ACOMODAÇÃO - muitas vezes os esquemas de ação da criança (ou mesmo do adulto) não
conseguem assimilar determinada situação. Neste caso, o organismo (mente) desiste ou se
modifica. No caso de modificação, ocorre o que Piaget chama de acomodação. É através das
acomodações (que, por sua vez, levam à construção de novos esquemas de assimilação) que
se dá o desenvolvimento cognitivo.