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INDICE GENERAL

APROBACION DEL TUTOR

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

INDICE DE CUADROS

INDICE DE GRAFICOS

RESUMEN

INTRODUCCION

AVANCE I: CONTEXTUALIZACION DEL FENOMENO

Descripción de la situación

Propósito de l investigación

Relevancia de estudio

AVANCE II CONSTRUCCION TEORICA

Postura epistémica

Supuestos de la investigación

Método de la investigación

Escenario

Informantes claves

Tecnica de recolección de la información

Credibilidad y fiabilidad

Técnicas de análisis e interpretación

AVANCE IV PRESENTANDO LA INFORMACION

Descripcion de los resultados

AVANC V SINTESIS ESTRUCTURAL

Descripción general

Reflexiones finales

Referencias bibliográficas
Anexos

INDICE DE CUADROS

Cuadro

1.- categorización de la entrevista I. dolor….

2.- categorización de la entrevista II. Tristeza

3.- categorización de la entrevista III. Miedo

4.- categoría reacción inicial

Aquí van las categorías de todas las preguntas como palabras clave pero
precisas

INDICE DE GRAFICOS

Grafico

1. Estructura particular informante dolor


2. Estructura particular informante tristeza
3. Estructura particular informante miedo
4. Estructura general informantes: dolor, tristeza y miedo

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS


AREA CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERIA
AULA MOVIL PUERTO LA CRUZ EDO ANZOATEGUI

LOGO DE LA UNIVERSIDAD A COLOR

PARTICIPACION DEL PROFESIONAL DE ENFERMERIA EN EL


AFRONTAMIENTO DEL IMAPACTO EMOCIONAL DEL GRUPO FAMILIAR
PPR DIAGNOSTICO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN UNO
DE SUS MIEMBROS

Autores: Longa C. Francisco A


Ysasis D. Yelitza F
Tutora: Salazar, Mairim
Fecha: mayo 2019

RESUMEN (para guiarme)


el propósito de la investigar fue develar la participacion del profesional de
enfermeria en el afrontamiento del impacto emocional del grupo familiar ppr
diagnostico de trastorno del espectro autista en uno de sus miembros en
elsector Brisas del Mar en los puertos de santa fe, parroquia raul leoni
municipio sucre estado sucre. La investigación se fundamento en el paradigma
cualitativo bajo el método fenomenológico hermenrutico, tenendo como
escenario la casa de los informantes, los sujetos informantes fueron tres
miembros de un grupo familioar identificados con los pseudonimos de
emociones: dolor, tristeza y miedo a quienes se les aplico la obervacion
participante y una entrevista a profundidad, mediante un guion de preguntas
abiertas cuyas respuestas fueron plasmadas utilizando la técnica de:
categorización, triangulación y contrastación para sus respectivos análisis y
teorización. Los resultados revelaron que los profesionales de enfermería
(deben brindar un apoyo espiritual a las necesidades de los pacientes, también
es importante señalar la atención brindada a estos es indispensable para que
se sientan seguros y)puedan sentir que son respetados y amados a pesar de la
situación que presentan
Descriptores: autismo, impacto emocional, familia, profesional de enfermería
INTRODUCCION

AVANCE I
DESCRIPCION DE LA REALIDAD
Datos del Instituto Nacional…..
Propósito de la investigación

Relevancia de la investigación
…. Es por ello que surge la necesidad de realizar un trabajo de investigación en
relación al tema, que es de suma importancia para conoce la participación del
prof de enferm… ya que a través de la orientcion…
Desde el punto de vista teorico se pretende aportar a la ciencia
enfermera desde la formación de estudiantes de enfermería, sobre la
importancia de…
A nivel practico, la investigación se enfoca en la participocio… tratando de
reflexionar sobre la….
En cuanto al aporte metodológico, se considera importante ya que se aspira
lograr el cumplimiento de los objetivos de estudio,mediante la apliccion del
instrumento para tal fin, se considera que el desarrollo de este trabajo y los
resultados sirvan de orientación y referencia para otras investigaciones en el
mismo campo, en el contexto de la practica la investigación esta plenamente
justificada porque sus resultados permiten validar lo que acotece a este tipo de
usuarios.. ofrecer a su familia infromacion de clidad yasi reforzar con aporte
educativos las diferencias que pudieran presentar los prof de enfermería..I

AVANCE II
MARCO TEORICO REFERENCIAL
Investigaciones previas
Antecedentes internacionales
Fulano de tal…..
Antecedentes nacionales

Referentes teoricos
Autismo. Etc etc etc

AVANCE III
APROXIMACIONES METODOLOGICAS Y EPISTEMICAS
METODOS DE INVESTIGACION:definición, cualitativo, fenomenológico,
hermenéutico

AVANCE IV
PRESENTACION DE LA INFORMACION
Descripción de los resultados
En este sentido, es importate reconocer el tiempo que los sujetos informantes
dedicaron para recolectar la información que sirvió de base para realizare el
estudio, por ello enlos procesos de investigación los dtos aportados por los
informnts conforman la realidad vista directamente donde ocurrieron os hechos,
de acuerdo a ello existe una interrelacion de ellos conlos investigadores,
propiciando un clima de confianza para obtener respuestas satisfactorias al
estudio
Al momento de obtener la información se comienza con la identificación de las
categorías de análisis con base a la indagación de los contructos teoricos
abordados en la investgacion que sirve de apoyo para escoger las categorías,
luego se comienza con la realización del llenado de las líneas para facilitar las
referencias de las categorías
Por tanto, se procede a la contrastación, donde en esta etapa de la
astinvestigación consiste en relacionar y contrastar sus resultados con aqeullos
estudios paralelos o similares que se presentaron en el marco terorico
referencial, con el propósito de realizar la teorización que consiste en tratar de
integrar enuntodo coherente y lógico los resultados de la investigación,
mejorándolo con los aportes de los autores reseñados en el marco teroico
referencial
CUADRO Nº 1 ENTREVISTA
SUJETO CLAVE Nº 1: ZEUS EDAD: 50 AÑOS

CATEGORIZACION CODIGO TEXTO


1 Invg: buenos días mi nombre es Vanessa
2 Caguana, mis compañeras Maria Guipe y
ZEUS 3 Maria Diaz somos estudiantes de la
4 licenciatura de enfermería en la
5 Universidad Rómulo Gallegos, la siguiente
6 entrevista tendrá como finalidad
7 recolectar información que sirva de
8 apoyo y sustento a nustra tesis de
9 grado. Es notable señalar que la
Valores y 10 información suministrada será utilizada
Creencias 11 con carácter anónimo y confidente
Si, porque es 12 solo para fines de l investigación, es
nuestro creador (23) 13 importante que conteste todas las
14 iterrogantes, se le agradece cualquier
Asistencia 15 sugerencia que considere importante
Religiosa 16 sobre el tema al objeto de estudio recuerde
Si, Cristiana 17 que la exactitud y veracidad de sus
Evangelica 18 respuestas dependerá la eficiencia y la
(26) 19 eficacia de la investogacion
20 Zeus (IC): buenos días, mucho gusto.
Necesidad 21 1 Invf: ¿Crees en Dios sobre todas las
Humana 22 cosas?
Es necesario para la 23 Zeus (IC): si, porque es nuestro creador
supervivencia y 24 él nos creò a su imagen y semejanza
bienestar de un ser 25 2 Inv: ¿professas alguna religion?
humano (29-30) 26 Zeus (IC): si, cristiana evangelica
27 3 inv: ¿Qué es necesidad?
28 Zeus (IC):necesidad tenemos todos ya que
29 Es necesario para la supervivencia y
30 bienestar de un ser humano
31 4 inv: ¿sabe que son necesidades
32 espirituales?
33 Zeus (IC): si, porque todo ser humano
34 trata de satisfcer sus necesidades espirit,
35 vivir la vida a plenitud tener un relación y
CATEGORIZACION CODIGO TEXTO
Necesidades espirituales 36 Un compromiso de amor que ayude a
Unn compromiso de mor 37 integrar y transformar nuestras v
que ayude a integrar y 38
transformar nuestras vidas 39
(36-37) 40
Fe espiritual
41
Porque el paciente ya se 42
encuentra desanimado 43
sin ganas de nada (41- 44
42) 45
Apoyo espiritual 46
Si, se le habla la palabra 47
de Dios para que 48
confíen en el (46-47) 49
Creencias religiosas 50
Claro, a cada quien se 51
le respeta religión (50, 52
51) 53
Justicia 54
Si, porque ellos necesit 55
Atención como 56
enfermeras(54.55) 57
Necesidad de 58
compañia 59
Mi deber es prestarle l 60
mejor atecion posible a 61
los usuarios (63-64) 62
Atención espiritual 63
Si, ayudándolos a que 64
confíen en Dios (67-68) 65
Espiritualidad 66
Un cuidado de 67
excelencia a los 68
pacientes y siempre 69
tener en cuenta que 70
Dios es el único que nos 71
puede aydar (73 al 75) 72
73
74
75
CUADRO Nº 4. TRIANGULACION DE LOS HALLAZGOS

Categorías Informantes/subcategorias Posición de los autores Posición de los investigadores


Zeus: si, porque es nuestro creador Para Boff, (2002) con los mas Según los hallazgos de la
(23) altos sistemas de valores y investigación devela en cuanto
Valores y Creencias crencias que cada una de las a la categoría valores y
¿Crees en Dios sobre Afrodita. Si, porque el es el creador personas expresa en practicas creencias, que es relevante
todas las cosas? del cielo y la tierra (23-24) religiosas; para nutrir nuestra mencionar que el autor da
ama de una fuente de energía apoyo esta categoría, pero
Atenea: creo en Dios sobre todas infinita llamada Dios, esa nosotras como investigadoras,
las cosas como nuestro padre fuerza le da sentido a la vida estamos inmersas en una sere
creador (23-24) para omprender lo que de creencias que nos han
vivenciamos en la realidad (p. enseñado que atraves del
38) tiempo estas creencias
pueden ayudar al paciente en
fase terminal que nunca debe
perderm la fe en dios

NOTA… TODAS LAS CATEORIAS DE TRIANGULACION DONDE DICE POSICION DE LOS AUTORES DEBE ESTAR
DEFINIDO EN LAS BASES TEORICAS
(aquí va cada categotia con la respuesta individual)

GRAFICO Nº 1 ESTRUCTURA PARTICULAR


SUJETO CLAVE 1: ZEUS

Necesidad Humana:
Es necesario para la
supervivencia y bienestar
del ser humano

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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………………………………………………………………………………………………………………………………………………
AQUÍ VA TODAS LAS CATEGORIAS

GRAFICO Nº 4: ESTRUCTURA GENERAL

VALORES Y ASISTENCIA NECESIDAD


FE ESPIRITUAL
CREENCIAS RELIGIOSA HUMANA

CREENCIAS APOYO
JUSTICIA
RELIGIOSAS ESPIRITUAL

NECESIDAD DE
COMPAÑIA
AVANCE V

SINTESIS ESTRUCTURAL

La investigación cualitativa es una aproximación sistémica que permite


describir las experiencias de la vda y darles significado, su objetivo es ver los
acontecimientos, acciones, normas, valores, etc. Desde la perspectiva de la
persona que esta siendo estudiada, por v hay que tomas la perspectiva del
sujeto.

Por lo tanto a medida que que se avance enel estudio, se obtiene la


información necesaria para establecer y plantear los diferentes fenómenos que
lo integran, procurando de manera sistematica que se comprendan los eventos
ocurridos en el mismo, al momento de desarrollar el análisis cualitativo se va
reflexionando sobre elementos escogidos como fuente de soporte de acuerdo

Por consiguiente, sobre la triangulación de los hallazgos presentados en el


estudio surgen categorización que permiten realizar la construcción de teorías
por la categorización Valores y Creencias donde los infomates expresaron lo
siguiente. Zeus: Si, porque es nuestro creador (23), Afrodita; si, porque él es
el creador del cielo y de la tierra (23-24), Atenea creo en Dios sobre todas las
cosas como padre salvador (23-24). Al respecto podemos decir que presentan
valores y creencias por Dios, dando énfasis que estos son de gran relevancia a
la hora de poner en practica sus actividades en los pacientes en etapa terminal

EN LOS ANEXOS VA EL GUION DE ENTREVISTA.

LA PRIMERA PAGINA ES LA PORTADA DE LA TESIS

LA SEGUNDA PAGINA

República Bolivariana de Venezuela


Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Romulo Gallegos
Logo de la universidad
Guía de Pautas para el entrevistado
Buenos días/tardes. Somos estudiantes de la Licenciatura de Enfermería
y estamos realizando un trabajo de investigación sobre: Participación del
profesional de Enfermería en el Afrontamiento del Impacto emocional del
Grupo Familiar ante el Diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista en
uno de sus miembros

En este sentido, siéntase libre de compartir sus emociones, sentimientos e


ideas en este espacio donde nos encontramos. Aquí no hay respuestas
correctas e incorrectas, lo que importa es justamente su opinión sicera o sea su
vivenciA.
Cabe destacar que la información es para nuestro trabo de investigación, su
respuestas serán unidad a otras opiniones de manera anónima y en ningún
momento se identificara que dijo cada participante.
Para agilizar la toma de la información, resulta de mucha agilidad grabar la
conversación. Al tomar notas a mano demoraremos muho mas tiempo y se me
pueden escapar cosas importantes para la investigación
¿existe algún inconveniente en que gra?bemos la conversación

De ante mano… ¡muchas gracias!


EN LA SIGUIENTE HOJA
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Romulo Gallegos
Logo de la universidad
GUION DE ENTREVISTA A INFORMANTES CLAVES
Participación del profesional de Enfermería en el Afrontamiento del
Impacto emocional del Grupo Familiar ante el Diagnóstico del Trastorno
del Espectro Autista en uno de sus miembros
TSU. Longa Francisco, Ysasis Yelitza

Nombre y Apellido Edad


Dirección
Estado Civil
Grado de instrucción

Nº GUION
1 ¿Cuál fue su primera reacción ante el diagnostico de trastorno del
Espectro Autista de su familiar? Exprese sus emociones
2 ¿Se ha puesto a pensar que será del futuro de su familiar si ustedes llegan
a faltarle?
3 ¿Se ha sentido culpable en algún momento por las condiciones de vida de
su familiar?
4 ¿Está consciente de cuál es la influencia de su trato en el comportamiento
de su familiar?
5 ¿Ha sido testigo de maltrato o desprecio hacia su familiar, Cuál ha sido su
reacción?
6 ¿Qué siente al observar niños en la misma condición de su familiar?
7 ¿En algún momento el profesional de enfermería le ha orientado con
respecto a la condición de su familiar? ¿Lo cree necesario?
Instrumento Cualitativo - Elaborado por los investigadores (2019)

TERCERA HOJA
Republica Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”
Aula Móvil Puerto la Cruz
Cohorte XVIII

Consentimiento Informado
Nombre y apellido de los entrevistadores: Longa Francisco, Ysasis
Yelitza
Iniciales del Entrevistado:
Edad:

El presente trabajo de investigación es la de: Participación del


profesional de Enfermería en el Afrontamiento del Impacto emocional del
Grupo Familiar ante el Diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista en
uno de sus miembros

En la msma se le realizara una entrevista con preguntas


abiertas y a profundidad, la participación en este trabajo es
voluntaria. La información que se recoja será confidencial y no
se usara para ningún otro propósito fuera del estricto objetivo
investigativo.
Habiendo recibido la información necesaria y saldando todas
mis dudas acerca del trabajo que se realizara, acepto a
participar voluntariamente en este trabajo realizado por los
investigadores

Firma del entrevistado firma de los entrevistadores


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Rojas, B. (2014) Investigación Cualitativa Fundamentos Y Praxis. Fondo


Editorial De La Universidad Pedagógica Experimental Libertador
FEDUPEL. Caracas Venezuela.

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