PAUTAS PARA LA REALIZACIÓN DE UN ARTÍCULO DE REVISIÓN.

Un artículo de revisión no es una publicación original y su finalidad es examinar la

bibliografía publicada y situarla en cierta perspectiva
La revisión de la literatura consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros
materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, de donde se debe
extraer y recopilar la información relevante

 Título: es la exposición breve de la temática que se trabajará en el artículo, por lo que

tiene que contar con las palabras precisas para cumplir su propósito; la importancia de
la construcción de un buen título, radica en la funcionalidad que debe tener, ya que
depende de lo llamativo, claro y exacto
 Autor o autores: El autor o autores son aquellas personas creadoras de las ideas -en
este caso- escriturales del artículo; en plano jurídico, son aquellas personas que al ser
creadoras de una obra están resguardadas por los derechos de autor.
 Palabras clave: Son aquellas palabras que sintetizan el contenido del artículo, por lo
general no deben ser menos de 3 ni más de 5.
 Resumen: puede considerarse como una versión abreviada del artículo. Debe ofrecer
un sumario sintetizado de cada una de las secciones principales del texto: introducción,
desarrollo y conclusiones; por lo general, no debe exceder las 250 palabras, lo que
implica que sea claro y concreto.
 Introducción: realizar el preámbulo de todos aquellos aspectos a tratar en el desarrollo
del artículo, también, deberá manifestar de manera contundente el propósito
fundamental del escrito, y aquel interrogante y objetivos propuestos.
 Desarrollo del tema: se establece por medio de una serie de subtítulos que dan cuenta
de la información recopilada, clasificándola e integrándola, respondiendo a una
coherencia discursiva presta a cumplir el propósito comunicativo del texto. La
información presentada debe estar correctamente citada, respetando los derechos de
autor. Para aprender a citar consulta el siguiente link: http://normasapa.com/citas/.
 Referencias bibliográficas: Son todas aquellas fuentes consultadas para el desarrollo
adecuado del texto, se caracterizan por ser pertinentes, originales, válidas, veraces y
coherentes con el tema seleccionado. En esta tipología de artículo científico, al
sustentar su función en el estudio concienzudo y serio de la literatura, se debe emplear
mínimo 20 referencias primarias u originales, de las cuales al menos 10 deben ser de
fuentes en inglés, asimismo, estas preferiblemente deberán ser actualizadas –
publicaciones de los últimos 5 años-, a menos que sean obras de gran importancia y
fundamentales para el óptimo desarrollo del escrito, y cuenten con reconocimiento
nacional y mundial propio de una publicación de impacto.
 RUBRICA DE EVALUACIÓN TRABAJO ESCRITO
Máximo Puntaje
CRITERIOS / PONDERACIÓN
puntaje obtenido
Resumen: contiene un sumario sintetizado de cada una de
las secciones principales del texto: introducción, desarrollo 10
y conclusiones; contiene 250 palabras, es claro y preciso
Introducción: contiene el preámbulo de todos los aspectos
a tratar en el desarrollo del artículo, manifiesta de manera
15
contundente el propósito fundamental del escrito,
interrogante u objetivos propuestos.
Desarrollo del tema: contiene la información referente a:
descripción molecular de los compuestos (estructura,
función) y/o la descripción del organismo productor; el
proceso de obtención del compuesto o el mecanismo de
30
acción del organismo, incluyendo el metabolismo para la
obtención de los productos; aplicaciones del producto y/o
proceso.
Nota: Los ítems aplican de acuerdo a la temática trabajada
Referencias bibliográficas: contiene todas las fuentes
citadas en el trabajo, utiliza las normas APA para la
presentación, contiene mínimo 20 referencias primarias u
15
originales, de las cuales al menos 10 están en inglés,
presenta referencias actualizadas y de carácter científico de
los últimos 5 años.
Citas: el documento contiene una citación adecuada
siguiendo las normas APA (Aprende cómo citar 15
adecuadamente: http://normasapa.com/citas/)
Presentación: El texto tiene buena ortografía, está
justificado, tiene una redacción clara y coherente. Presenta
la información en un orden lógico. Tiene una numeración
15
lógica en títulos y subtítulos. Las tablas y figuras tienen un
título, se mencionan en el texto y tienen su respectiva
fuente.
TOTAL 100

ESPECIFICACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PÓSTER

 Título: breve y atractivo, con no más de 15 palabras. Letra título 2.5 a 3 cm, además,
no utilizar subtítulos, ni títulos interrogativos.
 Autor (es): se consignan las iniciales del nombre y los 2 apellidos completos,
separados por comas.
 Institución: Universidad, instituto, etc.
 Resumen: máximo 100 palabras.
 Introducción: incluye el problema y los objetivos de forma muy breve y clara.
 Contenido: esquemático, de ser posible gráfico, con muy poco texto. Tamaño de letra:
debe ser visible desde una distancia de 2 m. Se deben citar las referencias utilizadas.
 Bibliografía: se presentan solo los trabajos citados en el póster.

RÚBRICA PARA CALIFICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN DEL POSTER

Puntaje Puntaje
CRITERIOS
máximo obtenido
Introducción: Presentó una introducción creativa que captó
la atención de la audiencia, explicando claramente el 10
objetivo del trabajo.
Contenido: presentó de forma concisa la información
referente a las características del producto y/o
30
microorganismo, el proceso de obtención y las aplicaciones
del producto y/o proceso
Presentación oral: Usó correctamente la voz para aumentar
la calidad emocional de la presentación y utilizó una
pronunciación clara. 30
Proyectó seguridad y aplomo a través de la postura y el
contacto visual.
Póster: tiene el tamaño solicitado, presenta las ideas con en
un patrón lógico y creativo, utiliza figuras de buena 30
resolución. (Ver especificaciones)
Total 100