Libro de texto: Diseño de circuitos eléctricos 1, autor Luis Antonio Magaña Pineda, Editorial ECA
Explicar las estrategias de trabajo para este bloque: Trabajo en equipos y actividades individuales.
Dar un ejemplo
Evaluación
Examen 30%
Trabajos y prácticas 50%
Participación 10%
Cuaderno 10%
Actividad 1
Explicar lo de las actividades de inicio de clase
Normas de convivencia y reglamento del taller
Alumnos y profesor redactaran el reglamento interno del taller
Entregar firmado por el padre de familia
La técnica surge del deseo del hombre de producir objetos para satisfacer sus necesidades.
Es el procedimiento o conjunto de procedimientos que permite crear medios o acciones para satisfacer
necesidades e intereses, como fabricar bienes o proveer servicios, además de las formas de utilizar las
herramientas.
La técnica nos rodea en todos los aspectos de nuestra vida y muchas de las actividades que realizamos integran
diferentes técnicas: eléctrica, electrónica, hidráulica, cibernética, automotriz, etc. Empecemos por conocer qué
es la electricidad.
Otra definición de Técnica
Actividad social centrada en el saber hacer; sistema simple integrado por un conjunto de
acciones, las cuales ejerce el operador o usuario para la transformación de materiales y energía
en un producto.
Ejemplo: Al limpiar un vidrio, utilizamos jabón, agua y un tropo o periódico.
Como todas las actividades humanas, la técnica también se enseña y aprende. Además, está expuesta a
modificaciones
Ejemplo: Al limpiar un vidrio, ahora utilizamos un líquido limpiavidrios, agua y una franela de microfibra.
Muchas de las actividades que realizamos diariamente no se podrían realizar sin la ayuda de diferentes
herramientas, instrumentos, equipos y maquinaria llamados objetos técnicos cuyo manejo requiere de la
aplicación de una serie de técnicas:
Ejemplos:
Barrer requiere del apoyo de la escoba (objeto técnico)
Lavar trastes requiere del apoyo del estropajo
Actividad 2
1. Elaborar una tabla de los objetos técnicos de uso cotidiano en el hogar y en la escuela; describir sus
funciones e identificar las necesidades que satisfacen.
En Casa En la Escuela
Herramienta, aparato o Herramienta, aparato o
Uso Uso
maquinaria maquinaria
Dormir
Lista de cotejo
El alumno Si No
Los objetos que utilizan electricidad para su funcionamiento se dividen en tres grandes grupos:
1. Eléctricos: transforman la electricidad en otro tipo de energía, principalmente lumínica y calorífica.
2. Electromecánicos: utilizan un motor eléctrico para realizar cierto trabajo (convierten energía eléctrica en
mecánica).
3. Digitales: contienen un microprocesador que utiliza la energía eléctrica para realizar tareas complejas que
implican la interacción lógica con el usuario.
Actividad 4
Mediante una lluvia de ideas identificar los diferentes aparatos eléctricos empleados en la vida cotidiana.
Enlistarlos y definir qué tipo de necesidades satisfacen.
Empecemos por conocer qué es la electricidad.
Electricidad es el nombre que damos a la energía que proviene de una de las partículas más pequeñas de la
Naturaleza: el electrón, es producida cuando se trasladan de un punto a otro en un material.
Para comprender el funcionamiento de la electricidad es indispensable estudiar la naturaleza del átomo
El átomo
El átomo es la parte fundamental de toda la materia y la energía del Universo. Todo lo que conocemos está
compuesto por átomos.
Los átomos individuales reciben el nombre de elementos químicos, y tienden a combinarse entre sí de manera
natural para formar estructuras más complejas llamadas moléculas.
Por ejemplo, un átomo de oxígeno que se combina con dos de hidrógeno forman una molécula de agua, y una
gota de agua contiene millones de moléculas.
Las moléculas se combinan entre sí para dar forma a estructuras más complejas, incluyendo a todos los seres
vivos.
El átomo está integrado por dos partes fundamentales:
El núcleo, y orbitas circulares a su alrededor. El núcleo contiene, protones y neutrones y en las orbitas los
electrones.