C Colegio Irarrázaval.

Cs. sociales
I Profesora Elisa Lillo J.
z C o l e g io I r a r r a z a v a l

Prueba de Cs. sociales 3°

Nombre: ________________________________ Rut.: ____________________

Curso: ___ Fecha: _________ Puntaje total: 41 puntos Puntaje logrado: _____

O.A.: - Identifican los puntos cardinales y ubican elementos en el plano.

- Utilizar líneas de referencia en una cuadrícula para ubicar elementos en ella.
- Identificar características generales de los continentes y de los océanos.
- Identificar características generales de los continentes y de los océanos.

I. Marca con una X la alternativa correcta.

Observa la imagen y luego responde la pregunta 1.

1. ¿Hacia qué punto cardinal se

orienta el pecho de la niña de la
imagen? (1 pto.)
A. Sur. B. Este.
C. Norte. D. Oeste.

Observa el plano y luego responde la pregunta 2.

2. Según el plano, ¿qué lugar se

ubica al este de la plaza? (2 ptos.)
A. Museo.
B. Colegio.
C. Bomberos.
D. Casa blanca.
Observa el plano y luego responde la pregunta 3. (3 pts.)

3. Desde el terminal de buses, ¿cuáles son las instrucciones correctas para llegar al restaurante?
A. Caminar dos cuadras hacia el oeste y luego dos hacia el norte.
B. Caminar dos cuadras hacia el sur y luego dos hacia el oeste.
C. Caminar dos cuadras hacia el este y luego dos hacia el sur.
D. Caminar dos cuadras hacia el norte y luego dos al oeste.

Observa el plano y luego responde la pregunta 4.

4. Según el plano, ¿qué elemento se ubica al norte del río y al este de la carretera? (2 ptos.)
A. La casa. B. La huerta. C. El establo. D. Los árboles.

Lee el texto y luego responde la pregunta 5.

En tamaño es el segundo continente más grande y está formado por dos grandes porciones
de tierra unidas por una angosta franja o cordón terrestre. Sus costas son bañadas por los
océanos Pacífico y Atlántico. Tiene un alto número de habitantes

5. ¿Qué continente se describe en el texto? (2 ptos.)

A. Asia. B. África. C. América. D. Oceanía.
6. ¿En cuál de los siguientes planos la está ubicada en el punto 20 sur y 10 oeste? (2 ptos)

A. B.

C. D.

7. Define: (3 ptos.)
A) Continente: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

B) Océano: ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

C) Pangea: ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
 Observa la cuadrícula y luego responde la pregunta 8.

40 O 30 O 20 O 10 O 0 10 E 20 E 30 E 40 E
40 N

30 N

20 N

10 N

10 S

20 S

30 S

40 S

8. Si cada recuadro de la cuadrícula corresponde a una cuadra y construyen un edificio dos

cuadras al sur del , ¿en qué punto de la cuadrícula se construirá el edificio? (3 ptos.)
A. 30 sur y 10 este. B. 30 sur y 10 oeste.
C. 10 norte y 10 este. D. 10 norte y 10 oeste.

Observa el planisferio y luego responde la pregunta 9.

Asia
Europa

América
África

Oceanía

Antártica

9. Según el planisferio, ¿qué océanos atravesó el barco en su ruta? (2 ptos.)

A. Pacífico y Atlántico. B. Índico y Atlántico. C. Pacífico y Ártico. D. Índico y Austral.
Lee la situación y luego responde las preguntas 10 y 11.

La línea destacada
es la línea del
ecuador. La línea
destacada es un
paralelo.

10. Según la situación, ¿cuál de los estudiantes tiene la razón? (1 ptos.)

A. Ambos. B. Ninguno. C. Solo la niña. D. Solo el niño.

11. ¿Qué función cumple la línea de referencia destacada? (2 ptos.)

A. Dividir la Tierra entre hemisferio norte y hemisferio sur.
B. Dividir la Tierra entre hemisferio este y hemisferio oeste.
C. Marcar los polos geográficos del eje de rotación de la Tierra.
D. Marcar la zona en que los rayos solares llegan directamente a la Tierra.

12. ¿Para qué fueron creadas las líneas de referencia de la Tierra? (2 ptos.)
A. Conservar la fauna de cada lugar.
B. Controlar el traslado de las personas.
C. Ubicar distintos lugares en el planeta.
D. Acortar la distancia entre diferentes zonas.

13. Responde:
A. ¿Cuántos continentes has estudiado? Nómbralos (1 pto.)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

B. ¿En qué continente vives? (1 ptos.) _______________________________________

C. ¿Qué continente está al sureste de Asia? (2 ptos.) ____________________________

Observa el planisferio y luego responde las preguntas 14, 15 y 16.

14. ¿Qué nombre recibe la línea dónde está el ? (2 ptos.)

A. Línea del ecuador. B. Trópico de Cáncer.
C. Círculo polar ártico. D. Meridiano de Greenwich.

15. Según el planisferio, ¿qué figura está más cercana al polo sur? (2 pts.)

A. B. C. D.

16. ¿Qué continente es atravesado por ambos trópicos, así como por la línea del ecuador y la
de Greenwich? (3 ptos.)
A. Asia. B. América. C. Europa. D. África.

17. Responde:
A. ¿Cuántos océanos has estudiado? Nómbralos. (2 pts.)
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B. ¿Cuál o cuáles océanos bañan al continente americano? (3 ptos.)

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