1. Es la aplicación de los conceptos a la realidad, generalmente se hace en un
laboratorio o también puede hacerse virtual. PRACTICA 4. Es un componente del AVA, puede ser de conocimiento, inicial, colaborativo, etc. ENTORNO
9. Es el entorno donde haremos los quiz y subiremos los trabajos colaborativos.
EVALUACION Y SEGUIMIENTO
11. Es el entorno que nos permite trabajar en grupo.
COLABORATIVO
12. Nos permite comunicarnos con la biblioteca o la consejería
GESTION VERTICALES 2. Relaciona la segunda unidad del curso TIPOS DE REDES
3. Es el entorno donde subiremos las experiencias prácticas.
PRACTICO
5. Es un compendio de temas, este curso tiene 3.
UNIDAD
6. Es un conjunto de saberes que están ligados a una unidad.
TEMATICA
7. Relaciona la primera unidad del curso
FUNDAMENTOS
8. Relaciona la tercera unidad del curso.
SERVICIOS DE RED
10. Es el entorno que nos permite conocer la agenda del curso.
INICIAL ¹P R A C ²T I C A I P O ³P S R D A E C ⁴E N T O R N O T ⁵U E I ⁶T ⁷F N D ⁸S C ⁹E V A L U A C I O N Y S E G U I M I E N T O M N D S R A D A ¹⁰I V T A D N I I M I C C E C I A N ¹¹C O L A B O R A T I V O T A S O L D S ¹²G E S T I O N R E D Una vez resuelto el crucigrama, usted debe crear un mapa conceptual o un ensayo que indique la estructura del curso y los componentes del nuevo entorno AVA
ENSAYO ESTRUCTURA DE LA PLATAFORMA AVA
La plataforma AVA nos ofrece las siguientes opciones
Información inicial
Entorno de conocimiento
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje práctico
Evaluación y seguimientos
Gestión INFORMACIÓN INICIAL
Este entorno es el primer acercamiento que el estudiante tiene con el curso
académico. En este entorno el estudiante encuentra las orientaciones generales del curso a través de la presentación del curso y agenda. También se dispone de un espacio para la comunicación e interacción entre el estudiante, docente y compañeros de curso por medio del foro de noticias del curso y foro general. ENTORNO DE CONOCIMIENTO
El entorno de conocimiento ofrece la información relacionada con los contenidos del
curso, aquí el estudiante encuentra el Syllabus del curso, el cual presenta los propósitos, las competencias, los contenidos, y la estrategia de aprendizaje que se va a implementar. Además, por unidad, se encuentran las referencias bibliográficas básicas que orientan al estudiante sobre los contenidos propuestos y las referencias complementarias que lo apoyan. APRENDIZAJE COLABORATIVO
En este entorno colaborativo se desarrollan la actividad inicial del curso y los
trabajos colaborativos 1, 2 y 3. Es el espacio en donde sucede la participación e interacción de los integrantes del grupo. Para esto, el estudiante encontrará las guías de actividades propuestas y las correspondientes rúbricas de evaluación que indican los parámetros de evaluación de las actividades que se desarrollarán. Sin embargo, el producto final debe ser entregado en el entorno de seguimiento y evaluación. APRENDIZAJE PRÁCTICO
En este entorno práctico el estudiante encuentra las orientaciones y guías que se
requieren para el desarrollo del componente práctico. Dependiendo de los lineamientos del director del curso, el estudiante ingresa los avances e informes de práctica a través de una tarea en línea, no en línea o con subida de archivos. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTOS
Este entorno de evaluación y seguimientos es el espacio en donde el estudiante
entrega todos los productos o tareas que se han solicitado y en caso de que el curso lo disponga, encontrará lecciones evaluativas del curso. GESTIÓN
En este entorno, el estudiante puede establecer comunicación con diversos
espacios externos al curso académico con los que cuenta la universidad y que pueden ser de interés o utilidad para el estudiante dentro de su proceso de aprendizaje. Es así que encontrará información relacionada con la consejería académica, biblioteca, sistema de atención al usuario y otros documentos de interés como el reglamento estudiantil.