Escola EB 2,3/S de Cunha Rivara

Curso de Educação e Formação – Tipo 5

Instalação e Gestão de Redes Informáticas

P L A NI F I C A Ç Ã O

Disc ip l ina de Tecnolog ias da In formação e da Comunicação

2007/2008
 Escola EB 2,3/S de Cunha Rivara
Curso de Educação e Formação – Tipo 5
Instalação e Gestão de Redes Informáticas
Módulo A7 – Criação de páginas Web N.º de Aulas de 45 minutos: 28

Objectivos de Aprendizagem Conteúdos Situações de Aprendizagem / Avaliação

 I den t i f i ca r as técn i cas de imp lan tação de
pág inas na Web  O pro fesso r deverá :
 Enumerar ed i to res de pág inas Web
- E fec tua r uma breve i n t rodução teó r i ca e s imp les
 Enumerar ed i to res de imagens e e fe i tos
sobre as técn i cas de imp lan tação de pág inas na
espec ia i s Cr iação de Pág inas Web - Web, de forma a despertar nos alunos a
 Enumerar ed i to res e programas de consciência da importância da utilização destas
an imação grá f i ca de pág inas Web Fron tpage
técnicas na actualidade;
 Enumerar f e r ramentas e Técn i cas de Imp lan tação
ut i l i t á r i os  de
cons t rução de pág inas Web - Ilustrar a exposição teórica com exemplos práticos
 Cr iação de pág inas Web através da utilização de um sistema de projecção
 Exp l i ca r os conce i tos de ergonomia e vídeo ou data-show;
amigab i l i dade de uma pág ina Web  Apresentação do programa
 Def in i r o conce i to de h ipe r tex to - Referir alguns exemplos práticos das utilizações
 P laneamento e c r i ação de um mais comuns dos editores de páginas; imagens e
 Desc reve r as pr inc ipa i s carac te r í s t i cas do
Web s i te efeitos especiais; programas de animação gráfica
programa de cons t rução de pág inas Web
e ferramen-tas.
 Fo
 Desc reve r as pr inc ipa i s carac te r í s t i cas rmatação e melhoramento
do
programa da apresentação das pág inas  O professor deverá desde logo motivar os alunos
 I den t i f i ca r os componentes da área de sobre possíveis projectos de criação de páginas Web
t raba lho Web a desenvolver e estimular o trabalho de grupo.
 Ut i l i za r adequadamente as f e r ramentas deHipe r l i gações  O ensino desta unidade é eminentemente prático
desenho sendo necessário levar essa prática aos alunos. Os
 An imação
 Ap l i ca r cor nas pág inas alunos devem usar o computador para
 Man ipu la r tex to nas pág inas  Pub l i cação acompanharem a demonstração do funcionamento
global deste programa e executarem operações
 Def in i r se lecções
básicas.
 Def in i r s ímbo los
 Ad ic i onar som e mús ica  Os alunos deverão iniciar a construção e publicação
de uma página Web.
 Ap l i ca r botões sens íve i s à passagem do ra to
 Man ipu la r imagens  Avaliação sumativa (testes teóricos/práticos) e fichas
 Cr ia r e ad i c i onar h ipe r l i gações realizadas na aula com exemplificação dos
conteúdos.
 Ap l i ca r e lementos de an imação

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 Proceder à pub l i cação do s i te num se rv ido r
Web

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