FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA 1
Sesión No. 5
Nombre: La economía
Contextualización
Introducción al Tema
Cada uno de los diferentes tipos de sociedades deben resolver y enfrentar tres
problemas en la organización económica que son: ¿Qué se va a producir?
¿Cómo se va a producir? Y ¿Para quién se va a producir?
Cuando hablamos del qué se refiere que bienes y servicios se realizarán para
satisfacer las necesidades de los consumidores, el cómo, se refiere que materias
primas vamos a utilizar, que maquinaria, que tecnología, todo lo referente al
proceso productivo y el para quién, es que toda esta producción para quien va a
ser dirigida si para niños, adultos, mujeres, personas que vivan en zonas de
altas temperaturas, etc.
La economía por ser una ciencia social tiene relación directa con muchas más
como la antropología, la administración, la sociología, la lógica, etc.
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Explicación
Muchas personas creen que el estudio de la economía sólo tiene que ver con cifras y
estadísticas alejadas de los intereses cotidianos, pero en realidad su campo es mucho
más amplio. Tal como lo debemos entender la economía es una ciencia de elección
racional en un mundo donde los recursos son limitados en relación a las necesidades
humanas. Definida de esta manera la tarea de la economía consiste en explorar las
consecuencias del supuesto de que el hombre es un maximizador racional de sus fines
en la vida y de sus satisfacciones (intereses propios).
Prácticamente todo lo que hacemos afecta a la economía. ¿Por qué tiene la gente que
luchar o ganarse la vida?, ¿por qué algunas personas deportistas, estrellas de rock y
productores de cine, por ejemplo ganan mucho más que los profesores, investigadores
o médicos?, ¿qué determina el precio de una hamburguesa o de un automóvil?
Necesitamos aprender normas básicas de economía para comprenderla.
de la riqueza en su gobierno. Lo anterior nos permite conocer que lo que dice el texto no
es verdad. ¿Por lo tanto no debemos creer lo que nos dicen los libros o profesores? No
(o al menos, no siempre) puesto que a veces no hay tiempo para investigar o estudiar
en este caso historia. Sólo después de conocer lo suficiente estaremos en situaciones
de comprender por qué los historiadores hacen las afirmaciones que hacen.
La lógica deductiva
Dada una proposición verdadera, podemos, utilizar la deducción para obtener otras
proposiciones verdaderas a partir de la misma. Las nuevas proposiciones no sólo son
ciertas, sino que su certidumbre está garantizada. Si las proposiciones con las que
empezamos el razonamiento son verdaderas, nuestras conclusiones también lo serán.
Ejemplo:
La conclusión “Karl Marx fue un hombre inteligente” ¿se deduce de las pri- meras (las
proposiciones de las que se deduce)? Si, por supuesto. Por tanto, si las premisas son
ciertas, también lo es la conclusión.
¿Se probo que Karl Marx es inteligente? Todo lo que sabemos es que si las premisas
son verdaderas, también lo es la conclusión. Salvo que ambas premisas sean verdad,
no podemos proclamar que demuestren que la conclusión sea verdad. Entonces,
¿cómo es buena esta lógica? Bien, volvamos de nuevo al punto inicial. Sabemos que
siempre que las premisas sean ciertas, la conclusión también lo es. Un argumento
acerca de si la conclusión se deduce correctamente de las premisas se llama un
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Existen más conceptos que no ocurren de esta forma, pero en esencia este principio es
la fuente y la disciplina que estudia las reglas del razonamiento válido como la lógica.
Las reglas aquí usadas son simples para el sentido común, en la transmisión de la
verdad.
Supongamos que: X =5
economía.
Un individuo hambriento, desnudo, sin hogar, puede pensar que calmar su hambre es la
mayor de sus necesidades. Pero si obtiene suficiente comida para satisfacer su hambre
inmediata y acumula alguna reserva de alimento para el futuro, entonces es probable
que considere el hecho de vestirse como un fin más importante. Si consigue este
propósito, buscará un sitio donde vivir. Si satisface todas las necesidades que tenía,
buscará prestigio, posición social, amigos, educación, religión, seguridad, diversión,
nuevas experiencia o poder.
El método científico es la clave para llegar a la verdad, ya que se levanta sobre la base
de la problemática de la relación entre nuestros pensamientos y los objetos. Este
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procedimiento de la ciencia nos permite obtener una expresión de los objetos, con lo
que es posible manejarlos, combinarlos y utilizarlos.
Inducción y deducción
La teoría científica sirve para vincular observaciones, una teoría es un sistema lógico
deductivo constituido por un conjunto de hipótesis. En un campo de aplicación sirve
para confeccionar modelos científicos. Ejemplo:
E=mc ²
Las hipótesis y las teorías forman parte del método científico. Las teorías se forman
después de varias hipótesis. Una teoría se cree
que es una escalera entre la incertidumbre y la
verdad, en donde tienen tres características:
Los progresos del hombre han ocurrido en el campo tecnológico y de las organizaciones
sociales.
Entre otras ramas del conocimiento la economía se relaciona con todas de alguna
manera.
Los problemas que presentan las economías mundiales adquieren una importancia
creciente. Los medios de comunicación transmiten información, criticas,
cuestionamientos y análisis relacionados con la problemática económica.
Estos medios continuamente plantean los aumentos de los bienes y servicios, como el
de la gasolina, los alimentos, el transporte, etc., así como su impacto en la sociedad,
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por ello, el sector gubernamental mediante sus instituciones interviene para establecer
los precios que serán sujetos a control.
La economía como una ciencia pertenece a las disciplinas sociales que tiene como
objetivo el estudio del hombre. Esto significa que la economía estudia la forma en que
los recursos están localizados y cómo se asignan para las satisfacciones de las
necesidades materiales del hombre.
Los recursos limitados que en general continúan disminuyendo podemos ci- tar como
los recursos no renovables, los energéticos y los minerales.
Las anteriores definiciones nos dan bases para comprender que la ciencia de la
economía estudia el sistema económico. El primer paso en este estudio es el obtener un
concepto claro de qué es el sistema económico y cómo funciona.
Virtualmente todos los fines humanos se alcanzan mediante las acciones de los seres
humanos dentro de un medio ambiente, en cierto sentido solamente, hay dos agentes
de producción: la naturaleza y el hombre. El capital y la organización son el resultado
de la obra del hombre auxiliado por la naturaleza, es decir el hombre con sus
capacidades y características trata de modificar para sus necesidades o satisfacciones
los elementos del medio ambiente o naturaleza, cómo son el agua, el clima, la superficie
de la tierra (medios primarios o materia prima).
Los únicos medios disponibles para el logro de los fines humanos son los siguientes:
Sin embargo, no todos estos medios pueden considerarse como medios de producción,
ya que de otro modo el sistema económico abarcaría todas las actividades e intereses
humanos. Los medios de producción se distinguen por dos cualidades:
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Todos los medios ambientales son capaces de producir los productos que son
transferibles.
Utilizar los medios escasos requiere cuidado, administración y previsión, ya que puede
significar un sacrificio de algún uso alternativo valioso, la sola distinción implica que el
uso debe seleccionarse después de una serie de comparaciones con alternativas
posibles. La administración de los medios escasos, que comúnmente nombramos
economizar es un asunto que requiere una importante atención social.
Las razones por las que se debe controlar el uso de los medios de producción son dos:
Para lograr las ventajas técnicas que se pueden obtener del reparto y especialización
del trabajo es necesario la guía y el control del proceso productivo, esto es con la
finalidad de coordinar el trabajo colectivo.
Cuando un grupo social controla el uso de los medios productivos disponibles debe
contar con un mecanismo para determinar:
El papel que juegan las instituciones en la sociedad es una guía para la conducta
humana. El tiempo ha demostrado que las instituciones de una sociedad son los moldes
de la conducta individual y que ejercen control sobre los individuos, en cada etapa de
sus vidas.
Cada individuo debe usar cualquier medio que encuentre a su alcance, de tal
forma que obtenga la mayor cantidad de satisfacción. Para lograrlo, debe
disponer de sus ingresos o riquezas de modo que pueda proveerse de las
satisfacciones que tengan mayor importancia o urgencia para él, debe estar
seguro de que no sea una satisfacción menor.
Se deben repartir los medios de toda la sociedad entre sus miembros
individuales, de tal forma que las satisfacciones colectivas se obtengan en grado
máximo. Los medios deben distribuirse de tal forma que se logren de modo
prioritario todas las satisfacciones más importantes para todos los individuos
más allá de las satisfacciones menos importantes.
En sí, la economía social se define simplemente, como uso óptimo de los medios de
producción. El concepto economía, cuando se aplica a los asuntos de una sociedad, es
muy similar a la aceptación común que se le otorga al término “economía”, tal como se
usa en los asuntos personales o en los negocios. De ordinario, se entiende por
economía, la serie de acciones destinadas a evitar la pérdida, o el uso no cuidadoso, de
bienes y recursos. Entendemos como por pérdida, simplemente la desaparición de
objetos útiles, sin obtener la satisfacción que éstos podrían haber proporcionado.
Conclusión
http://www.elfinanciero.com.mx/opinion/cuales-son-los-principales-
problemas-economicos-globales-para-2014.html
https://www.youtube.com/watch?v=AUUJLMgx3bQ
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Actividad de Aprendizaje
Instrucciones:
Bibliografía
Cibergrafía