Nombre Especialista
Curso
Cantidad de Alumnos
Asignatura Evaluada
Unidad
Contenido
Profesor de Aula
Fecha Evaluación
Planificación
1 No realizado
2 Malo
3 Regular
4 Bueno
5 Muy Bueno
Colegio Parroquial de Andacollo Fe, Deber, Lealtad
Ejecución en la Clase
Nº Aspectos a Evaluar 1 2 3 4 5
Cómo es la actividad de anclaje para el aprendizaje
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de los alumnos que realiza la educadora diferencial
Cómo se observa el manejo de contenidos que se
2 están viendo en clases por parte de la profesora
especialista
Como se observan estrategias de comunicación
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entre el profesor de aula y el profesor especialista
Como se evalúan los materiales educativos
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presentados a los alumnos integrados.
Los profesores generan en el aula de clases un clima
5 inclusivo, en donde el alumno se sienta cómodo y
aceptado.
Se cumplen con las tareas administrativas propias
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del aula de clase y del profesor especialista.
El equipo de aula verifica que los estudiantes con
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NEE, han aprendido los contenidos vistos en clases.
Se entregan trabajos o tareas específicas para
8 fortalecer los contenidos vistos en clases para niños
con NEE.
En aquellos estudiantes que requieren adecuación de
9 contenidos, se presenta un material que responda a
las características de los alumnos.
Cómo se evalúa la coordinación entre el equipo de
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aula, con respecto a los roles que ejecuta cada uno.
El especialista coopera con el profesor de aula en
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aspectos relacionados con la disciplina del curso.
Observaciones