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ESCUELA CLASICA

1. Max Webber. Aportes


 Estudios de los roles de autoridad y liderazgo en la administración.

 Clasificación de tres tipos de autoridad legítimamente social: Racional, Tradicional y


Carismática

 Definió la manera ideal en la cual debe funcionar una burocracia, considerando: División del
Trabajo, Jerarquía de autoridad, Selección formal, Reglas y regulaciones formales,
Impersonalidad y Orientación de carreras.

2. Federick Winslow Taylor:


 Realizar un análisis crítico de las empresas en operación.

 Desarrollo una nueva visión de la administración en la que propone:


1. Pagar salarios altos y tener costos unitarios bajos de producción.
2. Establecer métodos científicos de investigación y experimentación para formular procesos
estándar que permitan el control de las operaciones.
3. Seleccionar científicamente a los empleados, para ser puestos en donde pueden aplicar sus
aptitudes.
4. Entrenar a los empleados para desarrollar sus habilidades en el desempeño del trabajo.
5. Desarrollar un ambiente de cooperación cercano y amistoso.

3. Henry Fayol:

 La postulación de 14 principios universales de la administración, los cuales son aplicables


a todas las formas de organizaciones humanas: división del trabajo, autoridad, disciplina,
unidad de mando, unidad de dirección, remuneración, centralización, cadena escalar,
orden, equidad, estabilidad del personal, iniciativa y unión del personal.

 La definición de cinco grandes etapas en el proceso administrativo: planeación,


organización, dirección, ejecución y control.

 La identificación de seis funciones que llevan a cabo las empresas: técnicas, comerciales,
financieras, de seguridad, contables y administrativas.

4. Frank y Lillian Gilbreth:

 Aislaron 17 movimientos básicos en la realización de las tareas, a los cuales denominaron


therblig ("Gilbreth" deletreado al revés, con la t y la h invertidas).
 Fueron pioneros en utilizar al tecnología del cine para analizar tareas.

5. Henry Gantt

 Una de sus principales aportaciones a la administración es la gráfica de barras conocida


actualmente como gráfica de Gantt, la cual consiste en un diagrama en el cual el eje
horizontal representa las unidades de tiempo, y en el vertical se registran las distintas
funciones, las que se representan por barras horizontales, indicando los diversos tiempos
que cada una de ellas exige.
 El diseño de un sistema de incentivos.
 También enfatizó la importancia de la capacitación y el entrenamiento para el mejor
desarrollo de los trabajadores.

6. Alfred P. Sloan

 Desarrolló el concepto de la organización multidivisional descentralizada.

ESCUELA CIENTIFICA
1. Frederick Taylor: Conocido como el Padre de la Administración Científica.
APORTE: Los principios administrativos. Definió la Administración como una filosofía en
virtud de la cual gerencia reconoce que su objetivo es buscar científicamente los mejores
métodos de trabajo a través del entretenimiento y de los tiempos u movimientos
2. Herry Rabinson Towne: Resalto los aportes de Taylor, fue un innovador e intento
reformar la jornada de trabajo. Abogó por un intercambio de experiencia entre
gerentes de servicio de diferentes compañías.
3. Herry Lawrence Gantt: Fue discípulo y colaborador de Taylor. Su aporte más
relevante fue el desarrollo de técnicas gráficas para planear y controlar. Presto mas
atención en crear un ambiente que le permitiera obtener mayor cooperación de sus
trabajadores, al fijarles una tarea bien definida, para esto establecio un sistema de
remuneración a los obreros a los que llamo primas y tareas de Gantt.
4. Bunker Gilbren Frank: Desarrollo un esquema de proceso, diagramas de flujo que
permite estudiar operaciones completas y no solo una actividad en especial, para la
toma de decisiones al eliminar, reducir o combinar operaciones, mismas que se
identifican como operación transporte, inserción demoras y almacenaje.
ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
1. Elton Mayo: Principal representante
 Demostró que el aspecto psicológico es muy importante en las tareas
administrativas.
 Demostró la importancia de la comunicación
 Demostró la importancia que tienen los grupos informales dentro de la empresa.
2. Al Kurt Lewin: se basa en dos aspectos importantes: la motivación y la frustración.
 Realizo investigaciones sobre motivación
 Investigo la tensión, estudiando la forma en que esta afecta a las empresas igual al
logro de sus objetivos
3. Mary Parker Follet:
 Analizo aspectos de coordinación, administración y mando.
 Critico a la época científica porque la consideraba como que no tomaba en cuenta
el aspecto psicológico
 Presento un libro “la administración como profesión” que incluyo el método científico
en los aspectos psicológicos.
ESCUELA SISTEMICA
1. Ludwig Von Bertalanffy: principal representante. Creo la teoría general de
sistemas la cual buscaba producir teorías o conceptos que fueran aplicables a todos
los sistemas, de diferente naturaleza de sus partes y su nivel de organización.
2. Norbert Wiener: Desarrollo la teoría matemática de la comunicación y control de
sistemas a través de la regulación de retroalimentación, que se encuentra
estrechamente relacionada con la teoría del control y la teoría de sistemas.
3. Herbert Simón: Plantea que las organizaciones serán construidas en 3 estratos.
El primero es un sistema básico de producción física y procesos de distribución. El
segundo refiere a un estrato de procesos de decisiones programadas, para estar al
tanto de los procesos de primer nivel, re proyectarlos y cambiar los valores de los
parámetros.
ESCUELA MATEMATICA
1. Frederick Taylor: Formulación de organizaciones para la investigación de
operaciones. Desarrollo de modelos matemáticos
2. A.K. Earlang: Ayudo a la resolución de problemas por medio del método socrático.
ESCUELA SITUACIONAL
1. Chandler:
 Realizo una investigación sobre los cambios estructurales de las grandes
organizaciones, y las relaciono con la estrategia de negocios.
 Concluyo que la estructura organizacional de estas empresas estuvo determinada
por la estrategia de mercadeo.
 Los diversos ambientes obligan a que las empresas adopten nuevas estrategias
2. Burns y Stalker: Clasificaron las empresas en dos tipos: empresas mecanicistas y
orgánicas. Dedujeron que la mas apropiada es la mecanistica en condiciones
ambientales estables y la orgánica en condiciones de cambio e innovación
3. Lawrence y Lorsch:
 Su investigación marco el surgimiento de la teoría situacional
 Se concluyó que los problemas básicos son la diferenciación (división de la
organización en subsistemas) y la integración (el proceso opuesto a las presiones
del ambiente general).
4. Joan Woodward:
 Estudio la correlación entre los principios de administración de las diferentes
teorías y el éxito de la empresa.
 La tecnología empleada afecta el diseño organizacional.
 Existe una fuerte dependencia, entre la organización y su ambiente y la tecnología
adoptada.
5. Thompson: propone una tipología de tecnologías, en la cual identifica tres tipos,
de acuerdo con su disposición dentro de la organización.

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