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Asignatura: Matemática

Sistemas de Ecuaciones.

Un sistema de ecuaciones de 2x2, está formado por dos ecuaciones y dos incógnitas. Este se puede representar
por la forma:

𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑒
| Donde 𝒙 e 𝒚 son las incógnitas; y 𝒂, 𝒃, 𝒄, 𝒅, 𝒆 y 𝒇 son constantes.
𝑐𝑥 + 𝑑𝑦 = 𝑓

Hallar las soluciones de un sistema de ecuaciones consiste en determinar los valores de las incógnitas de modo
que satisfagan a ambas ecuaciones

3𝑥 − 2𝑦 = 1
Por ejemplo, las soluciones del sistema | son 𝑥 = 3 e 𝑦 = 4, ya que ambas ecuaciones se satisfacen
𝑥 + 5𝑦 = 23
con estos valores: y

Existen diversos métodos para resolver sistemas de ecuaciones, los más utilizados son:

 Método de sustitución

 Se despeja una de las incógnitas de una de las ecuaciones.


 La expresión anterior se SUSTITUYE en la otra ecuación.
 Se resuelve la ecuación para hallar el valor de una incógnita.
 Se obtiene el valor de la otra incógnita, reemplazando en cualquiera de las dos ecuaciones dadas.

2𝑥 − 𝑦 = −110
Ejemplo: Hallar las soluciones del sistema |
−3𝑥 + 𝑦 = 40
Asignatura: Matemática

 Método de Igualación

 Se despeja la misma incógnita de ambas ecuaciones.


 Se IGUALAN las expresiones obtenidas.
 Se resuelve la ecuación para hallar el valor de una incógnita.
 Se obtiene el valor de la otra incógnita, reemplazando en cualquiera de las dos ecuaciones dadas.

3𝑥 + 2𝑦 = 60
Ejemplo: Hallar las soluciones del sistema |
2𝑥 − 3𝑦 = 1

 Método de Reducción

 Se amplifica o simplifica convenientemente las ecuaciones, de modo que los coeficientes de una misma
incógnita queden con el mismo valor y signos cambiados.
 Se suman las ecuaciones para eliminar una incógnita.
 Se resuelve la ecuación para hallar el valor de una incógnita.
 Se obtiene el valor de la otra incógnita, reemplazando en cualquiera de las dos ecuaciones dadas.

2𝑥 + 𝑦 = 80
Ejemplo: Hallar las soluciones del sistema |
3𝑥 − 2𝑦 = 64
Asignatura: Matemática

Problemas de planteamiento de sistemas de ecuaciones

Ejemplo: Todos los alumnos de un curso se reparten los gastos de un paseo en partes iguales. Si cada uno
paga $2500 faltarían $24000 para cancelar los gastos, y si cada uno paga $4000 sobarían $12000. Si todos los
alumnos pagan la cuota. ¿Cuántos alumnos tiene el curso? y ¿Cuánto es el costo total del paseo?

Ejemplo: Un obrero debe delimitar un terreno rectangular con 200 m de malla. ¿Cuáles son las dimensiones del
terreno si su área debe ser 2176 m 2?

Ejercicios:

1. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones, utilizando el método que considere necesario.

3𝑥 + 8𝑦 = 1 2𝑥 − 3𝑦 = 0 5𝑥 − 4𝑦 = 2
a) | b) | c) 17|
𝑦 = 5 − 2𝑥 4𝑥 + 𝑦 = 14 2𝑥 + 3𝑦 =
4
Asignatura: Matemática

3𝑥 − 2𝑦 = 16 −7𝑥 + 4𝑦 = 3 4𝑥 + 3𝑦 = 27
d) | e) | f) |
5𝑥 + 4𝑦 = 10 𝑦=𝑥 6𝑥 + 3𝑦 = 3

𝑥+𝑦=5 3𝑥 + 𝑦 = −8 2𝑥 + 3𝑦 = 10
g) | h) | i) |
−𝑥 + 𝑦 = −2 2𝑥 − 5𝑦 = −11 3𝑥 + 5𝑦 = 7

2. Resuelve los siguientes problemas aplicando sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas.

a) Juan pagó $5000 por 3 cajas de tornillos y 5 cajas de clavos. Pedro compró 5 cajas de tornillos y 7 de
clavos y tuvo que pagar $7400. ¿Cuál es el precio de cada caja de tornillos y de cada caja de clavos?

b) Enriqueta es costurera y quiere aprovechar una oferta de botones. El paquete de botones blancos cuesta
$150 y el de botones negros $100. Si con $1.800 compró en total 14 paquetes, ¿cuánto gastó en
botones blancos?

c) Con dos camiones cuyas capacidades de carga son respectivamente de 3 y 4 toneladas, se hicieron en
total 23 viajes para transportar 80 toneladas de madera. ¿Cuántos viajes realizó cada camión?

d) Jovita y Felipe hacen paletas de chocolate para vender. La materia prima necesaria para hacer una
paleta grande les cuesta $500 y para una paleta chica $300. Si disponen de $57000 y quieren hacer 150
paletas, ¿Cuántas paletas de cada tamaño podrán hacer?

e) Marta y sus amigos pagaron $10900 por 5 hamburguesas y 7 refrescos. Si la semana anterior
consumieron 8 hamburguesas y 11 refrescos y la cuenta fue de $17300, ¿cuánto cuesta cada
hamburguesa y cada refresco?

f) El costo de las entradas a una función de títeres es de $3000 para los adultos y $2000 para los niños. Si
el sábado pasado asistieron 248 personas y se recaudaron $593000, ¿cuántos adultos y cuántos niños
asistieron a la función el sábado?

g) El perímetro de un rectángulo es de 40 metros. Si se duplica el largo del rectángulo y se aumenta en 6


metros el ancho, el perímetro queda en 76 metros. ¿Cuáles son las medidas originales del rectángulo y
cuáles las medidas del rectángulo agrandado?

Soluciones:
1.
42
a) 𝑥 = 3 b) 𝑥 = 3 c) 𝑥 = 1 d) 𝑥 = e) 𝑥 = −1
3 11
𝑦 = −1 𝑦=2 25 𝑦 = −1
𝑦=
4 𝑦=−
11
7
f) 𝑥 = −12 g) 𝑥 = h) 𝑥 = −3 i) 𝑥 = 29
2
𝑦 = 25 3 𝑦=1 𝑦 = −16
𝑦=
2

2.
a) Tornillos $500 y clavos $700.
b) Gasto $1200 en botones blancos.
c) 12 viajes el de 3 toneladas y 11 viajes el de 4 toneladas.
d) 60 paletas grandes y 90 paletas chicas.
e) Hamburguesas $1200 y refrescos $700.
f) 97 adultos y 151 niños.
g) Rectángulo original: largo 12 metros y ancho 8 metros.
Rectángulo agrandado: largo 24 metros y ancho 14 metros.

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