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ACTIVIDAD EXPERIMENTAL: USO Y MANEJO APROPIADO DEL

OSCILOSCOPIO Y DEL GENERADOR DE FUNCIONES.

OBJETIVO GENERAL.
1. Utilizar el osciloscopio digital Tektronix y comprender las capacidades
fundamentales de un osciloscopio.
2. Utilizar el generador de funciones Tektronix y comprender las capacidades y
limitaciones de un generador de funciones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.
1. Manejar el osciloscopio Tektronix para leer voltaje, frecuencia, periodo y forma
de onda de una señal alterna, además medir su componente de voltaje directo,
comprender y utilizar las diferentes formas de disparo (triger) y utilizar la
capacidad de graficas X-Y.
2. Identificar las funciones del objetivo en cualquier osciloscopio.
3. Obtener una señal dominando su amplitud frecuencia y forma de onda en un
generador de funciones, así como las variaciones de gradiente.
3. Establecer la interacción Instrumento-Experimento en base a la impedancia
interna y potencia en el uso de los dos aparatos anteriores.

INTRODUCCIÓN
El osciloscopio digital proporciona una representación visual de cualquier forma de onda
variable en el tiempo aplicada a la sonda de entrada. En el eje vertical se gráfica el voltaje y
en el eje horizontal se representa el tiempo. Así mientras el multímetro proporciona
información numérica acerca de una señal aplicada, el osciloscopio permite visualizar en
forma precisa la forma de onda de la señal.
Con el osciloscopio se puede:
Determinar directamente el periodo y el voltaje de una señal.
Determinar indirectamente la frecuencia de una señal.
Determinar que parte de la señal es DC y cual AC.
Medir la fase entre dos señales.
Determinar que parte de la señal es ruido y como varia este en el tiempo.
Graficar dos señales una en Y y la otra en X substituyendo a el tiempo.
Los osciloscopios son de los instrumentos más versátiles que existen y lo utilizan desde
técnicos de reparación de televisores a médicos. Un osciloscopio puede medir un gran
número de fenómenos, provisto del transductor adecuado (un elemento que convierte una
magnitud física en señal eléctrica) será capaz de darnos el valor de una presión, ritmo

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cardiaco, potencia de sonido, nivel de vibraciones en un coche, etc.
El visor o pantalla:
La siguiente figura representa la pantalla de un osciloscopio. Hay que notar que existen
unas marcas en la pantalla que la dividen tanto en vertical como en horizontal, forman lo
que se denomina retícula ó rejilla. La separación entre dos líneas consecutivas de la rejilla
constituye lo que se denomina una división. Normalmente la rejilla posee 10 divisiones
horizontales por 8 verticales del mismo tamaño (cercano al cm.), lo que forma una pantalla
más ancha que alta. En las líneas centrales, tanto en horizontal como en vertical, cada
división ó cuadro posee unas marcas que la dividen en 5 partes iguales, para afinar las
medidas.

Medida de Voltajes:
Generalmente cuando se habla de voltaje se quiere expresar la diferencia de potencial
eléctrico, expresado en volts, entre dos puntos de un circuito. Pero normalmente uno de los
puntos esta conectado a tierra (0 volts) y entonces hablamos del voltaje en el punto A
(cuando en realidad es la diferencia de potencial entre el punto A y Tierra, GND). Los
voltajes pueden también medirse de pico a pico (entre el valor máximo y mínimo de la
señal). Es muy importante que se especifique que al realizar una medida que tipo de voltaje
estamos midiendo. El osciloscopio es un dispositivo para medir el voltaje de forma directa.
Otros medidas se pueden realizar a partir de esta por simple cálculo (por ejemplo, la de la
intensidad ó la potencia). Los cálculos para señales AC pueden ser complicados, pero
siempre, el primer paso para medir otras magnitudes es empezar por el voltaje.

En la figura 2 se ha señalado el valor de voltaje pico Vp, el valor de pico-pico (Vpp),

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normalmente el doble de Vp y el valor eficaz Veff ó VRMS (root-mean-square, es decir la
raíz de la media de los valores instantáneos elevados al cuadrado) son utilizados para
calcular la potencia de la señal AC.
Para realizar la medición de voltaje en un osciloscopio, se trata de contar el número de
divisiones verticales que ocupa la señal en la pantalla. Ajustando la señal con el control
Sec/Div(*) podemos utilizar las subdivisiones de la rejilla para realizar una medida más
precisa. (Recordar que una subdivisión equivale generalmente a 1/5 de lo que represente
una división completa). Es importante que la señal ocupe el máximo espacio de la pantalla
para realizar medidas confiables, para ello actuaremos sobre el conmutador de Volts/Div
(*).
Medida de Tiempo y Frecuencia:
Para realizar medidas de tiempo se utiliza la escala horizontal del osciloscopio. Esto incluye
la medida de periodos, anchura de impulsos y tiempo de subida y bajada de pulsos. La
frecuencia es una medida indirecta y se realiza calculando la inversa del periodo. Al igual
que ocurría con los voltajes, la medida de tiempos será más precisa si el tiempo a objeto de
medida ocupa la mayor parte de la pantalla, para ello ocuparemos el control Sec/Div(*). Si
centramos la señal utilizando el control de posición vertical (*) podemos utilizar las
subdivisiones para realizar una medida más precisa.

Realización y resultados de la actividad experimental.


• Introducir por el primer canal del osciloscopio una serie de señales para poder
estimar la precisión del osciloscopio. A partir de los periodos que nos ofrece el
osciloscopio calcularemos el valor experimental de cada una de las frecuencias:
1.-Señal sinusoidal de 10 V pico a pico y f=500 Hz.
2.-Señal triangular de 4V pico a pico y f=8 kHz.
3.-Señal cuadrada de 1.5 V pico a pico y f=100kHz.

Al conmutar el mando del canal que se está utilizando entre las posiciones DC y AC,
observa que la representación de la señal sobre la pantalla se desplaza una cierta cantidad a
lo largo del eje X-Y. Éste fenómeno se debe a que el origen de potencial es distinto según
que el conmutador esté en DC o en AC.
Cuando el conmutador se encuentra en AC, la componente continua de la señal introducida

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queda bloqueada mientras que si el conmutador se encuentra en DC, se permite la entrada
de la componente alterna como la de la continua de la señal. Esto se ilustra en las gráficas
siguientes de manera cualitativa:

Ahora se introducen dos señales en el osciloscopio, una por cada canal del mismo.
Canal 1: Señal de 10 voltios pico a pico y f=500Hz.
Canal 2: Señal de sincronismo del generador (SYNC OUT).
A continuación se procede a visualizar cada señal por separado seleccionando en cada caso
el canal correspondiente (CH1 o CH2) y posteriormente se superponen ambas
representaciones.
Seguidamente, se visualiza la señal producida cuando se suma y cuando se hace la
diferencia de ambos pulsos. Esto fue lo que se observa en la pantalla del osciloscopio:

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Figuras de Lissajous.
Estas figuras se forman por la combinación de dos señales senoidales que se grafican en el
osciloscopio en el modo X-Y.

BIBLIOGRAFIA.
1.- MANUAL DEL USUARIO, TEKTRONIX OSCILOSCOPIO DE TIEMPO REAL
DIGITAL TDS 210 Y TDS 220, 070-9560-05, TEKTRONIX INC, EE.UU.
2.- USER MANUAL, TEKTRONIC CFG253, 3MHZ FUNCTION GENERATOR, 070-
8362-04, TEKTRONIX INC, EE.UU.
3.- METODOS EXPERIMENTALES PARA INGENIEROS, JACK P. HOLMAN, Ed. MC
GRAW HILL, SEGUNDA EDICION, MEXICO, 1986.

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