Oraciones subordinadas adjetivas explicativas

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Autor: Redacción Ejemplode.com.

Las oraciones subordinadas adjetivas explicativas son un tipo de

oración subordinada que tiene la función de explicar o brindar
información con respecto a sustantivo o sintagma nominal de una
oración. Recordemos que las oraciones subordinadas son aquellas que
se insertan dentro de una oración y dependen de ésta; se caracterizan,
entonces, por ser oraciones dependientes de una oración principal.

De esta forma, las oraciones subordinadas adjetivas explicativas se

vinculan a algún sustantivo o sintagma nominal de la oración para
proveer determinada información explica algo respecto al sustantivo o
sintagma; estas oraciones pueden darnos información sobre alguna
cualidad o circunstancia del sustantivo.

Las oraciones subordinadas adjetivas reciben este nombre debido a

que son oraciones que poseen las funciones que le corresponden
un adjetivo. De la misma forma que lo haría un adjetivo en una oración,
las oraciones subordinadas adjetivas acompañan a un sustantivo para
calificarlo.

Existen dos tipos de oraciones subordinadas adjetivas, esto es, que

tienen las funciones de un adjetivo: las especificativas y las explicativas.
Como su nombre lo indica, las especificativas son aquellas que
especifican al sustantivo para delimitarlo o distinguirlo, mientras que las
explicativas tienen la función de brindar información extra que explique
algo del sustantivo.

Para distinguir a las oraciones subordinadas adjetivas explicativas de las

especificativas podemos tomar en cuenta que las subordinadas
adjetivas explicativas siempre se escriben entre comas.

Veamos algunos ejemplos explicados de oraciones subordinadas

adjetivas explicativas:

 Ernesto tuvo que cambiar la llanta de su carro, la cual se reventó.

En esta oración la oración subordinada adjetiva explicativa “la cual

se reventó” brinda una información circunstancial respecto al
sintagma nominal “la llanta de su carro”. Esta oración subordinada
depende de la oración principal: “Ernesto tuvo que cambiar la llanta
de su carro”.

 La construcción, que fue diseñada por un reconocido

arquitecto, resultó tener fallas en la estructura.
 En esta oración la oración tenemos una oración subordinada
adjetiva explicativa “que fue diseñada por un reconocido
arquitecto”, la cual nos da información respecto al sustantivo
“estructura” Esta oración subordinada adjetiva es secundaria, ya
que depende de la oración principal: “La construcción resultó tener
fallas en la estructura”.

 Roberto, quien desde joven tuvo actitudes para la pintura, presentó

su primera exposición en una galería.

La oración subordinada adjetiva explicativa “quien desde joven tuvo

actitudes para la pintura” depende de la oración principal “Roberto
presentó su primera exposición en una galería”. La subordinada es una
oración explicativa porque brinda información que nos explica algo
respecto al sustantivo propio “Roberto”, el cual es además el sujeto de la
oración.

100 Ejemplos de oraciones subordinadas adjetivas

explicativas

1. La lectura en voz alta, la cual organizó la profesora de

expresión oral, tiene la función de que los alumnos mejoren su
dicción y sus habilidades orales.

2. Para poder aguantar físicamente la jornada laboral Carolina bebió

una bebida energética, la cual contenía, azúcares, sodio y
niacina.
3. La autopsia, que fue realizada por un médico forense
certificado, reveló que la persona había fallecido por causas
naturales.

4. Fátima compró varias prendas de la temporada pasada, las cuales

consiguió con descuento.

5. En la revista había varios cupones de descuento, los cuales eran

en su mayoría para tiendas de comida o de ropa.

6. Ramiro se anudó la corbata, que era negra y estaba decorada

con finas franjas de color plateado.

7. La cervecería Colón, que fue inaugurada en 1890, ofrece

distintos tipos de cervezas claras, ámbares y oscuras.

8. En el laboratorio le realizaron al niño un examen de ADN, el cual

determinó si él era su verdadero padre.

9. Octavio Paz, quien nació en 1914 y murió en 1998, fue un

reconocido escritor mexicano que ganó el premio Cervantes en
1981.

10. Conectó a la computadora el cable, el cual utiliza para

transferir archivos de su celular a la memoria de la
computadora.

11.Fernando fue al barbero para arreglarse la barba, la cual ya tenía

muy desaliñada.

12. Robert De Niro, quien ha obtenido dos premios Óscar por

su trayectoria, ha participado en películas como Taxi Driver,
Buenos muchachos, Fuego contra fuego, entre otras.

13. En este restaurante cultivan las verduras con las que

cocinan, las cuales crecen en un jardín trasero.

14. La mujer tuvo a su hijo por medio de una cesárea, que no

tuvo complicación alguna.

15. En el parque varios vendedores ofrecen sus productos en

puestos improvisados, los cuales se extienden a lo largo y
ancho del lugar.

16. La joven actriz, quien antes solo había participado en

papeles secundarios, demostró una impecable actuación en
su primer protagónico.
17. La tela del pantalón, la cual era de materiales elásticos, le
irritó la piel con el contacto.

18. A las siete treinta de la noche transmitirán un programa

especial, el cual relatará la vida del fallecido cantante.

19. Alejandro, quien acaba de ascender de puesto de

trabajo, comenzó a ahorrar parte de su sueldo.

20. Viviana comenzó a sentir los síntomas generales de la

gripa, los cuales disminuyeron después de tomar un par de
pastillas.

21. Los enamorados se dieron un beso bajo la lluvia, la cual

mojó por completo sus cabellos y sus ropas.

22. El café, que ya estaba frío porque nadie se había servido,

fue recalentado en una olla.

23. Los hijos de mi hermana, quienes desde pequeños son

muy activos y traviesos, cuando vienen de visita siempre causan
alguna avería en la casa.

24. La defensa personal, que puede aprenderse por diversas

técnicas, resulta indispensable hoy en día.

25. Dictaron sentencia en contra del acusado, la cual constó de

dos años de prisión por robo a mano armada.

26. La canción, cuya autoría es anónima, es interpretada por

varios cantantes y grupos musicales.

27. El padre de Javier, quien es muy disciplinario y estricto,

no le tiene permitido llegar a su casa después de las diez de la
noche.

28. Me gusta mucho el edificio por sus detalles

arquitectónicos, que están basados en las construcciones de la
Grecia Antigua.

29. El invitado fue llevado hasta su habitación, la cual se

encontraba al fondo de las habitaciones de la planta alta.

30. El sodio, cuyo símbolo químico es Na, es un mineral que

podemos encontrar en el cloruro sódico o sal.
31. Removieron el azulejo del baño, el cual ya estaba dañado
por el paso del tiempo.

32. El doctor Fernando Suárez, quien hizo una especialidad en

neurología, tiene publicados diversos artículos médicos.

33. Cuando cumplió cuarenta años, José decidió hacerse un

tatuaje, el cual rendía honor a su abuelo paterno.

34. Su presupuesto, que constaba de unas cuantas decenas

de dólares, le alcanzó perfectamente para salir de compras.

35. Las personas que miraban sus uñas, las cuales tenían el
diseño de unas flores pintadas a mano, le decían que eran muy
bellas.

36. En la pastelería, que siempre tiene pan recién hecho,

compramos unos pastelitos de chocolate con chispas.

37. El volcán, que creían inactivo, hizo erupción.

38. El teléfono, que llevaba sonando un largo rato, nunca fue

contestado por nadie.

39. En el bar de la esquina Alejandra y sus amigas pidieron unos

mojitos, los cuales el barman preparó con hierbabuena y ron
cubano.

40. Paris, la cual es conocida por ser la ciudad que nunca

duerme, ofrece un bello espectáculo nocturno para los turistas.

41. Pasó un taxi, el cual iba completamente vacío, que no

quiso detenerse para recogerlo.

42. El niño, quien nunca había asistido antes a un circo,

quedó maravillado con el espectáculo de magia.

43. Juan Luis, quien siempre ha sido muy atento con las
personas, compró obsequios para regalarles a sus amigos en
Navidad.

44. En el restaurante ordenamos unas croquetas, las cuales

eran vegetarianas y contenían distintos tipos de setas u
hongos.

45. La madre le deseó las buenas noches a sus niños, las

cuales acompañó con un beso en la frente.
46. Le sirvieron temprano por la mañana el desayuno, el cual
consistía en pan tostado, huevos fritos y jugo de naranja.

47. Michael, quien es fanático del futbol, nunca se pierde los

partidos de su equipo favorito.

48. En la tribu todos los jóvenes tenían que hacer un ritual de

iniciación, el cual consistía en cumplir distintos tipos de retos
corporales.

49. Berenice, quien tiene un cuerpo en forma, todas las

mañanas sale a correr y después hace una hora de gimnasio.

50. Compraron carbón, el cual prendieron para hacer una

carne asada y unas salchichas.

51. Subieron a un rascacielos, el cual es conocido por ser uno

de los más altos del mundo.

52. Preparamos un jugo con distintas frutas cítricas, las cuales

lavamos y desinfectamos previamente.

53. Había una plaga de insectos en la casa, que se terminó

luego de que una compañía fumigadora aplicara productos
para erradicar el problema.

54. Tania, quien normalmente no suele disfrutar de las

películas dramáticas, admitió que esa película sí le había
gustado.

55. El hotel, que tiene una clasificación de cinco estrellas,

ofrece habitaciones de lujo con un toque rústico.

56. Toda la casa olía a aromatizante, el cual disimulaba el mal

olor que había estado saliendo de la cañería.

57. Le pidió que la esperara dos minutos, los cuales

terminaron siendo en realidad cuarenta minutos.

58. El horno, el cual funciona con leña, lo utilizan

principalmente para hacer pizzas y hornear algunas otras comidas.

59. Después de ver cómo le estaba afectando al cuerpo, Cristian

decidió dejar el vicio de fumar, el cual tenía desde los quince
años.
60. Contrataron a una empresa constructora para que
remodelara la sala de la casa, que se desperdiciaba debido a
una mala distribución del espacio.

61. Robert Rodríguez, quien es un director de cine nacido en

la década de los sesenta, filmó la película Sin City, la cual se
estrenó en el 2005.

62. El escultor presentó su nueva obra, la cual era una

metáfora y una crítica hacia la vida moderna y sus excesos.

63. La aerolínea no permite que la maleta documentada tenga

un peso mayor a cincuenta libras, que aproximadamente
equivalen a 23 kilos.

64. Las dudas, que eran bastantes, se le disiparon luego de

que el profesor explicó el tema con mayor claridad.

65. El poema que leímos en la clase de literatura está construido

a partir de varios símiles, los cuales consistían en
comparaciones entre el amor y el olvido.

66. Unos ladrones robaron la tienda de la calle Faro, la cual no

estaba asegurada.

67. Dos automóviles y un tráiler tuvieron un choque en una

carretera rural, la cual no tenía los debidos señalamientos.

68. El termómetro, el cual era electrónico, marcaba que

Gerardo tenía la temperatura alta.

69. La muchacha se sentía debilitada por el medicamento que

había tomado, el cual le recetaron para combatir una infección.

70. Después de partir el pastel, Fernando abrió sus regalos, los

cuales eran juguetes en su mayoría.

71. En la oficina gastamos mucho dinero en cartuchos de tinta

para la impresora, los cuales cambiamos casi diariamente.

72. Ella tiene una extraña belleza, la cual producen sus

facciones distintivas y poco convencionales.

73. Debido a una alergia que se complicó, la cual fue

provocada por ingerir nueces, Humberto tuvo que ser atendido
en un hospital.
74. El luchador Santiago Robles, quien estaba combatiendo su
quinta pelea profesional, batió a su contrincante con gran
facilidad.

75. El diario, que solía exagerar todas las noticias que se

publicaban, fue cerrado definitivamente el día de ayer.

76. Esta semana tendré mucho tiempo libre, que voy a dedicar
a organizar mi casa.

77. Ella prefiere tomar el café frío, el cual endulza con dos
cucharadas pequeñas de miel de abeja.

78. Las chamarras, que son de piel auténtica, se venden a

precios muy altos.

79. El general dictó unas órdenes a los soldados, las cuales

fueron acatadas en seguida.

80. Elmer, quien hace ejercicio desde los dieciocho años,

puede levantar mucho peso.

81. El color de su pelo, que tiene tonos rojizos y castaños, me

parece muy bonito.

82. Laura se compró un vestido para la fiesta, el cual es de

color verde olivo y tiene un ligero escote.

83. En este bar sirven una cerveza, la cual a simple tiene un

tono palidecido, que sabe como si hubiera sido rebajada.

84. El convivio, que mis amigos y yo hacemos una vez al

mes, fue en esta ocasión en la casa de Jorge.

85. Su palabra, que nunca rompe, es algo que jamás

traicionaría por nada del mundo.

86. El entrenador del equipo, quien en su juventud fue un

jugador estrella, los llevó a la victoria.

87. Su personalidad, la cual suele ser muy cambiante, suele

confundir a las personas que lo conocen.

88. El sacerdote Manuel, quien da misa en la parroquia de la

colonia, es una persona muy amable.
 89. Se colocó unos lentes oscuros, los cuales le daban más
personalidad y le hacían parecer más interesante.

90. Cuando estaba en el hospital sus amigos le llevaron ramos

de flores, los cuales la hicieron sentir estimada y querida.

91. El niño no quiso probar la comida, la cual hizo a un lado

con un gesto de asco.

92. Mi sobrino Luis, quien tiene apenas 5 años, dice frases

muy inteligentes para la edad que tiene.

93. El día de su boda los novios bailaron una canción

romántica, la cual les gustaba a ambos.

94. La cadena televisiva anunció el lanzamiento de una nueva

serie de televisión, que tendría como tema principal una guerra
nuclear.

95. Se puso un poco de maquillaje, el cual le daba a su piel un

brillo hermoso.

96. Francis se hizo cargo de la empresa, la cual había

pertenecido a su familia por tres generaciones.

97. Teresa, quien tenía mucho sueño, se quedó dormida en la

sala de su casa.

98. Lorena sabe bailar muy bien cumbia, que es uno de sus
géneros musicales favoritos.

99. Desde hace cuatro años que tiene el mismo celular, el cual
nunca le ha fallado.

100. Se sentó en la arena a admirar la playa, la cual estaba

completamente desierta.

Ejemplos de Sintagma Verbal

 Sintaxis → Sintagmas → Sintagma Verbal

Definición de Sintagma Verbal:

El Sintagma, Frase Verbal o Grupo Verbal (S.V.) es

un sintagma cuyo núcleo es un verbo.

Funciones:
El Sintagma Verbal (en negrita) puede desempeñar dos funciones sintácticas:
 Predicado Nominal: formado por un verbo copulativo (ser, estar, parecer):
o el trueno es un fenómeno metereológico
o el herido está bien
o Juan parece listo
 Predicado Verbal: formado por un verbo predicativo:
o El niño juega con la pelota
o César interpretó el papel de Romeo
o ...

Estructura:
Según funcione como Predicado Nominal o Verbal, la estructura del S.V. es:

S.V. (Predicado Nominal) = Núcleo + Atributo + (Complementos)

 Núcleo: es imprescindible para formar este sintagma. Es un verbo copulativo:
o es difícil; estoy cansado; me pareció increíble
 Atributo: es imprescindible. Completa el significado del sujeto:
o es difícil; estoy cansado; me pareció increíble
 Complementos: es opcional pero solamente permite C.I. o C.Circunstancial:
o estoy cansado esta mañana (C.C. de Tiempo)
o me (C.I.) pareció increíble
S.V. (Predicado Verbal) = Núcleo + (Complementos)
 Núcleo: es imprescindible para formar el sintagma. Es un verbo predicativo:
o escribí una carta a mi prima la semana pasada
o contestaron nerviosos
  Complementos: son elementos opcionales:
o escribí una carta (C.D) a mi prima (C.I.) la semana pasada (C.C.)
o contestaron nerviosos (C.Predicativo)
o me habló de sus problemas (C. Rég.)
o ha sido propuesto por el gobierno (C. Agente)

Ejemplos de Sintagma Verbal

 A mí me gusta la aventura
A mí me gusta la aventura
Prep. N. N.
N.V. Det. N.
S.Prep. (C.I.) S.N. (C.I.)
S.V. (Predicado Verbal) S.N. (Sujeto)
 Juan tiene un libro → el Sintagma Verbal (SV) = "tiene un libro". El núcleo es
"tiene" y le acompaña un Complemento Directo (CD) "un libro".
¿Eres capaz de encontrar más ejemplos? Te animamos a compartirlos abajo en los
comentarios.
Ejercicios de Sintagma Verbal:

Señalar el Sintagma Verbal en las siguientes oraciones:

 El niño estaba muy enfadado
 El niño comió peras en mal estado
 Paulina andaba muy tiquismiquis por la mañana

Ejemplos de Sintagma Nominal

Sintaxis → Sintagmas → Sintagma Nominal
 El Sintagma Nominal:
El Sintagma Nominal (S.N.), también llamado Frase Nominal o Grupo Nominal,
es aquel cuyo núcleo es un sustantivo, un pronombre o una palabra
sustantivada.

Estructura:
Sintagma Nominal = (Determinante) + Núcleo + (Adyacente)
 Determinante: puede ser:
o Artículo: los pantalones verdes
o Demostrativo: esa ciudad que conocí
o Posesivo: mi colegio
o Numeral: tres tigres
o Indefinido: cada palo
o Interrogativo: ¿cuántos libros?
o Exclamativo: ¡qué chico más listo!
 Núcleo: es imprescindible para formar este sintagma. Puede ser:
o Sustantivo: los pantalones verdes; ese atleta veloz
o Pronombre: nos permitió pasar; dile la verdad
o Palabra sustantivada: el caminar de tu dedo en mi espalda; el azul del mar
 Adyacente o Modificador: modifica el núcleo. Suele ser un C. del Nombre:
o los pantalones verdes; el fin del mundo; esa ciudad que conocí

Funciones:
El S.N. (en negrita) desempeña muchas de las funciones propias de
un sustantivo:
 Sujeto: la cafetería del instituto se llena en el recreo
 C. Directo: Martín tiene un perrito
 C. Indirecto: dile la verdad
 C. Circunstancial: esta mañana me he levantado a las once y media
 Atributo: Carmen es una profesora extraordinaria
 Adyacente: Felipe, Príncipe de Asturias, asistió a la inauguración
 Vocativo: compañeros del metal, si nos unimos, venceremos
Ejemplos de Sintagma Nominal:
Más ejemplos (el S.N. en negrita, el núcleo subrayado y su función indicada):
 La cafetería del instituto se llena en el recreo (funciona como sujeto)
 El hombre es omnívoro (sujeto)
 Es una fiera (atributo)
 ¿Acabas de llegar, papá? (vocativo)
 El azul es triste (sujeto, ojo: el núcleo es un adjetivo sustantivado)
 El hermano de mi novio llegó tarde (sujeto)
 Es médico (atributo)
 Dinos la verdad (complemento indirecto)
 El marinero soportó las inclemencias del tiempo (complemento directo)
 No he asistido el lunes (complemento circunstancial de tiempo)
 Mentir es malo (sujeto, ojo: el núcleo es un infinitivo)
 Aquel niño tiene muchos amigos
Aquel niño tiene muchos amigos
S. Adv.
N.
Det. N. N.V. (C.Adj.)
S.N. (C. Directo)
S.N. (Sujeto) S.V. (Predicado Verbal)

Ejercicios de Sintagma Nominal:

Indicar qué función cumple el sintagma nominal señalado en negrita en cada

frase.
 El hermano de mi novio llegó tarde
 José ganó un premio al finalizar el curso
 Príncipe Pio, Grande de España, falleció en Aranjuez
 Mujeres, defended la libertad de vuestros hombres
 Mi padre es médico
 Este lunes se celebrará la misa por su entierro
 José compra frutas en el mercado
Los Verbos
Sintaxis → Palabras → Verbos

Definición de Verbo:

El Verbo es una clase de palabra que:

 sintácticamente funciona como núcleo del predicado de una oración
 morfológicamente se conjuga en tiempo, aspecto, modo persona y número
 semánticamente indica acción, proceso o estado que realiza o padece
el sujeto
Estructura del Verbo:

La estructura del Verbo es: lexema + vocal temática + desinencia

verbal (de tiempo, modo, persona y número):
 cantaban → cant (lex) + a (v. tem) + ba (tiempo, asp, modo) + n (pers, núm)
Veamos en que consisten cada una de estas partes:

 Lexema: es la parte invariable de la palabra y aporta el significado léxico

 Desinencia verbal: son morfemas de flexión verbal que aportan significado
gramatical de tiempo, aspecto, modo , persona y número
 Vocal temática: morfema que une el lexema y las desinencias verbales
El Tiempo Verbal:

El Tiempo Verbal sitúa la acción en un determinado momento:

Tiempo Presente → la acción coincide con el momento en que se habla:

 Presente de Indicativo → voy

 Presente de Subjuntivo → ¡Ojalá vaya!
Tiempo Pasado → la acción se realiza en un momento anterior al que se habla:

 Pretérito Perfecto Simple de Indicativo → fui

 Pretérito Imperfecto de Indicativo → iba
 Pretérito Perfecto Compuesto de Indicativo → he ido
 Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo → había ido
 Pretérito Anterior de Indicativo → hube ido
 Pretérito Imperfecto de Subjuntivo → fuera o fuese
 Pretérito Pluscuamperfecto de Subjuntivo → hubiera o hubiese ido
Tiempo Futuro → la acción se realizará en un momento posterior al que se habla:

 Futuro de Indicativo → iré

 Futuro Perfecto de Indicativo → habré ido
 Condicional de Indicativo → iría
 Condicional Perfecto de Indicativo → habría ido
 Futuro de Subjuntivo → fuere
 Futuro Perfecto de Subjuntivo → hubiere ido
El Aspecto Verbal:

El Aspecto indica si la acción del verbo está concluida o permanece en desarrollo:

 Aspecto Perfectivo: indica acción concluida → son el Pretérito Perfecto, el

Pluscuamperfecto, el Anterior y el Futuro Perfecto.
 Aspecto Imperfectivo: indica acción no concluida → son el Presente, el
Pretérito Imperfecto y el Futuro Imperfecto.
Modo del Verbo:
El Modo Verbal indica la actitud del hablante frente a la acción del verbo. Tipos:

 Indicativo → considera la acción como real o cierta: hoy llovió

 Subjuntivo → considera la acción como deseable o dudosa: ojalá llueva
 Imperativo → expresa órdenes: estaos quietos, vístete rápido
El Número del Verbo:

El Número del Verbo indica si el Sujeto es Singular o en Plural:

 Singular → la acción la realiza una sola persona o cosa: yo como

 Plural → la acción la realizan varias personas: nosotros comemos
Persona del Verbo:

El verbo puede estar en 1ª, 2ª o 3ª persona:

 1ª p. → el hablante/s realizan la acción: yo voy, nosotros vamos

 2ª p. → el oyente/s realizan la acción: tú vas, vosotros vais
 3ª p. → alguien distinto al hablante u oyente: él va, ellos van
La Voz Verbal:
Nos indica si el sujeto ejecuta (voz activa) o recibe la acción del verbo (voz
pasiva).
 Voz activa: El estudiante contesta las preguntas.
 Voz pasiva: Las preguntas son contestadas por el estudiante.
Conjugaciones del Verbo:

La conjugación verbal (o flexión verbal) es el conjunto de todas las formas que

puede presentar un verbo al variar en persona, número, tiempo, modo, etc. Tres
grupos:
 1ª Conjugación → infinitivo termina en -AR → cantar, saltar, estudiar ...
 2ª Conjugación → infinitivo termina en -ER → comer, temer, perder, ...
 3ª Conjugación → infinitivo termina en -IR, → vivir, partir, unir, ...
Nota: Todos los verbos regulares de un mismo grupo se conjugan igual.
Formas No Personales del Verbo:

Son formas verbales que no expresan la persona que realiza la acción:

 Infinitivo → indica abstración de la acción. Termina en -ar, -er, -ir: cantar
 Gerundio → indica una acción en desarrollo. Termina en -ndo: cantando
 Participio → indica acción terminada. Termina en -do: cantado
Clases de Verbos:

 Perfectivos → indican acciones no duraderas: morir, cerrar, saltar

 Imperfectivos → indican acciones que duran: cantar, leer, pintar
 Defectivos → su conjugación no es completa: soler (carece de futuro)
 Pronominales o Reflexivos → van junto a pronombres átonos: dormirse
 Transitivos → van con complemento directo: Juan compra comida
 Intransitivos → no pueden tener complemento indirecto: la chica sonrió
 Copulativos o Atributivos → necesitan un atributo: ser, estar, parecer
 Predicativos → tienen significado pleno: beber, cortar, estudiar
 Semicopulativos o semipredicativos → quedarse, ponerse, andar
 Auxiliares → completa información a otro verbo (haber, ser): he ido, fue dicho
 Principales
 Impersonales → carecen de sujeto: nieva, llueve, truena,...
 Regulares → su raíz es fija en todas sus formas: cantar, beber, vivir, ...
 Irregulares → su raíz no es fija: hacer, hice, hago, ...
Perífrasis Verbales:
Construcción de un verbo auxiliar en forma personal + nexos (opcional) + verbo
principal en infinitivo, gerundio o participio. Tipos:
 Perífrasis Aspectuales → informan cómo es vista la acción por el hablante.
Resaltan una fase del desarrollo de la acción verbal: ir a +infinitivo, etc.
 Perífrasis Modales → indican actitud del hablante: tener que + infinitivo
Usos Trasladados del Verbo:

Los Usos Trasladados expresan un tiempo distinto al que le corresponde:

 Presente Habitual: acción reiterada → Los sábados voy a bailar a la disco
 Presente Gnómico o Atemporal → Dos y dos son cuatro. La
tierra gira alrededor del sol
 Presente Histórico: referencia histórica → Cervantes publica el Quijote en
1605
 Presente con valor de Futuro → El próximo viernes salgo de viaje.
 Presente Imperativo: se utiliza para ordenar → Estudias ahora o te quedas sin
cenar
 Presente Durativo: acción que se extiende en el tiempo → Asisto a clases de
inglés
 Presente de Conato: acción pasada que no llega a realizarse → Por
poco no apruebo el examen
 Pretérito Imperfecto de Cortesía →¿Qué deseaba usted?
 Pretérito Imperfecto de Conato → Casi ya me iba cuando me encontró y nos
quedamos
 Pretérito Imperfecto de Apertura → Había una vez... Érase una vez...
 Pretérito Imperfecto de Cierre→ El niño saltó, corrió, jugó horas
seguidas... ¡pero no se cansaba!
 Pretérito Imperfecto Condicional → Si fuera rico me compraba lo que
quisiera...
 Pretérito Imperfecto Lúdico o de Fantasía → Vamos a jugar a que yo era el
policía y tú el ladrón
 Futuro de Mandato o Imperativo → No saldrás hasta que termines la tareas
de gramática
 Futuro de Cortesía → Usted dirá. ¿Qué vino tomará el señor?
 Futuro de Probabilidad → Medirá cerca de dos metros
 Futuro Concesivo → Será muy caro pero es de poca calidad
 Condicional de Cortesía → Sería tan amable de responder a la pregunta
 Condicional de Probabilidad → Serían las dos de la tarde
 Condicional Concesivo → Sería muy caro pero era de poca calidad
 Ejemplos de Complemento Indirecto
Sintaxis → Funciones Sintácticas → Complemento Indirecto

Definición de Complemento Indirecto:

El Complemento u Objeto Indirecto (C.I. u O.I.) es el objeto o ser sobre el que

recae la acción del verbo de manera indirecta.
 Juan dio el libro a Pedro, Juan le dio el libro, Juan se lo dio.
Propiedades del Complemento Indirecto:
 Responde a las preguntas: ¿a quién / qué? o ¿para quién?
o compré un regalo a mi esposa (¿a quién le compré un regalo?)
o Andrés echó abono a la planta (¿a qué echó abono Andrés?)
 Puede sustituirse por los pronombres le, les y en algunos casos por se:
o compré un regalo a mi esposa (le compré un regalo)
o Andrés echó abono a la planta (Andrés le echó abono)
o Llevó flores a su madre (le llevó flores, se las llevó*)
*nótese que el C.D. (flores) ha sido también sustituido por "las".
Ejemplos de C. Indirecto:

En negrita se señala el Complemento Indirecto:

 El detective disparó a un delincuente (¿A quién disparó el detective?: a un
delincuente → el detective le disparó)
 Mario agradeció a Ernesto su esfuerzo (Mario le agradeció su esfuerzo,
Mario se lo agradeció)
 Le voy a comprar el vestido (Se lo voy a comprar)
 Le di un regalo a Paquita, la hija de mi sobrina
 Voy a comprarme unas zapatillas
 Mario agradeció a Ernesto su esfuerzo
 Mario le agradeció su esfuerzo
 Mario se lo agradeció.
 María da un regalo a Juan
 María escribe una carta a Pedro
 Le escribí una carta a mi novia
 Compré bombones para mi esposa
 Julio apostó mil dólares a José y Martín
Más ejemplos de Complemento Indirecto analizados sintácticamente:
 María escribe una carta a su primo Luis
María escribe una carta a su primo Luis
Det N Prep Det Aposic N
N NV
(C.D.) (C.I.)
S.N. (Suj) S.V. (Predicado Verbal)
 Los niños mandan saludos para Jose
Los niños mandan
saludos para Jose
NV N Prep N
Det N
(C.D.) (C.I.)
S.N. (Suj) S.V. (Predicado Verbal)
 A mí me gustan los helados de Juan
A mí me gustan los helados
de Juan
Prep N N Prep N
NV Det N
(C.I.) (C.I.) C.Nombre
S.V. (Predicado Verbal) S.N. (Suj)
Ejercicios de Complemento Indirecto:

Señalar los Complementos Indirectos de las siguientes oraciones:

 Véndele tu cámara, tú no la usas
 Mi abuelita leía cuentos a todos sus nietos
 Nuestros esfuerzos no servirán de nada a la empresa
 El Director agradeció al personal de administración su magnífica labor
 Se prohíbe el paso a toda persona ajena a esta obra.
Ejemplos de Preposiciones
Sintaxis → Palabras → Preposiciones

Las Preposiciones:
La Preposición es una clase de palabra que:
 sintácticamente une palabras o sintagmas dentro de una oración
 morfológicamente es invariable (no tiene género ni número ni desinencias)
 semánticamente indica origen, procedencia, destino, lugar, dirección, etc.
Tipos y Ejemplos de Preposiciones:
Preposiciones Propias formadas por una sola palabra:
 a: visitó a la tía Antonia por su cumpleaños
 ante: dijo ante todos que era cierto
 bajo: escondió la carta bajo los libros
 cabe: el banco está cabe la farmacia (significa "junto a").
 con: el café con leche ya estaba frío cuando llegaste
 contra: las olas chocan contra las rocas del espigón
 de: compró un kilo de limones
 desde: desde octubre no había vuelto a ver a su padre
 durante: durante su visita al museo, Juan se maravilló de la belleza
 en: entró en la cárcel por tráfico de drogas
 entre: dijo que el secreto debería quedar entre nosotros
 hacia: embarcó en el vuelo hacia Cochabamba
 hasta: la fiesta duró hasta las ocho
 mediante: resolvió el caso mediante pistas encontradas
 para: tengo un libro para Juan
 por: tengo un libro firmado por el autor
 según: cocinó la carne según las indicaciones de su abuela
 sin: llegamos a una calle sin salida
 so: volvió a su país so pena de ser arrestado
 sobre: Juan puso la manzana sobre el escritorio
 tras: lo enterró en el árbol que se encuentra tras el edificio
 versus: el partido enfrenta al equipo de aquí versus el de allí
 vía: voló de Texas hasta Australia, vía Londres
Preposiciones Impropias (Locuciones Prepositivas): palabras que funcionan
como una preposición propia → debajo de, delante de, a fuerza de, en lugar de...
Clasificación Semántica de las Preposiciones:
 espaciales de ubicación: en, sobre, bajo, a través de...
 espaciales de desplazamiento: desde, hacia..
 temporales: a, con, durante, después, antes de...
 de material: hecho de madera... de posesión: la casa de la señora...
 de instrumento: por medio de una herramienta, escrito a lápiz...
 de agente: hecho por... de propósito: para conseguir, por lograr...
 de causa: a causa de, por su culpa... de modo: a, con, de, en, por
 de referencia: acerca de, en referencia a, hablando de ti...
 de finalidad: determinan finalidad u objetivo (a, para) de compañía: con