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ACTIVIDAD INICIAL DE RECONOCIMIENTO

CRUCIGRAMA
HORIZONTALES

1. Es la aplicación de los conceptos a la realidad, generalmente se hace en un


laboratorio o también puede hacerse virtual.
PRACTICA
4. Es un componente del AVA, puede ser de conocimiento, inicial, colaborativo, etc.
ENTORNO

9. Es el entorno donde haremos los quiz y subiremos los trabajos colaborativos.


EVALUACION Y SEGUIMIENTO

11. Es el entorno que nos permite trabajar en grupo.


COLABORATIVO

12. Nos permite comunicarnos con la biblioteca o la consejería


GESTION
VERTICALES
2. Relaciona la segunda unidad del curso
TIPOS DE REDES

3. Es el entorno donde subiremos las experiencias prácticas.


PRACTICO

5. Es un compendio de temas, este curso tiene 3.


UNIDAD

6. Es un conjunto de saberes que están ligados a una unidad.


TEMATICA

7. Relaciona la primera unidad del curso


FUNDAMENTOS

8. Relaciona la tercera unidad del curso.


SERVICIOS DE RED

10. Es el entorno que nos permite conocer la agenda del curso.


INICIAL
¹P R A C ²T I C A
I
P
O ³P
S R
D A
E C
⁴E N T O R N O T
⁵U E I
⁶T ⁷F N D ⁸S C
⁹E V A L U A C I O N Y S E G U I M I E N T O
M N D S R
A D A ¹⁰I V
T A D N I
I M I C
C E C I
A N ¹¹C O L A B O R A T I V O
T A S
O L D
S ¹²G E S T I O N
R
E
D
Una vez resuelto el crucigrama, usted debe crear un mapa conceptual o un
ensayo que indique la estructura del curso y los componentes del nuevo entorno
AVA

ENSAYO ESTRUCTURA DE LA PLATAFORMA AVA

La plataforma AVA nos ofrece las siguientes opciones

Información inicial

Entorno de conocimiento

Aprendizaje colaborativo

Aprendizaje práctico

Evaluación y seguimientos

Gestión
INFORMACIÓN INICIAL

Este entorno es el primer acercamiento que el estudiante tiene con el curso


académico. En este entorno el estudiante encuentra las orientaciones generales del
curso a través de la presentación del curso y agenda. También se dispone de un
espacio para la comunicación e interacción entre el estudiante, docente y
compañeros de curso por medio del foro de noticias del curso y foro general.
ENTORNO DE CONOCIMIENTO

El entorno de conocimiento ofrece la información relacionada con los contenidos del


curso, aquí el estudiante encuentra el Syllabus del curso, el cual presenta los
propósitos, las competencias, los contenidos, y la estrategia de aprendizaje que se
va a implementar. Además, por unidad, se encuentran las referencias bibliográficas
básicas que orientan al estudiante sobre los contenidos propuestos y las referencias
complementarias que lo apoyan.
APRENDIZAJE COLABORATIVO

En este entorno colaborativo se desarrollan la actividad inicial del curso y los


trabajos colaborativos 1, 2 y 3. Es el espacio en donde sucede la participación e
interacción de los integrantes del grupo. Para esto, el estudiante encontrará las
guías de actividades propuestas y las correspondientes rúbricas de evaluación que
indican los parámetros de evaluación de las actividades que se desarrollarán.
Sin embargo, el producto final debe ser entregado en el entorno de seguimiento y
evaluación.
APRENDIZAJE PRÁCTICO

En este entorno práctico el estudiante encuentra las orientaciones y guías que se


requieren para el desarrollo del componente práctico. Dependiendo de los
lineamientos del director del curso, el estudiante ingresa los avances e informes de
práctica a través de una tarea en línea, no en línea o con subida de archivos.
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTOS

Este entorno de evaluación y seguimientos es el espacio en donde el estudiante


entrega todos los productos o tareas que se han solicitado y en caso de que el curso
lo disponga, encontrará lecciones evaluativas del curso.
GESTIÓN

En este entorno, el estudiante puede establecer comunicación con diversos


espacios externos al curso académico con los que cuenta la universidad y que
pueden ser de interés o utilidad para el estudiante dentro de su proceso de
aprendizaje. Es así que encontrará información relacionada con la consejería
académica, biblioteca, sistema de atención al usuario y otros documentos de
interés como el reglamento estudiantil.

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