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TEORÍAS Y SISTEMAS PSICOLÓGICOS III

ANÁLISIS ENTREVISTA

Yasmin Urrego González,

DOCENTE: Marisol Salas Aldana


Quinto semestre

UNIVERSIDAD DE SANBUENAVENTURA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
MEDELLÍN, 27 DE MAYO DE 2019

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ANÁLISIS ENTREVISTA

1. DATOS GENERALES

Nombre: Señora D
Sexo: mujer
Edad: 46 años
Número de identidad: xxxxxxxx
Estado civil: casada
Fecha y lugar de nacimiento: 16 de abril de 1973
Ocupación: ama de casa
Grado académico: bachiller
Religión: cristiana
Número telefónico: xxxx
Número de algun familiar: xxxx
Día entrevista: 28 de abril del 2019

2. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA PERSONA

La señora D identificada con la CC: xxxxxxxx realiza la entrevista sola y motivada. Respecto
a su conducta observable o expresión corporal reflejaba estar con intriga en el espacio y
ansiedad. Presenta un discurso claro y bien elaborado. Su expresión facial reflejaba
disposición e interés, su contacto visual en el inicio fue poco y dirigía su mirada
constantemente a los lados y hacia arriba, luego fue un contacto visual espontáneamente. Su
aspecto físico era aseado y estaba vestida acorde para la ocasión. Su actitud fue de inhibición
(inicialmente) e interés (luego).

3. EXAMEN MENTAL: Estado de Conciencia, Orientación, Atención y Sueño

La señora D se encontraba orientada en las 3 esferas, no presentaba algún signo de


somnolencia y mantuvo una atención euprosexica. Respecto a su afectividad y
emocionalidad, la entrevistada presentó afectos de ansiedad leve y ambivalencia. Su
corporalización se dio en dos momentos; inicialmente fue rígida y se frotaba constantemente
las manos; al avanzar la entrevista fue una postura más cómoda exceptuando momentos en
que se realizaban preguntas referentes al pasado y a la sexualidad.

4. HISTORIA FAMILIAR

La Señora D fue criada en una familia nuclear conformada por sus padres y seis hermanos,
siendo ella la quinta, su relación con la familia es muy distante exceptuando una hermana
(menor) de la que comenta es “con la única con la que nos entendemos” “pero ya con mis
otros hermanos casi no me veo, muy distante más bien” menciona que con sus padres la

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relación a mejorado un “poquito” y comenta que en su juventud prefería estar en la calle que
en su casa. Expresa además que siempre se “sintió como si fuera la adoptada, muy
rechazada”. Ahora que está casada menciona, aprendido a aceptar a sus padres y los visita
más. En la comunicación con sus papás y hermanos, expresa, !ah no nada!, “yo creo que el
único momento en que de pronto yo sentí una comunicación, que se preocuparan por mí… de
pronto cuando me demoraba en la calle” (siempre habla de comunicación como sinónimo de
educación) “la educación fue muy mala”. Cuenta que su padre abusaba sexualmente de todas
(es decir Señora D y hermanas), menciona que tanto ella como sus hermanas no sabían que
eso era abuso, nunca se comunicó que eso era malo. Menciona que su madre nunca las
defendió, cuenta que ella era una campesina criada en una cultura donde el hombre siempre
tiene la razón y era el que mandaba, así que “mi mamá agacho la cabeza y mi papá aprovechó
esas circunstancias”. Expresa que al ser su madre tan sumisa siempre le corría a su padre y
menciona “yo creo que para ellos es una relación bien” porque “mi mamá siempre apoyó a mi
papá”, “mi mamá es muy ignorante, porque todo lo que dice mi papá es normal”. La
comunicación menciona la Señora D era precaria y rota. Comenta además, hubo un momento
en el cual vivió con sus hermanos mayores y ellos le maltrataban, si hacía algo mal, entonces
quemaban sus manos en el jogón etc. Comenta que con la única hermana con quien tuvo una
buena comunicación fue con una de las menores y con los otros muy distantes.
Menciona que en su familia siempre fue la flaca y siempre obtuvo apodos por parte de estos y
en consecuencia tenía un autoestima muy baja, expresa que se valoró más “ya con Dios en el
corazón”. Comenta que a los 15 años intentó quitarse la vida cortando sus venas, ya que no
quería vivir más.
Cuenta que el mejor recuerdo de su papá es que cuando era niña siempre llegaba con un
bolso lleno de “mecato” para todos, y cuando se sentaba en la sala a leer el periódico o ver
televisión, ella jugaba a “sacarle piojos”; de su madre cuenta que lo que más le agradece es el
apoyo que siempre le dio para estudiar, y que cuando se sentía mal o triste porque algo
pasaba en la escuela, su mamá le decía “tranquila mija, no vaya, acuéstese un ratico y verá
que eso se le pasa”, y menciona... “y ¡sabes qué! sí funcionaba”. Cuenta, nunca le faltó
educación y comida, que en ese sentido su papá era un buen padre. Comenta que siempre vió
un hogar normal donde llegaba el papá, le daban la comida y ella siendo una niña iba y
jugaba a sacarle piojos, hasta que llegó a octavo y durante una clase de sexualidad, se dio
cuenta por primera vez que había sido abusada por su papá “eso fue el peor momento, darme
cuenta que mi mamá era muy tranquila pa eso y ver que mi papá abusaba de mi”.
Uno de los pocos recuerdos positivos de su adolescencia, es con su hermana mayor, quien
“trato de ponerme bonita y lo logró”, porque como menciona la Señora D no se maquillaba ni
se peinaba, comenta que se sintió muy rara y que no se sentía cómoda y que durante una de
las clases no resistió sentirse de esa manera, se lavó el rostro y se mojo el cabello, ya que lo
tenía cepillado, pero aun así, menciona que fue un gesto lindo de su hermana, expresa “lo que
pasa es que yo ya tenía el corazón frustrado y no quería ser el centro de atención pa nada.

Familia actual

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La Señora D se encuentra actualmente casada y tiene 4 hijos, menciona que con sus hijos “si
se siente muy bendecida” menciona además que ha tratado de educarlos con buenas bases,
respeto, “una relación con Dios obviamente”. De su esposo menciona que la relación ha sido
difícil, “aceptando que una vez me casé y siempre hacer el papel de esposa”; comenta, es
muy complejo ver como un esposo es bebedor, es infiel y “verlo siempre como a la
izquierda” “uno a veces se sentía como un fantasma con un esposo así”, debido a que solo se
limitaba como menciona la Señora D, a las necesidades mayores. Expresa que en el proceso
de la vida a logrado fortalecer ese vínculo con su esposo y están mejor. En la comunicación
con sus hijos comenta se siente muy bendecida, por haber logrado que ninguno de sus hijos
“cayera en las drogas”, “que no fueran parranderos eso gracias a Dios definitivamente”
comenta que la educación ayudó en el proceso. Cuenta que a ninguno de sus hijos los quiso
tener (refiriéndose a que no fueron planeados) “en estos estratos lamentablemente uno se
descuida bastante”, comenta que a pesar de no haberlos deseado los ama mucho y en general
siente que hay una relación muy buena. Expresa que de acuerdo a su experiencia pasada, no
quería formar un hogar igual, pero que debido a esto cometió otros errores como el no
reprender, le daba miedo castigar, y que gracias a unas amiga aprendió a criar bien a sus
hijos. Porque “imagínate yo siempre levantaba a mis hijos cargados a picos, casi que yo los
bañaba con tal de que se sintieran bien, por el miedo a que se sintieran como yo”, expresa
además que en su juventud observaba la grosería de los niños en la calle y se dijo así misma
que no quería tener hijos así, y que esto ayudó a que en su experiencia en su casa y lo que
veía en la calle no lo queria vivir en su familia actual. “en mi familia fué muy distinto, casi
sentirme como un cero a la izquierda a sentirme como una reina gracias a mis hijos, fue una
experiencia muy bonita”.

Tipo de apego: el tipo de apego detectado en la señora D es preocupado, con conductas


evitativas. se identifica un reclamo por parte de la entrevistada hacia el aparente abandono de
su madre “mi mamá siempre apoyó a mi papá”, “mi mamá es muy ignorante, porque todo lo
que dice mi papá es normal”, también aparecen aspectos positivos de la madre donde se
percibe una madre protectora, “tranquila mija, no vaya, acuéstese un ratico y verá que eso se
le pasa”, y menciona... “y ¡sabes qué! sí funcionaba”, es un discurso contradictorio repetitivo.
Con su padre es distante, pero también se presentan discursos contradictorios, por un lado
Cuenta, nunca le faltó educación y comida, que en ese sentido su papá era un buen padre y
por el otro “durante una clase de sexualidad, se dio cuenta por primera vez que había sido
abusada por su papá, eso fue el peor momento, darme cuenta que mi mamá era muy tranquila
pa eso y ver que mi papá abusaba de mi”. Nunca se escucha un reclamo directo por parte de
la Señora D hacia el abuso de su padre, es así que aunque se evidencia un apego ambivalente,
también presenta conductas evitativas. Con relación a su esposo, nuevamente se presenta el
apego preocupado, en su discurso se evidencia incertidumbre constantemente “verlo siempre
como a la izquierda” “uno a veces se sentía como un fantasma con un esposo así”. Así como
las contradicciones y resignación “aceptando que una vez me casé y siempre hacer el papel
de esposa”.

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Tiene conductas evitativas, en ella se presenta la identificación proyectiva constantemente en
especial con sus hijos “(...)yo siempre levantaba a mis hijos cargados a picos, casi que yo los
bañaba con tal de que se sintieran bien, por el miedo a que se sintieran como yo”

5. GENOGRAMA FAMILIAR

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6. ESTILO DE VIDA ACTUAL

La Señora D expresa que las personas que considera más significativas actualmente,
son sus hijos y sus amigas. Menciona que dentro de sus amistades se considera una buena
amistad porque es fiel, porque no anda contando los secretos de sus amigas, las escucha las
entiende, llora con ellas. Cuenta que el único empleo que a tenido estable fué en espacio
público y que allí se sentía la mujer más querida del mundo, y considera que actualmente es
una buena amiga.
Con relación a su esposo expresa se siente bien porque a pesar de las circunstancias
ha podido enfrentar todos los problemas y ahora se siente realizada, además comenta que
Dios le ha dicho “bueno te casaste, ahora mirá como lo cumplis”; luego de esta frase
menciona “y hasta ahorita me siento realizada por mi parte, me siento bien, siento que he
cumplido el papel”. Menciona que a futuro se proyecta con su esposo y que no se imagina sin
él, ya que los hijos se van “lo abandonan a uno, en el sentido de que ellos no van a estar en la
vejez, ellos buscan sus parejas” “yo le digo mucho que quiero envejecer con él”.
Expresa que no sabe si lo que encuentra en su esposo es amor, porque es un tema
complicado, menciona que en la relación encuentra responsabilidad, respeto, comenta que ve
ternura, compasión, “todo eso encuentro en mi pareja”, apoyo, “mechonearlo mucho”,
Expresa que en este momento no tiene el amor como algo primordial, sino más bien el apoyo
la comprensión la ternura “todo eso” ”menos amor”. Comenta que lo difícil en la relación
actual es entender a la pareja. En este punto la Señora D se queda en silencio y al cabo de
unos 20 segundos comenta que se siente bloqueada y luego de este tiempo, menciona que
todo es difícil, aceptarlo tal como es, menciona que es entender que el en su mente tiene

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pensamientos distintos a los suyos, ponerse de acuerdo “yo creo que aceptar la pareja es muy
difícil, es poner los pies sobre la tierra” “me parece difícil porque no somos iguales”.
En cuanto a las dificultades en la relación menciona que en él tuvo dos, que fueron el
alcohol y la fidelidad, “esos son los dos temas más complicados para mi”, cuenta que el
alcohol fue un proceso, que ya lo ha dejado, “ya no me llega a la madrugada a la casa”, ya no
se embriaga en la calle, comenta que no sabe si se debe a los años (edad). Con relación a las
mejores experiencias vividas en pareja menciona que la comprensión de él hacia ella, y
cuenta “cuando yo me case, me case muy frustrada, flaca yo me sentía fea y él me hizo sentir
muy...” aquí justifica que no tiene sentido lo que está diciendo con la infidelidad, pero que de
puertas para adentro nunca la ha tratado mal y que la ha protegido a su manera porque es un
hombre muy callado, “y no me ha abandonado, siempre ha sido muy responsable”. Expresa
que eso es lo más bonito, que ¡ha pesar de...! siempre la ha respetado a defendido sus
opiniones y “no protesta para nada, eso es lo bueno”
Frente a la pregunta de si se arrepiente de su pasado en algo de sus relaciones de
pareja, cuenta que nunca tuvo relaciones de pareja muy estables y que no pasaban de un beso,
y que el hombre que quisiera algo más o aprovecharse ella le pegaba y lo echaba de la casa
“yo nunca me deje, yo nunca tuve una relación seria”, Menciona que con su esposo sí, pero
que no se arrepiente “uno se pone a mirar otros esposos y prefiero el mio”
Cuenta además que empleos grandes no ha tenido, que el más grande fue en espacio público
y que ahí se identificaba bastante, con su manera de ser, “no sé si está mal pero ahí me sentí
altiva” “yo sentí que ¡yo! podía manejar mi vida” ahí me reflejé mucho, de que otras personas
en ningún momento yo podía permitir que... Hacerme sentir mal” menciona que ahí se
identificó mucho, y que para su vida siguió proyectándose que para su vida podía hacer
muchas cosas más “porque yo no soy menos que nadie”, “ese empleo ayudó mucho a subir
mi autoestima” “mucho, mucho, en cuestión de lo que yo hablara podía significar algo”
A futuro menciona “bueno realmente ya con 46 años no se si está mal, no tengo
proyectos para algo grande, porque estudiar en una universidad no me llama la atención,
hacer lo que yo quería realmente en mi juventud tampoco” comenta que ya se proyecta
haciendo obras para Dios, en la iglesia y una buena esposa “quiero ser una buena esposa” y
ante todo ser “una buena hija para Dios” Comenta que ya no quiere realizar ningún cambio en
su vida, “mientras Dios me de vida seguiré en la iglesia, aquí hay mucho que hacer y con eso
me siento llena” y menciona que en su casa también se siente llena y que en lo académico no
quiere ya nada, “uno a veces si dice, ¡ha, yo hubiese querido ser enfermera!” “porque tengo
como algo, de que me hubiera gustado ayudar mucho”
En el tiempo libre le gusta mucho leer, y le gusta mucho entretenerse con sus dos
nietas, menciona que aprovecha que sus hijos son más grandes y ya es más constante en la
lectura “como en mi juventud, que eso era a lo que yo me dedicaba”
Expresa además que con su situación económica actual se siente muy bendecida muy bien
“yo nunca me he sentido pobre, ni siquiera con mis papás, porque mi papá fue muy juicioso
con lo económico”. “Siempre ha habido con que comer, con qué pagar los servicios”,
comenta no faltan los momentos en lo que no hay, pero se soluciona y vuelve a retomar y
sigue su vida.
En su casa las personas que aportan económicamente son su hijo y esposo, en
conjunto con el arrendamiento de varias casas “ese es nuestro proyecto, para poder

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sostenernos cuando estemos viejitos”. Cuenta que ha aprendido a manejar ese estilo de vida
y que asimila que ya no aporta “uno aprendiendo desde jovencito a aportar y ya no aporta,
depronto ya cambia un poquito, uno a veces se pone triste, uno lo va asimilando ”. La señora
D considera, tiene un estilo de vida actual que disfruta.

7. ASPECTOS DEL DESARROLLO

Área biósocial: el estado de salud de la Señora D, es bueno generalmente, cuenta ha


tenido situaciones donde se siento muy depresiva y explica que se debe a la menopausia “es
muy maluco, porque uno se ve al espejo y se ve viejo, ya uno siente cosas en el cuerpo que no
quiere sentir, o fallan cosas en el organismo, y uno como ¡!hay! pero porque estoy fallando en
esto”. Menciona, es un proceso por el cual está pasando, y menciona que mejor que otras
personas, si esta. Comenta además que es más bien descuidada ya que no tiene muchos
hobbies, que intenta leer solamente, dice le gustaría salir a trotar pero que no lo hace porque
no saca las ganas porque es en la mañana. No realiza juegos u otras actividades físicas.
Menciona que es importante tener una buena alimentación, cuenta que intenta no
comer muchas grasas porque eso la fastidia, toma mucha agua “empezando porque me veo el
banano, me veo gorda, ¡ay no!, yo no me quiero ver así, porque siempre he sido flaca”.
Menciona que no le gusta cocinar, comenta que prefiere salir en vez de estar en la
casa, porque le da pereza, con la finalidad de descansar, distraerse, cambiar de rutina,
comenta que le encanta el campo. “en el campo si le puedo caminar todo lo que quiera, el
campo me encanta”. Sobre sus planes comenta que su plan es comprar un terreno donde haya
campo dice que quiere cumplirlo. Cuando se le preguntó por lo sexual, aunque se mencionara
que lo sexual no solo involucra el coito si no que también es un tema de relación, de afecto;
la Señora D, se puso un poco ansiosa.
Comenta que percibe el desempeño sexual muy regular y que lo califica con cuatro
con cinco; cuando se le preguntó si sentía que era mutua esa percepción, dijo cortantemente
que lo iba a mencionar sin ser muy específica, es así que empieza su explicación, cuenta que
empieza un matrimonio amando una sola persona, y que en ese caso siente que sólo amaba
ella, que luego ya va pasando el tiempo y dice esa persona refiriéndose a su esposo; deja de
amar y empiezan una vida muy común muy normal en donde no hay casi besos ni abrazos y
todo muy regular, prosigue diciendo que entonces pasa el tiempo y ya después de veinte años
de casada empieza a cambiar esa relación como positiva “¿cierto?”, comenta que los años ya
no vienen solos, que vienen con dificultades “con un manejo… Donde las cosas ya no se
dan”, menciona que están en un proceso donde quiere haber amor ¿cierto?, “así afectivo y de
pronto lo hay un poquito porque tanto mi esposo como yo estamos intentando renovar lo que
no se pudo hacer, volver a empezar” pero… pero fallan algunas cosas (no es específica) y
comenta que los dos están tratando de madurar en eso. Por último dice que en este momento
hay amor y hay un afecto bonito.
Desarrollo Biosocial: en la Señora D se detecta hay un cambio en las actividades
esperadas durante su juventud a las que actualmente posee, los intereses cambian, y hay una
mayor preocupación por el futuro, por lo que se viene a lo que se desea o quiere. Hay declive
en las capacidades físicas, sexuales además de la aparición de la menopausia, referente a esto

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último hay un proceso de asimilación y aceptación con un poco de dificultad, es aceptar
resignadamente los cambios, se evidencia cierto temor por estos.

Área cognocitiva: luego de leer la situación hipotética, ver anexo (2.4), Expresa que
si esta situación se diera antes de haber trabajado en espacio público, comenta que cree no
hubiera hecho nada, por miedo o hubiera seguido derecho, comenta que su pensamiento es
distinto que ella siempre ha querido ayudar a la gente, que siente que tiene más fuerza y es
más capaz de enfrentar esta situación.
Cuenta que en verdad, aunque la historia es hipotética, debido a su trabajo en espacio
público se vio inmersa en varias situaciones similares y comenta que ella actuaba y que si por
ejemplo le hiban a robar a los estranjero, ella los cogía y se los llevaba y que el ladrón al ver
esto debía irse “yo ya no me quedo quieta, entro en acción y habló con los extranjeros” les
advierte del lugar, que guarden sus cosas, que miren quien se les está acercando, miren lo que
está sucediendo y proseguía a mandarlos a zonas más seguras.
Menciona además que no sabe qué le pasó, pero que ella se volvió más “lanzada”. A
parte cuenta otra anécdota similar, cuenta eran las siete de la noche en carabobo con
colombia, todo estaba sólo y menciona que no podía irse aún porque terminaba turno a las
nueve de la noche, en ese lugar pasa un joven de unos veintitrés años muy sano, con su
celular en la mano, en ese momento llegan dos hombres grandes morenos (raza negra-afro),
paran al joven y le dicen que le haga el favor, que entregue el celular, que ellos lo conocen,
en ese momento el joven se “pasmó” además menciona que los dos hombre también le hiban
a quitar cinco mil pesos que tenia para el pasaje.
Cuenta que ella vió la situación a medio metro y que inmediatamente se metió en
medio e hizo como si el joven fuera pariente suyo, le invento un nombre y le preguntó cómo
estaba cómo le había ido, ya los hombres le habían quitado el celular al joven, ella menciona
que los miro y les dijo “me hace el favor y le entrega el celular a su hermano, pero ¡ya! se lo
devuelve ya o aquí hay problemas porque llamo a la policía”, en ese momento los hombres
empezaron a amenazarla, le decían vulgaridades, pero comenta D, no les prestó atención y no
tenía miedo, cuenta que se enojó con los hombres y les dijo que le devolvieran ya el celular a
su “hermano”, en ese momento dice el joven “y los pasajes (con vos suave y temerosa)” “-
Señora D; ¡ah, es que fuera de eso me lo dejaron sin pasajes!, descarados desgraciados, me da
la plata ya” en ese momento le dieron el dinero y el celular, se fueron.
Al joven lo regaño por estar con un celular en la mano a esa hora y en ese lugar, ella
menciona que observaba cómo el joven la miraba perplejo como pensando que una mujer
pequeña y flaquita lo había defendido. Luego de eso el joven le preguntó si podía
acompañarlo hasta el metro, ella aceptó, y cuenta entre risas “yo era su protección”

Desarrollo cognocitivo en la adultez: en la Señora D, hay un claro desarrollo


cognocitivo, ella es capaz de utilizar la información adquirida anteriormente (de manera tanto
formal como informal), de forma práctica en situaciones de la vida cotidiana o extremas,
como se observó en el relato anterior, ella encuentra significado en este tipo de acciones,
tienen un propósito relacionado principalmente con una actitud moral; es capaz de enfrentar a
su manera el caos y la incertidumbre tomando decisiones de manera reflexiva y autónoma, y
no se percibe como una obligación. La Señora D como se observa es casada también madre

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en esta etapa Piaget menciona que las personas en edad intermedia deben estar preparados
para eventos como la jubilación, soledad por la viudez e incluso separación marital, en este
último punto, es probable que no haya disposición o aceptación para que haya una separación
marital. Las experiencias vividas por D se convierten en acciones prácticas, esto da cuenta de
la inteligencia práctica o sabiduría (inteligencia cristalizada) que posee, es capaz de resolver
problemas y dificultades, gracias a las experiencias anteriores.

Área Psicosocial: Comenta que le gusta ayudar mucho a los demás y que cree es un
don, menciona que otra manera en la que puede ayudar a los demás es “escuchar al que
quiere ser escuchado”, dice que es algo que pasa con frecuencia y que a ella le gusta
escucharlos.
Expresa que hay momentos en los que quiere estar sola “hay momentos de soledad
muy buenos”, pero que también estar acompañada es muy bueno, compartir con la familia, o
saber que todos están unidos, comenta que prefiere un equilibrio.

Generatividad vs Estancamiento: La señora D está iniciando esta nueva etapa, la


cual empieza a partir de los 40 años, ella tiene 46, al observar su conducta puede detectarse
que hay predominancia en estancamiento, pues el cuidado observado en D va dirigido más a
los demás qué hacía ella misma, si se observa que ella está constantemente preocupada por
los demás y los ayuda, podría pensarse que es generatividad, el problema aquí radica en que
se olvida así misma, satisface constantemente al otro olvidándose de su propio bienestar,
parece ser que ella se fusiona con las personas, se conmueve y establece una relación
empática fuerte, pero no se evidencia en el discurso referencia sobre su propio bienestar y
sentimiento, separada de un otro.

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8. TEST PROYECTIVO

Análisis Test Proyectivo - Persona Bajo la Lluvia

Para empezar se observa que el dibujo se encuentra desplazado hacia el margen


izquierdo, el cual representa lo inconsciente y preconsciente; lo materno lo primario.
Introversión, encerrarse en uno mismo. Pesimismo, debilidad, depresión, fatiga, desaliento,
pereza, agotamiento. Lo que queda sin resolver, lo traumático. D constantemente menciona
lo traumático de su infancia, además de evidenciarse un presunto reclamo hacia la función
materna, que es este caso es de negligencia, parece ser que no es un proceso superado aún, se
remite en este caso a la etapa edípica, hay un conflicto con su padre y rabia hacia su madre
por la actitud sumisa frente a la agresión incestuosa del padre. También presenta liń eas
fragmentadas o esbozadas que representan; Ansiedad, timidez, falta de confianza en sí
mismo,tema recurrente en la entrevista frente a la inseguridad y baja autoestima, presentada
sobretodo en la adolescencia, producto de las humillaciones y burlas de la familia
principalmente. Ademas la velocidad con la que fue elaborado el dibujo es lenta, lo cual

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representa ansiedad, timidez, ocultamiento, falta de sinceridad, desubicación, rasgos
depresivos, no muy alejado de la realidad aparente de D, frente a la ansiedad por el devenir y
el sentimiento de tristeza y preocupación implicito en el discurso. La orientación del dibujo
es hacia el frente, representa que está dispuesto a enfrentar el mundo. Comportamiento
presente. Si bien puede haber temor, angustia o tristeza por los recuerdos traumáticos del
pasado, hay una gran determinación a enfrentar el mundo e incluso aceptar las cosas tal y
como son, esto se ve reflejado en la aceptación del matrimonio, o con relación a la parte
académica, el no seguir por ese rumbo. Si bien la aceptación de la forma de vida actual puede
ser una conducta del apego preocupado por miedo constante a perder al otro, puede decirse,
que el aceptar y tratar de llevar una vida feliz es una forma de adaptación ante la
incertidumbre. Aunque no es muy perceptible, la señora D borro en repetidas ocasiones;
borrar indica incertidumbre, autoinsatisfacción, indecisión, ansiedad, descontrol, agresividad,
conflicto. La Señora D no pudo cumplir muchas de sus metas propuestas principalmente en la
adolescencia, hay cierta frustración por ello, implicito en el discurso, a pesar de no reconocer
este hecho, se pordría suponer, es un mecanismo de defensa; la negación, para así tener una
vida más llebadera y “libre de angustias y frustraciones” La presencia de nuves significa;
presión, amenaza. Esto puede representar varias situaciones vividas, como la incertidumbre
constante sobre el abandono de la pareja o los hijos, la llegada de una nueva etapa evolutiva,
“la vejez” entre otros. La lluvia en este caso representa la hostilidad del medio a la cual debe
enfrentarse el sujeto. en D se observa la presencia de lluvia torrencial mucha presión,
situación muy estresante, agobiante, como que no hay defensa que alcance; como mencione
anteriormente puede deberse no solo a las inseguridades y angustias respecto al abandono,
sino también estar relacionadas a la crisis normativa por la cual esta empezando a transitar, es
decir puede deberse en parte a un proceso normal del ciclo evolutivo. Ausencia de paraguas:
falta de defensas. Cuando la ausencia de paraguas se acompaña con una figura humana de
anchos hombros, implica que es una persona que se defiende con su cuerpo, que "apechuga",
que se expone y corre riesgos. Es evidente que si posee mecanismos de defensa, también que
se expone constantemente a riesgos debido a la exposición al peligro como lo evidenciado en
los relatos sobre su antiguo trabajo, donde el único elemento de defensa era su cuerpo. En los
ojos dibujados no hay pupilas, lo cual representa inmadurez emocional, egocentrismo,
negación de sí mismo o del mundo. Dependencia materna. Vaciedad. La narrativa de D es
contradictoria, constantemente habla de sí misma, pero parece que al preocuparse
excesivamente por los demás hace que se niegue así misma, se fusiona con los otros, también
está el asunto con la madre, a quien reclama su atención pero agradece su cuidado, que puede
dejar este tipo de sentimientos contradictorios ¿vacío, incertidumbre tal vez, e incluso
desasosiego?
En el test pueden analizarse más aspectos, pero recojo los que a mi parecer, abarcan de
manera general la vida y situación de D.

9. ANÁLISIS GLOBAL DEL PROCESO DE ENTREVISTA

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La señora D, es una persona aparentemente tímida, con una actitud pasivo agresiva
evidenciada constantemente en el discurso. Presenta un apego preocupado con conductas
evitativas. se identifica un reclamo por parte de la entrevistada hacia el aparente abandono de
su madre “mi mamá siempre apoyó a mi papá”, “mi mamá es muy ignorante, porque todo lo
que dice mi papá es normal”, también aparecen aspectos positivos de la madre donde se
percibe una madre protectora, “tranquila mija, no vaya, acuéstese un ratico y verá que eso se
le pasa”, y menciona... “y ¡sabes qué! sí funcionaba”, es un discurso contradictorio repetitivo.
Con su padre es distante, pero también se presentan discursos contradictorios, por un lado
Cuenta, nunca le faltó educación y comida, que en ese sentido su papá era un buen padre y
por el otro “durante una clase de sexualidad, se dio cuenta por primera vez que había sido
abusada por su papá, eso fue el peor momento, darme cuenta que mi mamá era muy tranquila
pa eso y ver que mi papá abusaba de mi”.
Resumido, D constantemente menciona lo traumático de su infancia, además de
evidenciarse un presunto reclamo hacia la función materna, que en este caso es de
negligencia, parece ser que no es un proceso superado aún, se remite en este caso a la etapa
edípica, hay un conflicto con su padre y rabia hacia su madre por la actitud sumisa frente a la
agresión incestuosa del padre. Con el esposo se repite el patrón de apego, en su discurso se
evidencia incertidumbre constantemente “verlo siempre como a la izquierda” “uno a veces se
sentía como un fantasma con un esposo así”. Así como las contradicciones y resignación
“aceptando que una vez me casé y siempre hacer el papel de esposa”. También tiene
conductas evitativas, en ella se presenta la identificación proyectiva constantemente, en
especial con sus hijos “(...)yo siempre levantaba a mis hijos cargados a picos, casi que yo los
bañaba con tal de que se sintieran bien, por el miedo a que se sintieran como yo”.
Por otro lado La señora D está iniciando una nueva etapa (generatividad vs
estancamiento), la cual empieza a partir de los 40 años, ella tiene 46, al observar su conducta
puede detectarse que hay predominancia en estancamiento, pues el cuidado observado en D
va dirigido más a los demás qué hacía ella misma, si se observa que ella está constantemente
preocupada por los demás y los ayuda, podría pensarse que es generatividad, el problema
aquí radica en que se olvida así misma, satisface constantemente al otro olvidándose de su
propio bienestar, parece ser que ella se fusiona con las personas, se conmueve y establece una
relación empática fuerte, pero no se evidencia en el discurso referencia sobre su propio
bienestar y sentimiento, separada de un otro.
En D hay un aparente miedo a la soledad, menciona que a futuro se proyecta con su
esposo y que no se imagina sin él a pesar de expresar “verlo siempre como a la izquierda”
“uno a veces se sentía como un fantasma con un esposo así”, además de comentar que los
hijos se van “lo abandonan a uno, en el sentido de que ellos no van a estar en la vejez, ellos
buscan sus parejas” “yo le digo mucho que quiero envejecer con él”.
Hay que tener en cuenta que muchas de las inseguridades y angustias respecto al
abandono por parte se sus hijos y esposo, pueden también estar relacionadas a la crisis
normativa por la cual está empezando a transitar, es decir puede deberse en parte a un
proceso normal del ciclo evolutivo, contando también con la aparición de la menopausia y la
asimilación de los cambios físicos, del cambio en el desempeño sexual entre otros. Hay un

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aspecto importante a resaltar y es que D es egodistónica, su malestar es por lo general
provocado por un otro, no está en ella
Si bien puede haber temor, angustia o tristeza por los recuerdos traumáticos del
pasado, hay una gran determinación a enfrentar el mundo e incluso aceptar las cosas tal y
como son, esto se ve reflejado en la aceptación del matrimonio, o con relación a la parte
académica, el no seguir por ese rumbo. Si bien la aceptación de la forma de vida actual puede
ser una conducta del apego preocupado por miedo constante a perder al otro, puede decirse,
que el aceptar y tratar de llevar una vida feliz es una forma de adaptación ante la
incertidumbre.
Otro de los aspectos útiles y desde donde se sostiene la señora D es la ayuda hacia los
otros, en donde pasa a ser alguien escuchado, donde su opinión es tomada en cuenta y se
siente útil. Esto se desencadena principalmente en su antiguo trabajo en espacio público
donde menciona que no sabe qué le pasó, pero que ella se volvió más “lanzada”. ahí se
identificaba bastante, con su manera de ser, “no sé si está mal pero ahí me sentí altiva” “yo
sentí que ¡yo! podía manejar mi vida” ahí me reflejé mucho, de que otras personas en ningún
momento yo podía permitir que... Hacerme sentir mal” menciona que ahí se identificó
mucho, y que siguió proyectándose; que para su vida podía hacer muchas cosas más “porque
yo no soy menos que nadie”, “ese empleo ayudó mucho a subir mi autoestima” “mucho,
mucho, en cuestión de lo que yo hablara podía significar algo”.
Como hipótesis, creo que la señora D así mismo como pasa con su pareja (a el le
reclama o se defiende), toma acción sobre otras cosas, en este caso desde su trabajo o
situaciones cotidianas de “injusticia” como acto simbólico, en contraposición a lo que no
pudo hacer en su infancia y adolescencia durante el abuso y maltrato, es tal el impulso
inconsciente, que ha puesto su vida en peligro como en la situación donde se enfrenta a dos
hombres grandes de raza negra haciendose pasar por hermana del joven al que le estaban
robando les dice “me hacen el favor y le entrega el celular a mi hermano, pero ¡ya! se lo
devuelve ya o aquí hay problemas porque llamo a la policía” hay allí un desplazamiento de
respuesta agresiva es decir (redirección de un impulso (habitualmente una agresión) hacia una
persona o un objeto). La señora D manifiesta incluso “yo era su protección”, es así que ella
protege cuando en el pasado no pudo ser protegida, también menciona que otra forma en la
cual le gusta ayudar a los demás es “escuchar al que quiere ser escuchado” nuevamente son
actos simbólicos inconscientes proyectivos.

10. EXPERIENCIA PERSONAL CON EL EJERCICIO

14
a. Describa su Transferencia con el entrevistado (sensaciones, sentimientos, intuiciones,
pensamientos que le suscitó la persona entrevistada).

El principal sentimiento evidenciado por mi parte durante la entrevista fue el de empatía y


comprensión, percibí mucho temor y valentía a la vez, una gran pulsión de vida o en otras
palabras resiliencia.

b. Describa Cómo se sintió usted realizando la entrevista.


Durante toda la entrevista me sentí cómoda y confiada exceptuando los momento en donde la
entrevistada quedó en shock o pasmada cuando se le realizaban preguntas relacionadas con la
sexualidad, no sabía cómo retomar o cuánto esperar en los momentos de silencio, temía
violentarla.

c. Si tuvo un momento difícil o engorroso, describa cuál fue y explique por qué.

La parte más compleja para mi fue el poder detectar el tipo de apego de la entrevistada, ya
que la teoría no se aplica del todo en la vida de D, no sabia como identificar y me confundía
constantemente. Por otro lado la unión de todos los aspectos fue compleja por varios motivos,
el primero la cantidad de información obtenida y la manera en que iba a condensarla, además
del orden en el cual la quería mostrar, por último el arriesgarme a hacer una pequeña
interpretación desde la psicología dinámica, sin tener aún los elementos necesarios para
realizarla, pues tengo muchos vacíos epistemológicos.

d. Si tuviera la oportunidad de haber hecho algo diferente, qué habría sido y explique
por qué.

Solo cambiaría una cosa, haber escogido a una persona mucho más distante, para evitar
prejuicios y acercarme un poco más al ejercicio clínico real.

15
ANEXOS

ANEXO 1

Concentimiento informado.

ANEXO 2
GUIÓN ENTREVISTA

DATOS GENERALES

Nombres:
Apellidos:
Sexo:
Edad:
Número de documento:
Estado civil:
Fecha y lugar de nacimiento:
Ocupación:
Grado académico:
Número telefónico:
Número de algún familiar:

ANEXO 2.1
HISTORIA FAMILIAR

¿Cómo está conformada su familia?


¿Cuál es la relación con cada una de las personas que conforma su hogar?
¿Cómo es la relación con sus padres?

16
¿Cómo es la relación con sus hermanos?
¿Cómo es la relación entre sus padres?
¿Con cuál de los integrantes de su familia considera que tiene una mejor comunicación y con
quién no?
¿Cuál es el mejor y peor recuerdo que tiene de su infancia en relación con sus hermanos o
padres?
¿Qué tan significativo es para usted compartir tiempo con ellos?

ANEXO 2.2
ESTILO DE VIDA ACTUAL

Dimensión relacional
¿Qué personas considera más significativas en su vida actualmente?
¿En tu trabajo tienes amigas o amigos?¿Cómo te consideras en una amistad?

Dimensión afectiva y sexual


¿Actualmente tienes pareja? ¿Cómo se siente? ¿Cómo se proyecta? ¿Qué encuentra en la
pareja? ¿Qué es difícil en esa relación actual?
¿En las relaciones se le han presentado alguna vez dificultades?
¿Cuáles han sido sus mejores experiencias de pareja en la vida?
¿Hay algo de lo cual se arrepiente de su pasado en las relaciones de pareja? Por qué?

Dimensión académica
¿Cuál fue la historia para el momento de elegir su carrera u oficio?
¿Cómo se proyecta en un futuro?
¿Qué expectativas tiene con su profesión? ¿Le gustaría lograr un cambio para su vida?
¿Qué haces en tu tiempo libre?

Dimensión económica
¿Cómo se siente con su situación económica actual?

17
¿En la casa eres el que aporta económicamente o hay otra persona? ¿Cómo te sientes respecto
a esto?
¿Considera que tiene un estilo de vida del cuál disfrutas?

ANEXO 2. 3
ASPECTOS DEL DESARROLLO

Área bio-social:

¿Cómo se encuentra su estado de salud?


¿Cuáles son tus hobbies?
¿Realizas actividades físicas como ejercicio, juegos u otros que quieras mencionar? ¿con
qué fin?
¿Es importante para ti una buena alimentación?
¿Qué actividades físicas no te gusta realizar? ¿por qué?
¿Qué prefiere ¿estar en casa, salir u otro? ¿con qué finalidad?
¿Qué planes tienes actualmente? ¿cómo te sientes respecto a estos?
¿Cómo percibes la relación con tu pareja?
¿Cómo te sientes frente al desempeño sexual (haciendo alusión también a los aspectos
afectivos de pareja-cómo es percibido) mutuo?

ANEXO 2.4

Área cognoscitiva:

Pongamos esta situación:

18
Está en el metro y observa que un hombre se encuentra robando a un grupo de extranjeros
que se encuentran delante de él, distraídos hablando y tomando fotografías de la ciudad. El
hombre está vestido con prendas modestas, mientras los extranjeros visten prendas y utilizan
accesorios de mejor calidad. ¿Qué haría usted en ese momento? ¿Qué piensa de la situación?

ANEXO 2.5
Área psicosocial:

¿Disfrutas ayudando a los demás en tu trabajo, en tu familia, amigos y demás? ¿cómo y


de qué manera?
¿Cómo te sientes más cómodo, solo o acompañado, ya sea en una relación familiar,
amorosa, o de amistad? (desglosar una por una)
¿Es importante para ti tener una sola pareja o no? ¿por qué?
¿Para ti es más importante tener un gran grupo de amigos (numeroso) o más limitado y
selecto? ¿por qué?
¿Es importante para ti contar con alguien en momentos difíciles?

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