación. Sí No
Habla fuerte y claro.
Pronuncia correctamente vocales y consonantes. (Si es “no” colocar cuáles pronuncia mal).
Utiliza muletillas. (Si utiliza anotar cuáles).
b) Postura del cuerpo.
Mira al curso durante la presentación.
Se apoya erguido y se mueven bien.
c) Material de apoyo.
Presenta un material de apoyo para la disertación.
El material de apoyo sirve para explicar y entender la disertación.
Es claro y legible (buen tamaño de las letras, esquemas, imágenes, colores, etc.).
d) Partes de la presentación.
La presentación tiene introducción.
La presentación tiene desarrollo.
La presentación tiene fin.
Responde preguntas de los compañeros.
Responde preguntas del profesor.

PUNTAJE Y NOTA
PUNTOS NOTAS
0 2,0
1 2,0
2 2,0
3 2,4
4 2,9
5 3,3
6 4,2
7 4,7
9 5,1
10 5,6
11 6,0
12 6,5
13 7,0

Recopilado 2005