Física II
Tema:
Circuito de resistores en paralelo
Grupo # A1
Estudiantes:
Liscalizeth Alonso
Cédula: 2-742-440
Diego Arrocha Conte
Cédula: 9-747-1336
Rafael Batista
Cédula: 2-741-941
Andrés Ortega
Cédula: 2-742-879
Milagro Rodriguez
Cédula: 8-949-204
Nombre del profesor:
Félix Tejeira
I Semestre
Año 2018
Introducción
En este laboratorio le dará lugar al cálculo de las corrientes en resistores, cuando se tiene un
circuito conectado en paralelo. Para esto se tendrá en cuenta las relaciones de corriente y
voltaje cuando se tiene un circuito en paralelo, ya que como hemos hecho en laboratorios
anteriores, para cada uno de estas conexiones se le relaciona un comportamiento de sus
parámetros diferente. También se dará el uso de la ley de Ohm para obtener el máximo de
corriente que puede tener el circuito, de acuerdo a las resistencias que se encuentran en él y
a la diferencia de potencial a la que está conectada. Se toma en cuenta como se miden las
resistencias y su variación al medirlo y calcularlo, también les mostraremos lo ya hecho
acerca de cómo se conecta un circuito de resistores en paralelo tomando en cuenta la posición
de cada resistencia.
Objetivos
Aplicar la ley de Ohm a los circuitos en paralelo.
Verificar experimentalmente el comportamiento del voltaje en un circuito en paralelo.
Descripción teórica
El diagrama muestra un circuito paralelo, en el cual se distinguen tres ramas de conducción
de corriente a través de R1. R2 y R3.
Podría sustituirse R1, R2 y R3 por una sola resistencia R1 que sería la resistencia total o
equivalente de la red en paralelo. La resistencia Rt estará directa a la fuente Et en el circuito
y limitará la corriente al valor It.
Es evidente que las corrientes individuales I1, I2 e I3 constituyen la corriente total It
suministrada por la fuente.
Si se mide la corriente total y las corrientes en cada línea de las resistencias conectadas en
paralelo quedara establecida la validez de la fórmula: It = I1+I2+I3 cuyo enunciado establece
que la “Corriente que llega a un nodo es igual a la corriente que sale de dicho nodo”. Esto no
es más que la ley de corriente de Kirchhoff limitada una red en paralelo que en forma general
se expresa como:
It = I1+I2… In
“Lo cual expresa que la suma de las corrientes que atraviesa cada resistor es igual al valor de
la corriente suministrada por la fuente al circuito.
Las tensiones en los extremos de cada una de las ramas son las mismas. Por lo tanto,
analíticamente se pueden encontrar las corrientes en cada resistencia usando la ley de Ohm.
I1 = E/R1 I2= E/R2 I3 = E/R3
Según la ley de corriente IT= I1+I2+I3
Y sustituyendo I1, I2, I3 en IT tenemos:
IT = E/R1 + E/R2 + E/R3
Como Rt = E/IT resulta:
IT = E (1/R1 + 1/R2 + 1/R3)
Podemos concluir en que un circuito con resistencias en serie se cumplen las siguientes
características:
IT = ∑Ij
ET= E1=E2=… En
Análisis indagatorio
1. ¿Qué aplicación se le puede dar a un circuito en paralelo?
R. Hogar: Un circuito en paralelo permite que todos los aparatos accedan por igual a
la misma potencia.
Infraestructura: Los circuitos en paralelo también facilitan el mismo suministro de
energía hacia las distintas casas y edificios.
Aparatos: Los circuitos en paralelo también han hecho que los dispositivos como las
luces de navidad sean más confiables.
Materiales sugeridos
1. Resistencias (6) con valores mayores que 1kΩ.
2. Multímetro digital (2).
3. Fuente de alimentación.
4. Baterías (2) de 6 V.
Exploración
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
2. Escriba una ecuación que exprese la conductancia de tres resistencias cuando estas se
conectan en paralelo.
4. ¿Con referencia a la tabla n.° 3, hay alguna diferencia significativa en el valor de esta
tensión sobre cada resistencia para una combinación particular?
6. Con referencia a la tabla n.° 5, existe diferencia entre la corriente total calculada y
medida
7. Formule una expresión matemática aplicada las sumas de las corrientes que llegan a
un punto dado, en un circuito en paralelo.
Conclusiones
De la experiencia realizada, podemos concluir lo siguiente: