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1) Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos adjetivos destacados nas

frases:
I. Carolina comprou para a mãe um vestido amarelo-claro.
II. Ele estava feliz porque foi aprovado no vestibular.
III. A torcida ficou feliz pela conquista do título.
IV. O mineiro Carlos Drummond de Andrade é considerado um dos maiores
poetas brasileiros.
V. A menina bonita colocou um laço de fita no cabelo e foi para a escola.

a) biforme, pátrio, derivado, primitivo e composto.

b) primitivo, composto, biforme, pátrio e derivado.

c) composto, primitivo, primitivo, pátrio e biforme.

d) composto, derivado, primitivo, pátrio e biforme.

2) Leia e complete com o adjetivo adequado:

Substantivo Locução adjetiva Adjeitivo


carinha de anjo Angelical
porto do rio
Ave da noite
Casa de campo
Criança com febre
Música do povo
Tratamento do cabelo
Doenças do coração
Planta da água
Era de gelo
dia de chuva

3) Descubra a quais locuções adjetivas se referem os adjetivos abaixo:

a) Impressão digital: impressão de dados

b) carne suína: _____________________

c) olhar felino: _____________________

d) indústria têxtil: _____________________

e) problema hepático: _____________________

f) fruto silvestre: _____________________


4) Leia o quadrinho abaixo e responda:

a) Que palavras provocam confusão no primeiro quadrinho? Explique

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

b) Copie dos quadrinhos as duas palavras que indicam nacionalidade e as classifique


gramaticalmente

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

5) Leia o texto abaixo e faça o que se pede:


a) Retire os adjetivos e os substantivos a que eles se referem:

Adjetivo Substantivo

6) Leia o trecho a seguir, depois faça o que se pede:

Todos os jovens ficaram impressionados com as aventuras de Ulisses e seus


companheiros, homens valentes e corajosos.

a) Observe os substantivos grifados e classifique-os quanto ao gênero

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

b) Reescreva o trecho, mudando o gênero destes substantivos sempre que possível e


fazendo na frase os ajustes necessários

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

c) Quais dos substantivos tiveram sua forma alterada ao serem passados para outro
gênero

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

7) Diga se os termos destacados (grau dos substantivos) referem-se a tamanho,


desprezo ou admiração:

a) Filhinha, comprei um presente pra você! _________________________________

b) Ela ganhou um ursinho de pelúcia de presente. ______________________________


c) Ela é a menorzinha das crianças. _________________________________

d) Meu time jogou um bolão! _________________________________

e) Que sujeitinhos chatos! _________________________________

8) A frase em que o adjetivo está no grau superlativo relativo de superioridade:

a) Estes operários são capacíssimos.


b) O quarto estava escuro como a noite!
c) Não sou menos digno que meus pais.
d) Aquela mulher é podre de rica!
e) Você foi o amigo mais sincero que eu tive.

9) O item em que a locução adjetiva não corresponde ao adjetivo dado é:

a) hibernal - de inverno
b) filatélico – de folhas
c) discente – de aluno
d) docente – de professor
e) onírico – de sonho

10) Talvez seja bom que o proprietário do imóvel possa desconfiar de que ele não é tão
imóvel assim. A palavra destacada é, respectivamente:

a) substantivo e substantivo
b) substantivo e adjetivo
c) adjetivo e verbo
d) advérbio e adjetivo
e) adjetivo e advérbio

11) Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada não tem valor de adjetivo.

a) A malha azul estava molhada.


b) O sol desbotou o verde da bandeira.
c) Tinha os cabelos branco-amarelados.
d) As nuves tornavam-se cinzentas.
e) O mendigo carregava um fardo amarelado.
12) São substantivos abstratos:
a) doença – beijo – ira – ternura
b) alma – fada – saci – Deus
c) lápis – lousa – fogo – água
d) florista – pedreiro – antebraço – sol

13) Assinale a alternativa em que, quanto ao gênero, todos os substantivos são


epicenos:
a) salmão, zebra, elefante, tubarão
b) artista, pernilongo, égua, lente
c) pulga, jacaré, sapo, baleia
d) selvagem, soprano, rinoceronte, cobra

14) Indique a alternativa com os plurais corretos:


a) cidadãos, bota-foras, salários-família, escrivães
b) cidadãos, bota-fora, salários-família, escrivães
c) cidadãos, botas-foras, salário-famílias, escrivões
d) cidadães, botas-fora, salários-famílias, escrivãos

15) Marque a alternativa em que todas palavras sejam masculinas:


a) pijama / dó / telefonema / poeta
b) cal / lança-perfume / apendicite / profeta
c) estrofe / ator / elefante / esteta
d) sanduíche / saca-rolhas / hélice / guaraná

16) Aponte a alternativa em que o substantivo composto será flexionado


incorretamente no plural:
a) couves-flores / tenentes-coronéis
b) cirurgiões / licenças-prêmios
c) pães-de-ló / escolas-modelo
d) navios-escola / guardas-chuvas

17) Retire das tirinhas o que se pede:


a) Um substativo com variação de grau (aumentativo). Em seguida diga se é sintético ou
analítico
_______________________________________________________________________
b) Um substativo com variação de grau (diminuitivo). Em seguida diga se é sintético ou
analítico
_______________________________________________________________________

c) Retire um dígrafo
_______________________________________________________________________

d) Classifique a palavra “homenzarrão” quanto ao número de letras e fonemas


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

e) Encontre um ditongo e um encontro consonatal


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

f) Encontre uma palavra paróxitona


_______________________________________________________________________

g) Encontre uma palavra polissílaba


_______________________________________________________________________

18) Dê substantivos derivados. Observe o exemplo:


livro - livreiro, livraria
a) chuva: ______________________________________________________
b) pedra: ______________________________________________________
c) sapato: ______________________________________________________
d) fruta: ______________________________________________________
e) máquina: ______________________________________________________
f) tinta: ______________________________________________________
g) flor: ______________________________________________________

19) Escreva o coletivo de cada coleção abaixo.


a) de pessoas: ______________________________________________________
b) de lobos: ______________________________________________________
c) de ilhas: ______________________________________________________
d) de livros: ______________________________________________________
e) de bois: ______________________________________________________
f) de camelos: ______________________________________________________

20) Sublinhe os substantivos simples e circule os substantivos compostos.

rato - guarda-roupa - árvore - macaco


amor-perfeito - guarda-chuva
pé-de-moleque - homem - amor - beija-flor

21) Classifique os substantivos em primitivos (P) e derivados (D).


( ) livro
( ) sapato
( ) ferro
( ) ferreiro
( ) pedra
( ) padaria
( ) pedreiro
( ) livreiro
( ) pão

22) Relacione as palavras destacadas nas frases com a classe gramatical


correspondente.

a) O cão ficou velho.


b) O jovem partiu para a guerra.
c) Havia duas pessoas na esquina.
d) O cãozinho voltou para casa.
e) Olá! Quem é você?
f) O soldado era jovem.
g) O cão nunca esqueceu seu dono.
( ) Interjeição
( ) Preposição
( ) Substantivo
( ) Adjetivo
( ) Numeral
( ) Verbo
( ) Artigo

23) Classifique os pronomes destacados nas frases a seguir. Empregue o código.

(A) Possessivo
(B) Demonstrativo
(C) Pessoal do caso reto
(D) Indefinido
(E) Interrogativo
(F) Pessoal do caso oblíquo

a) Seu dono não voltou, mas o cachorro nunca deixou de esperá-lo. ( ) ( )


b) Esse texto nos conta uma história emocionante. ( ) ( )
c) Ninguém mais se lembrava do jovem soldado. ( ) ( )
d) Depois de alguns anos, quem poderia saber por que aquele cãozinho ia todos os dias
até a esquina? ( ) ( ) ( )
e) Muita gente conhecia o cachorro e lhe fazia festinhas. ( ) ( )
f) Nós costumamos ler várias histórias na aula de português. ( ) ( )

24) Releia esta passagem do texto "A disciplina do amor": "Só o cachorro já velhíssimo
(era jovem quando o jovem partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina".

a) Nessa passagem, a palavra jovem foi usada como substantivo e também como
adjetivo. Em qual ocorrência ela é substantivo? Em qual é adjetivo?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

b) A que palavra anterior refere-se o pronome pessoal lo na expressão "esperá-lo"?


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
25) Escreva na forma superlativo os adjetivos relacionados a seguir.

a) Amigo: ___________________________________________
b) Belo: ___________________________________________
c) Pobre: ___________________________________________
d) Interessante: ___________________________________________
e) Estranho: ___________________________________________

26) Sublinhe os substantivos abstratos presentes abaixo e escreva o antônimo de cada


um deles.

a) A bondade desse homem: ___________________________________________


b) A simpatia dessa moça: ___________________________________________
c) A valentia desse rapaz: ___________________________________________
d) A beleza desse rosto: ___________________________________________
e) A rapidez desse atleta: ___________________________________________
f) A utilidade dessa ferramenta: ___________________________________________
g) A dificuldade desse trabalho: ___________________________________________
h) A honestidade desses homens: ___________________________________________
i) A felicidade dessas crianças: ___________________________________________

26) Sublinhe e classifique os adjetivos presentes nas frases abaixo, informando se eles
são simples ou compostos.

a) A seleção brasileira vai jogar na Europa: ____________________________________


b) Um cantor norte-americano vai se apresentar no Brasil: _______________________
c) Nosso time tem uma camisa alvinegra ______________________________________
d) Ele comprou uma paletó azul-marinho: _____________________________________
e) Ele é um homem gentil e educado: ________________________________________

27) Complete as lacunas com artigos definidos ou indefinidos.

a) Gostaria de aprender ___ letra desta música.


b) Durante ___ viagem que fiz no domingo, li ____ livro interessante.
c) Quem são ___ autores desta música?
d) Pode ser que, ___ dia, a gente se encontre novamente.
e) ___ professor quer conversar com ___ pais desse aluno.
f) ___ goleiro do nosso time está machucado.
g) ___ aluna do sexto ano vai entregar ___ presente ao professor.
28) Classifique os substantivos abaixo e epiceno, comum de dois gêneros ou
sobrecomum:

a) a vítima: _______________________________________
b) o sabiá: _______________________________________
c) a criança: _______________________________________
d) o jornalista: _______________________________________
e) a testemunha: _______________________________________
f) o dentista: _______________________________________
g) o acrobata: _______________________________________
h) a doente: _______________________________________
i) a cobra: _______________________________________
j) a esportista: _______________________________________

29) Leia o trecho abaixo, que apareceu na reportagem de uma revista:

“Lá a boneca de pano de Narizinho, uma menina que vive no sítio com a avó, Dona
Benta, ganha vida”.

a) Sublinhe os verbos.

b) Em que tempo verbal esse trecho está escrito?

_______________________________________________________________________

c) Reescreva a frase, colocando os verbos no pretérito imperfeito.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

30) Leia com atenção o texto abaixo. A seguir, relacione adequadamente os verbos

nele encontrados.

“Na semana seguinte a empregada me chamou a atenção: a castanha estava

brotando. Alguma coisa verde saía da terra, em forma de concha. Dois ou três dias

depois acordei cedo, e vi que durante a noite aquela coisa verde lançara para o ar

um caule com pequenas folhas. É impressionante a rapidez com que essa plantinha
cresce e vai abrindo folhas novas.” (Rubem Braga)

1ª conjugação:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

2ª conjugação:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

3ª conjugação:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

31) Use I para Modo Indicativo, II para Modo Subjuntivo e III para Modo Imperativo:

a) Espere ( ) um pouco, garoto.

b) Queres ( ) que eu volte ( ) logo?

c) Gostaria ( ) de que todos fossem ( ) felizes.

d) Devolvam ( ) tudo, nós lhes suplicamos. ( )

e) Quando estiverdes ( ) com ele, resolvereis ( ) isso.

f) Não sejam ( ) teimosos!

32) Dê o infinitivo das formas verbais em negrito nas frases abaixo, em seguida escreva
se indica ação, estado ou fenômeno da natureza:

a) Espero que hajam feito boa viagem.

______________________________________________________________________

b) Ajam com cautela.

______________________________________________________________________

c) Todos críamos em fantasmas!


______________________________________________________________________

d) Criamos muitas expectativas em torno disso.

______________________________________________________________________

e) Contem isso direitinho, crianças.

______________________________________________________________________

f) Esses livros contêm histórias interessantes.

______________________________________________________________________
g) É impossível que sintamos mais frio

______________________________________________________________________

33) Na frase: “Olhei praquele estúpido, morrendo de ódio.” As palavras destacadas


seguem as respectivas classes gramaticais:
a) ( ) verbo – substantivo – substantivo – verbo
b) ( ) verbo – adjetivo – verbo - substantivo
c) ( ) verbo – substantivo – verbo – substantivo
d) ( ) nenhuma das alternativas

34) Observe as formas nominais destacadas e escreva nos parênteses I para infinitivo, G
para gerúndio e P para particípio.
a) Esperar todos os dias que o resultado saísse era muito desgastante. ( )
b) Despedidos os funcionários, nada mais restava a fazer. ( )
c) Ele, murmurando frases desconexas, desmaiou. ( )
d) Fraturou o cotovelo jogando bola. ( )
e) Escolher o cardápio para o jantar era a tarefa de que menos gostava. ( )
f) Devolvidos os relatórios, poderia descansar. ( )

35) Observe os verbos na tabela e analise a sua estrutura:

VERBO RADICAL DESINÊNCIA


CONDENOU
RESPONDEMOS
TRANSFORMARAM
DISCUTINDO
36) Classifique as frases abaixo em:

I – Declarativa afirmativa
II – Declarativa negativa
III – Interrogativa
IV – Exclamativa
V - Imperativa

( ) O Pedro vai para a escola.


( ) Porque a autora desconhece a realidade brasileira.
( ) Vá fazer o dever de casa.
( ) Que lindo gatinho!
( ) Ele não era atento à aula.
( ) Os casais saíram para jantar?
( ) Maria depositou o dinheiro em sua conta bancária.
( ) Como se chama o teu gato?

37) Transforme as frases interrogativas diretas em indiretas:

a) Qual a cor do seu carro ?


_______________________________________________________________________

b) Qual o seu nome?


_______________________________________________________________________

c) Você torce para aquele time ?


_______________________________________________________________________

38) De acordo com os conceitos anteriores, complete as frases com:


“Por que, porque, por quê, porquê”

a) _______ele se chama ossinho da sorte?


b) Bidu, _______ele se chama ossinho da sorte?
c) _______é muita sorte encontrar um ossinho.
d) Ossinho da sorte ________?
e) Bidu explicou o ________ da sorte. = o motivo)
f) Explique-me os _________da briga.

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