BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) II di SMA

Negeri 1 Kusan Hilir secara umum berlangsung dengan baik dan lancar,

meskipun faktanya ada beberapa hal yang ternyata berbeda dengan teori yang

sudah diterima pada saat perkuliahan. Dari hasil kegiatan PPL II yang telah

dilaksanakan selama kurang lebih 3 bulan sejak tanggal 20 Agustus sampai

tanggal 17 November 2018, maka mahasiswa calon guru dapat menyimpulkan

bahwa :

1. Dengan pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) II ini,

Mahasiswa calon guru dapat merasakan secara nyata bagaimana situasi

sebenarnya di sekolah melalui kegiatan latihan mengajar dan latihan tugas

kependidikan lain yang dilaksanakan dalam situasi nyata di sekolah latihan

baik secara terbimbing ataupun mandiri.

2. Kegiatan praktik mengajar di sekolah dapat dikatakan berjalan dengan

lancar. Hal ini disebabkan adanya kerjasama yang baik dari kepala

sekolah, guru-guru, karyawan sekolah dan rekan-rekan mahasiwa lainnya.

3. Dari kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) II ini, Mahasiswa

calon guru mengetahui bahwa tugas seorang guru bukan hanya mengajar

tetapi juga melaksanakan tugas administrasi dan bimbingan terhadap siswa

yang mengalami kesulitan mengikuti pembelajaran.

41
 42

4. Peranan dosen pembimbing dan guru pamong sangatlah besar dalam

memberikan arahan dan bimbingan serta kritik dan saran yang bersifat

membangun demi tercapainya keterampilan mengajar yang lebih baik dan

sebagai bahan masukan serta bekal pada saat menjadi guru di kemudian

hari.

5. Mahasiswa calon guru menyadari bahwa sebagai seorang calon guru masih

banyak memiliki kekurangan yang harus dicari pemecahannya sehingga

dapat betul-betul menjadi guru yang profesional nantinya.

6. Sebelum melakukan kegiatan mengajar seorang guru selalu membuat

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) agar kegiatan mengajarnya

dapat terencana dengan baik.

B. Saran-saran

1. Bagi mahasiswa yang akan melaksanakan PPL II agar memiliki kesadaran

yang tinggi dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya sebagai

calon pendidik yang melaksanakan kegiatan praktik pengalaman lapangan

di sekolah baik itu tugas mengajar maupun non-mengajar.

2. diperhatikan motivasi belajar siswa sehingga keberhasilan pendidikan

dapat ditingkatkan.

3. Melakukan proses pembelajaran yang menyenangkan dengan model yang

tepat agar siswa tidak jenuh dan bosan terhadap kegiatan belajar mengajar.

4. Adanya buku-buku yang relevan gunakan dengan baik, sehingga menjadi

kebiasaan yang positif baik di sekolah maupun di luar sekolah.