RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SUBJEK :PENDIDIKAN TARIKH:29.8.2018(RABU) MASA: 7.35am-8.05am

JASMANI (1)
TAJUK: Konsep Kecergasan S. KANDUNGAN : 3.1 S. PEMBELAJARAN:3.1.1

OBJEKTIF: 1.Murid dapat melakukan aktiviti regangan yang dapat meningkatkan suhu badan.

AKTIVITI: 1. Guru memperkenalkan tajuk PdPc kepada murid.

2. Murid mendengar dengan teliti penerangan guru.
3. Murid ditunjukkan cara membuat regangan asas.
4. Murid meniru guru dan melakukan regangan asas.
5. Permainan kecil diadakan
EMK: Bahasa PENILAIAN: Pemerhatian BBM: kon

REFLEKSI:

SUBJEK :PENDIDIKAN TARIKH:29.8.2018(RABU) MASA: 7.35am-8.05am

JASMANI (3)
TAJUK: Konsep Kecergasan S. KANDUNGAN : 2.4 S. PEMBELAJARAN:2.4.1
OBJEKTIF: 1.Murid dapat bermain permainan rumah terbakar.

AKTIVITI: 1. Guru mengulas berkenaan tajuk PdPc yang lepas.

2. Murid diperkenalkan tajuk PdPc yang baru.
3. Murid bersoal jawab dengan guru.
4. Murid ditunjukkan cara permainan rumah terbakar.
5. Murid mendengar dengan teliti arahan guru.
6. Murid terlibat dalam permainan kecil.
EMK: Bahasa PENILAIAN: Pemerhatian BBM: gelung rotan

REFLEKSI:
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SUBJEK :PENDIDIKAN TARIKH: 29.8.2018(RABU) MASA: 7.35am-8.05am

JASMANI (4)
TAJUK: Konsep Kecergasan S. KANDUNGAN : 3.1 S. PEMBELAJARAN:3.1.1

OBJEKTIF: 1.Murid dapat melakukan aktiviti lompatan selama 3 minit tanpa henti untuk
meningkatkan suhu badan dan pernafasan

AKTIVITI: 1. Guru mengulas berkenan tajuk PdP yang lepas.

2. Guru menerangkan tajuk PdPc baru kepada murid.
3. Murid bersoal jawab dengan guru.
4. Murid ditunjukkan lompatan di atas tangga.
5. Murid cuba melompat beberapa kali sebagai latihan awal.
6. Murid melakukan aktiviti lompatan selama 3 minit tanpa henti.
EMK: Bahasa PENILAIAN: Pemerhatian BBM: stop watch

REFLEKSI:

SUBJEK :PENGURUSAN TARIKH:29.8.2018(RABU) MASA: 9.00am-10.00am

DIRI(1)

TAJUK: S. KANDUNGAN : 4.1 S. PEMBELAJARAN:4.1.1

OBJEKTIF: 1.Murid dapat mengecam dan menamakan 2 /3 ruangan atau bilik di dalam
rumah.
AKTIVITI: 1. Guru memperkenalkan tajuk PdPc kepada murid.
2. Murid diunjukkan dengan Slide
3. Murid diminta untuk menyebutkan nama ruangan yang di ditunjukkan oleh guru.
4. Murid mengulang nama yang disebutkan guru berdasarkan ruangan yang
ditunjukkan.
EMK: bahasa PENILAIAN: Pemerhatian BBM: Slide

REFLEKSI:
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SUBJEK :MATEMATIK(1) TARIKH:29.8.2018(RABU) MASA: 10.30am-11.30am

TAJUK: S. KANDUNGAN : 2.1/2.2 S. PEMBELAJARAN:

2.1.1/2.2.1

OBJEKTIF: 1.Kunmaresh,Sri Ramman dan Sharini dapat menyurih nombor 3 tanpa

bimbingan gurur
2.Prem dpat menyebutkan nombor 1-8 tanpa bimbingan
3.Eswaran dan Hemaraj dapat mengira jumlah objek dalam kumpulan
dengan betul
AKTIVITI: 1.Guru mengulas berkenaan dengan tajuk PdPc kepada murid.
2.Murid bersoal jawab dengan gurur.
3.Murid diminta untuk membilang nombor 1-10 berpandukan kad Gambar.
4.Murid diberikan lembaran kerja menyurih.
5.Guru membimbing murid yang lemah..

EMK: PENILAIAN: BBM:

REFLEKSI:

SUBJEK :MATEMATIK(3) TARIKH:29.8.2018(RABU) MASA: 10.30am-11.30am

TAJUK: S. KANDUNGAN : 3.1 S. PEMBELAJARAN:3.1.1

OBJEKTIF: 1.Murid dapat melengkapkan ayat matematik yang menggunakan operasi

tolak

AKTIVITI: 1. Guru mengimbas kembali tajuk PdPc kepada murid.

2. Murid ditunjukkan dengan contoh penyelesaian yang melihatkan operasi
tolak.
3. Murid diberikan contoh soalan melengkapkan ayat matematik
4. Murid cuba menyiapkan latihan yang diberikan oleh guru.

EMK: bahasa PENILAIAN: Pemerhatian BBM: lembaran kerja

REFLEKSI:
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SUBJEK :MATEMATIK(4) TARIKH:29.8.2018(RABU) MASA: 10.30am-11.30am

TAJUK: PASR S. KANDUNGAN : S. PEMBELAJARAN:

OBJEKTIF: 1.Murid dapat menyebut langkah-langkah penyediaan bahan dan kek

coklat.

AKTIVITI: 1. Guru mengulas berkenaan dengan tajuk PdPc kepada murid.

2. Murid secara individu diminta untuk menyatakan cara penyediaan bahan
dan kek coklat.
3. Murid dibimbing untuk menyebut langkah-langkah penyediaan kek dan
bahan dengan lancar.

EMK: bahasa PENILAIAN: pemerhatian BBM: Big Book

REFLEKSI:

SUBJEK :SAINS (T4) TARIKH: 29.8.2018(RABU) MASA: 1.00pm-1.30pm

TAJUK: PASR S. KANDUNGAN : S. PEMBELAJARAN:

OBJEKTIF: 1.Murid dapat menyebut langkah-langkah penyediaan bahan dan kek

coklat.

AKTIVITI: 1. Guru mengulas berkenaan dengan tajuk PdPc kepada murid.

2. Murid secara individu diminta untuk menyatakan cara penyediaan bahan
dan kek coklat.
3. Murid dibimbing untuk menyebut langkah-langkah penyediaan kek dan
bahan dengan lancar.

EMK: bahasa PENILAIAN: pemerhatian BBM: Big Book

REFLEKSI:
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SUBJEK :PENGURUSAN TARIKH:29.8.2018(RABU) MASA: 9.00am-10.00am

DIRI(3)

TAJUK: S. KANDUNGAN : 4.1 S. PEMBELAJARAN:4.2.1

OBJEKTIF: 1.Murid dapat menceriakan ruang di luar bilik darjah.

AKTIVITI: 1. Guru memperkenalkan tajuk PdPc kepada murid.

2. Murid diperkenalkan bahan-bahan yang diperlukan.
3. Murid diterangkan dengan bakal aktiviti yang kan dilakukan.,
4. Pembahagian tugas kepada murid dilakukan
5. Murid diminta untuk membersihkan dinding di luar bilik darjah untuk dilekatkan
dengan hasil kraf murid.

EMK: bahasa PENILAIAN: Pemerhatian BBM: hasil kraf

REFLEKSI: