METODOLOGI PENELITIAN : REVIEW SKRIPSI

Tugas Metodologi Penelitian Kualitatif

Nama : Subaeda
NIM :1343040015
Kelas : AP/01
Tgl 15 maret 2016

Telaah Kritis Skripsi

Judul Tesis : Studi Kepemimpinan Kepala Sekolah Menengah Pertama dalam meningkatkan
Kinerja di Era Desentralisasi Pendidikan di Kabupaten Sintang (oleh Mursidi).
A. Analisa terhadap judul Tesis
Tesis adalah salah satu karya ilmiah tertulis yang disusun mahasiswa secara
individual berdasarkan hasil penelitian empiris untuk dijadikan bahan kajian akademis.
judul merupakan sesuatu yang penting dalam kalimat awal yang akan dibaca oleh
pembimbing atau penguji. dan menggambarkan fenomena sosial apa yang akan diteliti.
Kalimat judul dan sub judul harus singkat ( sebagaimana yang saya dengar dari pak
wahid dalam MK Metotodologi Penelitian Kualitatif) dan padat serta tetap mencakup
semua konsep yang hendak diteliti termasuk lokasi penelitiannya.
Dari uraian diatas dapat dikatakan bahwa judul dalam Tesis oleh Mursidi sudah singkat
dan padat serta tercantum lokasi penelitiannya.
B. Abstrak
Dalam penulisan Tesis perlu mencantumkan Abstrak. Abstrak merupakan
sinopsis dari keseluruhan penulisan skripsi. Abstrak berisi tentang abstraksi dari temuan
penelitian yang masih bersifat kongkrit, yang ditulis secara singkat . Namun demikian
kebanyakan Abstrak berisi tentang ringkasan penelitian terdiri empat alenia yang berisi
tujuan penelitian, metode penelitian, temuan penelitian, dan saran atau rekomendasi.
Namun demikian Tesis yang ditulis oleh Mursidi ini telah terdapat abstrak yang
sudah sesuai dengan Kriteria penulisan abstrak diatas.
C. Subjek penelitian
Subjek penelitian adalah kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Sintang, Koordinator
Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah, guru Staf TU , dan Ketua Komite Sekolah.
D. Jenis dan Teknik Pengumpulan Data
Jenis Data : data kualitatif berupa model analisis interaktif dalam menganalisa data.
Teknik Pengumpulan Data:Dalam Tesis oleh Mursidi hanya menggunakan berupa
teknik observasi, wawancara dan Studi Kepustakaan.

Dalam Bab I PENDAHULUAN

a. Latar Belakang
Dalam latar belakang masalah ini perlu dikemukakan gambaran keadaan yang
sedang terjadi selanjutnya dikaitkan dengan peraturan atau kebijakan, perencanaan
tujuan, teori, pengalaman sehingga terlibat adanya kesenjangan yang merupakan masalah.
Latar Belakang Masalah dalam Tesis Mursidi berisi : Substansi kepemimpina
kepala SMP dalam mengelola sekolah yang dipimpinnya agar kinerjanya semakin baik,
sangat diperlukan di era disentralisasi pendidikan kabupaten Sintang, .
b. Rumusan Masalah
Rumusan masalah dalam skripsi Fajriah sudah konsisten dengan pernyataan
permasalahan. Kekonsistenan dapat dilihat dibawah ini :
Pernyataan permasalahan
1. Kepemimpinan Kepala SMP dalam mengelola sekolah yang dipemimpinnya agar
kinerjanya semakin baik, sangat diperlukan di era disentralisasi pendidikan
Sintang.
2. Penerapan desentralisasi pendidikan di Kabupaten Sintang berimplikasi terhadap
tipe kepemimpinan kepala SMP
Pertanyaan Permasalahan
1. Apa peran kepemimpinan Kepala SMP dalam era desentralisasi pendidikan di
kabupaten Sintang
2. Jenis tipe yang mana yang relevan dalam era desentralisasi pendidikan.
c. Tujuan Penelitian
Esensi dari tujuan penelitian harus konsisten dengan kalimat judul, pertanyaan
permasalahan penelitian. dalam Tesis Mursidi sudah sesuai dengan perumusan
permasalahan. salah satunya dari Tujuan penelitian dari Tesis Mursidi yaitu :
 1. Untuk Mendiskripsikan peran kepemimpinan Kepala SMP dalam era
desentralisasi pendidikan di kabupaten Sintang.
d. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian dalam Tesis Mursidi bersifat teoritis dan praktis, salah satunya
yaitu :
Manfaat teoritis
1. Menjadi bahan bacaan, referensi kajian dan rujukan akademis serta menambah
wawasan bagi peneliti dalam perspektif fungsi kepemimpinan.
Manfaat Praktis
1. Bagi kepala sekolah terutama Kepala SMP, akan memperkaya perspektif seorang
kepala sekolah tentang substansi fungsi dan peranan kepala sekolah.

Dalam Bab II Tinjauan Pustaka

Di tinjauan kepustakaan ini akan mendapatkan konsep-konsep tentang upaya

kepemimpinan kepala sekolah meningkatkan kinerjanya dalam era desentralisasi
pendidikan.
a. Kajian Teoritik
Dalam Tesis Mursidi sudah menggunakan Kajian Teoritik yang berisi tentang
1. Konsep Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Administrasi Publik
2. Kepemimpinan Kepala Sekolah
3. Peran Kepala Sekolah
4. Upaya Kepemimpinan Kepala Sekolah
5. Tipe Kepemimpinan Kepala Sekolah
6. Desentralisasi Pendidikan
7. Faktor Pendorong perlunya desentralisasi pendidikan

b. Kerangka Berpikir
Dalam Tesis Mursidi sudah dicantumkan Kerangka Berpikir yaitu penjelasan
sementara terhadap suatu gejala yang menjadi objek permasalahan.
c. Defenisi Konsep dan Operasional.
 1. Defenisi konsep
Defenisi konsep yang dipergunakan dalam penelitian “Studi
Kepemimpinan Kepala Sekolah Menengah Pertama dalam meningkatkan
Kinerja di Era Desentralisasi pendidikan di Kabupaten Sintang salah satunya
adalah :
Kepemimpinan kepala SMP adalah aktivitas seorang pemimpin di jenjang
sekolah lanjutan tingkat pertama setingkat diatas Sekolah Dasar (SD) yang
menjadi sumber energi dan sangat berperan memimpin maju dan mundurnya
sekolah yang dipimpinnya.
2. Defenisi Operasional Variabel dan Indikator-indikator

Dalam Bab III Metode Penelitian

Dalam bab III terdiri dari Desain Penelitian, Subyek penelitian, Instrumen
Penelitian, Prosedur Pengumpulan Data, dan Analisis Data.

a. Desain Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian
kualitatif deskriptif . Pada penelitian kualitatif Dalam berusaha
memahami subyek dari kerangka berfikirnya sendiri.
Dalam Tesis Mursidi Metode yang digunakan dalam pendekatan
ini tidak kaku dan tidak terstandarisasi, serta lebih tertarik dengan proses,
arti dan pemahaman tentang pengalaman serta penghayatan subyektif
partisipan. Penelitian kualitatif sifatnya fleksibel, dalam arti kesesuaiannya
tergantung dari tujuan setiap penelitian. jadi, penelitian kualitatif adalah
proses pencarian data untuk memahami masalah sosial yang didasari pada
penelitian yang menyeluruh dibentuk oleh kata-kata dan di peroleh dari
situasi yang alamiah.
b. Subyek Penelitian
- Subyek Penelitian ini adalah kepala sekolah itu sendiri dan pejabat
atau pihak-pihak yang terkait langsung mempengaruhi kinerja kepala
sekolah di Dinas Pendidikan Kabupaten Sintang.
- Penetuan Lokasi Penelitian
 Dalam Tesis Mursidi dilaksanakan di SMP Negeri 2 Sintang, serta SMP
Negeri 2 Kayan Hudu yang berada agak jauh dari pusat kota Kabupaten
Sintang.
c. Instrumen Penelitian
Sesuai dengan Teknik Pengumpulan Data Tesis Mursidi yang menjadi
instrument atau alat penelitian adalah Observasi, wawancara, dan Studi
Pustaka.
d. Prosedur Pengumpulan Data
Sugiyono juga menyebutkan dalam penelitian kualitatif
pengumpulan data dilakukan pada kondisi yang alamiah , sumber data
primer, dan teknik pengumpulan data lebih banyak pada observasi
berperan serta, wawancara, dan studi pustaka.
Dalam Tesis Mursidi Alat Pengumpulan data adalah penulis
sendiri, artinya penulis terlibat secara aktif dalam pengumpulan data, yaitu
secara fisik menemui informan, lingkungannya, serta institusi tempatnya
berada, dalam situasi yang alamiah.
Dalam Tesis Mursidi Data Penelitian dikumpulkan dengan cara :
a. wawancara
wawancara diterapkan dengan tujuan untuk mendapatkan informasi
yang lebih lengkap dan akurat dari sumber data primer. dan Dalam
Tesis Mursidi salah satu metode pengumpulan data yaitu mendapatkan
informasi dengan cara bertanya langsung kepada informan. wawancara
dilakukan terhadap para sekolah yang terpilih, dilakukan dengan
berpedoman pada pedoman wawancara yang telah dipersiapkan dan
dilaksanakan pada jam kerja.
b. Dalam Tesis Mursidi Observasi dilakukan dengan kegiatan
pengamatan fenomena secara langsung berhubungan dengan sasaran
yang diamati dan hanya membatasi pada persoalan yang ditanyakan.
dan lebih melengkapi teknik wawancara dan memperkuat,
membenarkan data yang terkumpul melalui teknik wawancara. dan
mempermudah dalam menjelaskan keterkaitan dari fenomena-
fenomena yang ada.
c. Studi Kepustakaan
Dalam Tesis Mursidi Studi Kepustakaan sebagai data pendukung.
karena peneliti menggunakannya sebagai data sekunder , keterandalan
data diupayakan dengan memperhatikan kewenangan dan keterkaitan
sumber data.

e. Analisis Data
 Dalam Tesis Mursidi Analisis data bertujuan untuk menyederhanakan data
kedalam bentuk yang lebih mudah dibaca dan dipahami sehingga mencapai suatu
kesimpulan yang tepat dan tersusun sistematis. Dalam Tesis Mursidi menganalisis
data menggunakan model analisis interaktif. Baik data primer maupun data
sekunder yang diperoleh , dikumpulkan berupa catatan peraturan-peraturan,
dokumen-dokumen, atau arsip-arsip data yang berhubungan dengan objek
penelitian kemudian direduksi dipelajari yang berhubungan dengan masalah yang
diteliti, kemudian disajikan secara sistematis shingga dapat ditarik kesimpuln-
kesimpulan.

Dalam Bab IV Temuan Pembahasan

Dalam Tesis Mursidi temuan pembahasan berisi tentang

1. Deskripsi WWilayah Penelitian

2. Analisis Peran Kepemimpinan Kepala SMP dalam era Desentralisasi Pendidikan
3. Analisis Upaya Kepemimpinan Kepala SMP dalam mengelola sekolah agar menjadi
sekolah yang unggul di Kabupaten Sintang
4. Analisis Otonomi sekolah yang dapat dilaksanakan oleh kepemimpinan Kepala SMP.
5. Analisis Tipe Kepemimpinan Kepala SMP yang relevan dalam era Desentralisasi
Pendidikan di Kabupaten Sintang.

Dalam Bab V Simpulan dan Saran

Dalam Bab V adalah Penutup. Bab berakhir ini akan menyajikan uraian
kesimpulan dari analisis yang telah diuraikan dalam bab sebelumnya. Selain itu akan
disajikan pula saran-saran yang bermanfaat yang berkaitan dengan hasil penelitian dan
kata penutup. Penulisan skripsi ini diakhiri oleh daftar pustaka, daftatr Tabel, Daftar
Bagan, lampiran-lampiran, dan daftar riwayat hidup penulis.

Sumber data Skripsi yang saya ambil ada di website :

http://www.pustaka.ut.ac.id/dev25/pdftesis2/40402.pdf