DATAR PUSTAKA

Abdurrohim, Acep Lim. Pedoman Ilmu Tajwid Lengkap. Diponegoro: CV.

Penerbit Bandung, 2003.

Ahmadi, Rulam. Pengantar Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014.

Al-Mahmud, Syeh Muhammad. Hidayatul Mustafid. Surabaya: Aswaja Surabaya,

T.Th.

Al-Mujahid, Ahmad Thoha Husein. Ilmu Tajwid: Pegangan para Pengajar Al-
Qur’an dan Aktifis Dakwah. Jakarta: Darus Sunnah Press, 2011.

Al-Qur‟an. Fussilat ayat 37-3. Al-Qur’an dan Terjemahnya, Kudus: CV

Mubarakatan Tayyibah, 2014.

Al-Qur‟an. Muzammil Ayat 4. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Kudus: CV

Mubarakatan Tayyibah, 2014.

Anderson, Lorin W. Kerangka Landasan Untuk Pembelajaran, Pengajaran, dan

Asesmen. Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2015.

Annuri, Ahmad. Panduan Tahsin Tilawah Al-Qur’an dan Pembahasan Ilmu

Tajwid. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2010.

Arifin, Zainal. Evaluasi Pembelajaran. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan

Islam Kementrian Agama RI, 2012.

Arifin, Zainal. Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011.

Arikunto, Suharsimi. Penilaian Program Pendidikan. Jakarta: PT Bina Aksara,

1988.

Arsyad, Azhar. Media Pengajara. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1997.

Bisri, Adib dan Munawwir AF. Al-Bisri Kamus Indonesia-Arab, Arab-Indonesia.

Yogyakarta: Pusraka Progressif, 1999.

Chanifatin, Ummi. “Implementasi Pembelajaran Ilmu Tajwid dan Fashahah

Sebagai Dasar Awal dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafalkan
A-Qur‟an Di Pondok Pesantren Dhiya‟ul Qur‟an Kajen Margoyoso Pati
Tahun Pelajaran 2014/2015”. Skripsi, STAIN Kudus. 2014.

Fuadah, Muhimmatul. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur‟an Hadits

Matri Pokok Lam dan Ra‟ dengan Menggunakan Media Lingkaran
Tajwid (Studi Tindakan Pada Kelas VIII B MTs NU 20 Kangkung Tahun
 Ajaran 2009/2010)”. Skripsi. Tarbiyah. IAIN Walisongo. Semarang.
Tahun 2010.

Hamdayana, Jumanta. Metodologi Pengajaran. Jakarta: Bumi Akasara, 2016.

Harjanto. Perencanaan Pendididkan. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.

Hasanah, Iswatun. “Rancang Bangun Media Pembelajaran Tajwid Berbasis

Multimedia”. Jurnal Dasi. Vol. 11. No. 4 Desember 2010.

Indriana, Dina. Ragam Alat Bantu Media Pengajaran. Jogjakarta: DIVA Press,
2011.

Ismaya, Bambang. Pengelolaan Pendidikan. Bandung: PT Refika Aditama, 2015.

Kasiram, Moh. Metodologi Penelitian. Malang: UIN Malang Press, 2008.

Komariyah, Aan. Visionary Leadership Menuju Sekolah Efektif. Jakarta: PT Bumi

Aksara, 2005.

Kuswana, Wowo Sunarya. Taksonomi Kognitif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya, 2012.

Mahmud. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia, 2011.

Margono, S. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2004.

Marzuki. Metodologi Riset: Panduan Penelitian Bidang Bisnis Dan Sosial.

Yogyakarta: Ekonisia, 2005.

Masrukin. Metdologi Penelian Kuantitatif. Kudus: Media Ilmu Press, 2015.

Mulyasa, E. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Offset, 2002.

Nashir, „Athiyah Qabil. Al-Kitab Ghayatul Murid Fi ‘Ilmi At-Tajwid.

Nasution, S. Berbagai Pendekatan dalam proses belajar dan mengajar. Jakarta:

Bumi Aksara, T.th.

Nasution, S. Metode Reserch. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2006.

Nisfiannoor, Muhammad. Pendidikan Statistik Modern untuk Ilmu Sosial. Jakarta:

Selemba Humanika, 2009.

Ratnasari, Ima.“Implementasi Media Kartu dalam Meningkatkan Kemampuan

Membaca Al-Qur‟an pada Mata Pelajaran Al-Qur‟an Hadits di MI NU
Banat Kudus Tahun Pelajaran 2015-2016”. Skripsi. STAIN Kudus.
Rohani, Ahmad. Media Intruksional Edukatif. Jakarta: PT Rineka Cipta, 1997.

S, Tatang. Manajemen Pendidikan Berbasis Sekolah. Bandung: Pustaka Setia,

2015.

Sadiman, Arief S. Media Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012.

Sanaky, Hujair AH, Media Pembelajaran Interaktif-Inovatif. Yogyakarta:

Kaukaba Dipantara, 2013.

Sanjaya, Wina. Kurikulum dan Pembelajaran: Teori dan Praktik Pengembangan

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media
Group, 2011.

Sanjaya, Wina. Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta: Prenada Media Group,

2014.

Sholikin dan Jubaidi. Wawancara Oleh Peneliti, 26 Desember, 2017.

Styowati, Erna Sulis. “Studi Analisis Strategi Pembelajaran dengan Kartu Pada
Muatan Lokal Mata Pelajaran Baca Tulis Al-Qur‟an di MTs Negeri 2
Kudus”. Skripsi. STAIN Kudus. 2011.

Sudijono, Anas. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo

Persada, 2012.

Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Algensindo, 2009.

Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta, 2005.

Sugiyono. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta,

2015.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed

Methods). Bandung: Alfabeta, 2016.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif. Kualitatif, dan R&D. Bandung:

Alfabeta, 2012.

Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta, 2012.

Sugiyono. Statitik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta, 2005.

Sukardi. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 2003.

Supardi. Sekolah Efektif (konsep dasar dan praktiknya). Jakarta: PT Raja

Grafindo Persada, 2015.
Suyatno. Menjelajah Pembelajaran Inovati. Sidoarjo: Masmedia Buana Pustaka,
2009.

Syaifuddin, M. “Pengaruh Media Kartu dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa
Kelas IV, V, dan Kelas VI di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tarbiyatul
Mubtadi‟in Plajan Pakis Aji Jepara Tahun Pelajaran 2012/2013”. Skripsi.
STAIN Kudus. 2012.

Uno, Hamzah B. dan Nurdin Muhamad. Belajar dengan Pendekatan PAIKEM.

Jakarta: PT Bumi Aksara, 2011.

Uno, Hamzah B. Profesi Kependidika. Jakarta: Bumi Aksara, 2009.

Vianty, Lhusti Risil.“Penggunaan Media Tajwid Digital dalam Pembelajaran Al-

Qur‟an Hadits Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur‟an
(penelitian tindak kelas di kelas V Madrasah Ibtidaiyah (MI) Hidayatul
Muta‟allim Sindang Jawa Kecamatan Dukupuntang Kabupaten Cirebon”.
Skripsi. IAIN Syekh Nurjati. Cirebon. 2012.

Yusuf, Kadar M. Tafsir Tarbawi. Jakarta: Amzah, 2013.