officinale)
Tatiana rojas, Maribel García, Erika Sierra, Angélica Cano1 Commented [U1]: No hicieron revisión de literatura de
calidad, el informe es pésimo, no sé qué les pasó, no hay
revisión de literatura del tema central, la metodología es
incipiente, no se explican los resultados, la discusión es
inadecuada, la verdad esperaba un informe de muchísima
mejor calidad
Resumen NOTA: 2.0
El presente trabajo se realizó en el laboratorio de Fisiología vegetal del programa de Ingeniería agronómica
de la UPTC. Se estudió el efecto de la incidencia de la luz sobre la germinación lengua de vaca (Rumex
crispus) con un diseño experimental DCA con tres tratamientos y cuatro repeticiones, T1 control, T2
aluminio y T3 papel celofán azul.
Para que la semilla cumpla con su objetivo, es necesario que el embrión se transforme en una
plántula, que sea capaz de valerse por sí misma y finalmente convertirse en una planta adulta.
Todo ello comprende una serie de procesos metabólicos y morfogenéticos, cuyo resultado
final es la germinación de la semilla. La germinación es el reinicio del crecimiento del
embrión, paralizado durante las fases finales de la maduración. Los procesos fisiológicos de
crecimiento exigen actividades metabólicas aceleradas y la fase inicial de la germinación
consiste primariamente en la activación de los procesos por aumentos en la humedad y
actividad respiratoria de la semilla. (Doria, 2010)
Las plantas denominadas “malezas” compiten por agua, luz, nutrientes, oxigeno, aunque
segregan sustancias alelopáticas que afectan al desarrollo normal de plantas vecinas por lo
anterior es de gran importancia agrícola conocer su desarrollo y reproducción. La
germinación es el proceso que empieza con la imbibición o adsorción de agua y termina con
la salida de la radícula.
la luz visible, una pequeña parte del espectro electromagnético, consiste en longitudes de
onda que corresponde a los colores del arcoíris. Cuando la luz incide en un objeto como una
hoja, se efectúa uno de tres procesos: la luz se absorbe (se capta), se refleja (rebota en el
objeto) o se transmite (pasa a través de él). La luz que se absorbe puede calentar el objeto o
impulsar procesos biológicos como la fotosíntesis. A luz que se refleja o se transmite no la
capta el objeto y puede llegar a los ojos de un observador dándole al objeto su color.(Audesirk
G., Audesirk T., 2013) Con lo anterior se puede entender como el espectro de luz tiene
incidencia sobre la hoja en ciertas longitudes de luz. Commented [U3]: Información muy general
“Un pigmento es cualquier sustancia que absorbe luz. El color de un pigmento es el resultado
de la longitud de onda reflejada (no absorbida). La clorofila, el pigmento verde de todas las
células fotosintéticas, absorbe todas las longitudes de onda de la luz visible excepto el verde
(R, s. f.)” en las plantas existen diferentes clorofilas entre las que se incluyen clorofila b
xantofila (amarilla) y caroteno, anaranjado (como el beta caroteno, un precursor de la
vitamina A). La clorofila a absorber las longitudes de ondas violeta, azul, anaranjado- rojizo,
rojo y pocas radiaciones de las longitudes de onda intermedias (verde-amarillo- Commented [U4]: Este no tiene que ver con su estudio
anaranjado).(Paola Cruz, Gabriel Espinoza, Ignacio Gamboa, s. f.)
Los carotenoides absorben la longitud de onda azul y un poco en el verde, estos pigmentos
tienden a ser rojos, amarillos o anaranjados. La clorofila b absorbe en el azul, y en el rojo y
anaranjado del espectro (con longitudes de ondas largas y baja energía).(Paola Cruz, Gabriel
Espinoza, Ignacio Gamboa, s. f.) Commented [U5]: Esto no tiene que ver con el estudio
Commented [U6]: No se evidencia objetivo, problema ni
Materiales y métodos
revisión de literatura relacionada con el fotoblastismo y la
germinación
La evaluación fue realizada en el laboratorio de fisiología vegetal de la Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia; en cajas de Petri, papel humedecido, con semillas de Diente de león
(Taraxacum officinale). El diseño experimental que se realizo es un DCA (diseño completamente
aleatorizado), con tres tratamientos y cuatro replicas.
Tratamientos:
T1 control
T2 aluminio
T3 papel celofán azul. Commented [U7]: Esto es toda la metodología??????
0
t1 t2 t3
Tratamientos
significativas entre tratamientos de acuerdo a la prueba de comparación media de Tukey 95%. Commented [U10]: Presentación
VMG A
20
Velocidad media de
15 A A
germinacion
(VMG)
10
0
t1 t2 t3
Tratamientos
Porcentaje de germinación
% PG
Porcentaje de germinacion
120 A
100 B B
80
(%PG)
60
40
20
0
t1 t2 t3
Tratamientos
Figura 3. Porcentaje de germinación en semillas (Taraxacum officinale) T1 control, T2 aluminio, T3 papel
celofán azul. Barras verticales iguales indican el error estándar. Las letras distintas indican diferencias
estadísticas significativas entre tratamientos de acuerdo a la prueba de comparación media de Tukey 95%.
Discusión
se observó que hay diferencias significativas entre el tratamiento T1 (control) con un valor de (96) en Commented [U11]: Esto no se escribe, se escribe lo que
comparación para los tratamientos T2 (aluminio) (71.5) y T3 (papel celofán azul) (66) que hubo un menor es cada tratamiento
rendimiento. Dentro del los factores ambientales que influyen en la germinacion, se encuentra humedad y
temperatura siendo los determinantes en el proceso de germinacion, cuando la humedad no es limitante,
la tasa y el porcentaje de germinacion dependn de la temperatura. (Caroca, R., Zapata, N., & Vargas, 2016) Commented [U12]: Hay errores de ortografía
se encontraron diferencias significativas (p<0.05) entre los tratamientos de luz en la variable longitud Commented [U13]: Mayúscula inicial
media del hipocótilo (LMH), peso seco (PS) y en el peso fresco (PF). La variable porcentaje de
germinación final (PGF) no presentó diferencias estadísticas significativas.(Guillermo Paniagua-Pardo, Commented [U14]: YYYY??? Ustedes no midieron estas
Claudia Hernández-Aguilar, Fernando Rico-Martínez, Flavio Arturo Domínguez-Pacheco, Efraín variables, esta discusión no es correcta
Martínez-Ortiz, 2015) Commented [U15]: Mal citado
Se observó que no hay diferencias significativas entre los tratamientos aunque se presenta un aumento en
el tratamiento T2 (aluminio) fue el que mejor se comporta para la velocidad de germinación con un valor
de (9.515) en comparación con el tratamiento T1 (control) y T3 (papel celofán azul) tuvieron un
comportamiento similar.
La velocidad de germinación a las 24 horas (V24) fue superior en el tratamiento dos (rojo seis horas y
blanco seis horas), seguido por el tratamiento uno (rojo 12 horas), mientras que el control no presentó
germinación en ese instante. Al final de la prueba los mejores tratamientos para la velocidad de
germinación (V240) fueron aquellos que contaban con luz roja; el tratamiento uno (rojo 12 horas) presentó
la velocidad de germinación más alta seguido por el tratamiento dos (rojo seis horas y blanco seis horas),
ambos tuvieron incrementos del 25% y 20% de germinaciones contra el control respectivamente.
(Guillermo Paniagua-Pardo, Claudia Hernández-Aguilar, Fernando Rico-Martínez, Flavio Arturo
Domínguez-Pacheco, Efraín Martínez-Ortiz, 2015) Commented [U16]: Pero como relacionan con sus
resultados
Según el articulo “ viabilidad y germinacion de semillas de Taxodium mucronatum (Ten.), en el estado de
Commented [U17]: No se cita así
Queretaro, Mexico,2004”, la velocidad e germnacion, es definida como la relacion del numero de semillas
germinadas con el tiempo de germinacion. Los principales factores que influyen en la velocidad y
germinacion de una semilla se pueden mencionar como humedad del sustrato, temperatura, luz, oxigeno,
CO2, entre otros.(Caroca, R., Zapata, N., & Vargas, 2016)
Resultados mostraron que las respuestas fisiológicas producidas por la exposición a distintas longitudes
de onda de luz LED de alta intensidad en semilla de brócoli variaron de acuerdo con el tiempo de
exposición y tipo de longitud de onda usado, además de que este tipo de iluminación mostró ser una opción
viable. (Guillermo Paniagua-Pardo, Claudia Hernández-Aguilar, Fernando Rico-Martínez, Flavio Arturo
Domínguez-Pacheco, Efraín Martínez-Ortiz, 2015) Commented [U18]: Y como relacionan con sus resultados
Conclusiones
En relacion a la velocidad media de germinacion se observo que no hubo diferencias Commented [U20]: tilde
significativas en los tres tratamientos , siendo el tratamiento T2 (aluminio) el que obtuvo una
mayor velocidad media de germinacion en comparacion con los otros tratamientos.
En cuanto al tiempo medio de germinacion, se observo que para el tratamiento con mayor
rendimiento fue el de T1 control, en comparacion con el tratamiento de T2 auminio y el
tartamiento T3 papel celofan azul. No se presentaron diferencias significativas.
Anexos
Bibliografia
Audesirk G., Audesirk T., B. B. (2013). Captación de energía solar: La fotosíntesis, Biología:
Ciencia y naturaleza, 3, 123-124.
Caroca, R., Zapata, N., & Vargas, M. (2016). Efecto de la temperatura sobre la germinación de
cuatro genotipos de maní (Arachis hypogaea L.), 32(2), 94-101.
Doria, J. (2010). Generalidades de las semillas: su produccion, conservacion y alimentacion. todo
sobre generalidades de las semillas: su producción, conservacion y alimentaccion, 1(1).
Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0258-
59362010000100011
Guillermo Paniagua-Pardo, Claudia Hernández-Aguilar, Fernando Rico-Martínez, Flavio Arturo
Domínguez-Pacheco, Efraín Martínez-Ortiz, y C. L. M.-G. (2015). Efecto de la luz led de alta
intensidad sobre la germinación y el crecimiento de plántulas de brócoli (Brassica oleracea
L.), 40. Recuperado de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-
27682015000200013
Paola Cruz, Gabriel Espinoza, Ignacio Gamboa, N. S. (s. f.). Influencia del tipo de luz en plántulas
de frijol (Phaseolus vulgaris). Recuperado de https://rstudio-pubs-
static.s3.amazonaws.com/124173_7655e21b28a34673af5b694ff04100db.html
R, H. (s. f.). Libro de Botánica Online, Fotosíntesis. 2014. Recuperado de
http://www.forest.ula.ve/~rubenhg/fotosintesis/